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幼儿美术长城绘画教案中班

时间:2024-06-02 06:58:49 教案 我要投稿
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幼儿美术长城绘画教案中班

  作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的幼儿美术长城绘画教案中班,希望对大家有所帮助。

幼儿美术长城绘画教案中班

  第一节课,长城的故事。

  教学目标,通过讲述长城的故事,让幼儿了解长城的历史和文化,激发幼儿对长城的兴趣,为后续的绘画活动做好铺垫。

  教学重点,长城的历史和文化。

  教学准备,长城的图片、长城的故事书籍、PPT。

  教学过程:

  1、导入,老师向幼儿介绍今天的主题是长城,问幼儿对长城有什么了解,引导幼儿谈谈自己对长城的认识。

  2、讲故事,老师通过图片和PPT向幼儿讲述长城的故事,介绍长城的历史和文化,让幼儿了解长城的重要性和它的建造背景。

  3、互动讨论,老师引导幼儿讨论长城的作用和意义,鼓励幼儿发表自己的观点,增加幼儿对长城的兴趣和好奇心。

  4、 总结,老师对今天的学习内容进行总结,强调长城的重要性,鼓励幼儿在接下来的绘画活动中表现出对长城的热爱和创造力。

  第二节课,长城的绘画。

  教学目标,通过绘画活动,让幼儿表达对长城的理解和情感,培养幼儿的美术创造力和想象力。

  教学重点,长城的形象和色彩。

  教学准备,画纸、颜料、画笔、长城的图片。

  教学过程:

  1、导入,老师向幼儿展示长城的图片,让幼儿观察长城的形象和色彩,引导幼儿对长城进行感性认识。

  2、示范,老师向幼儿展示如何画长城,讲解长城的基本形状和结构,引导幼儿观察和模仿。

  3、绘画活动,让幼儿用颜料和画笔在画纸上绘制长城,鼓励幼儿发挥想象力和创造力,让他们自由发挥,表达对长城的理解和情感。

  4、展示和分享,让幼儿展示自己的作品,分享自己的绘画体验和感受,鼓励幼儿互相欣赏和交流。

  5、 总结,老师对幼儿的作品进行点评和总结,肯定幼儿的努力和成就,鼓励幼儿在以后的绘画活动中继续努力。

  第三节课,长城的手工制作。

  教学目标,通过手工制作活动,让幼儿加深对长城的印象,培养幼儿的动手能力和创造力。

  教学重点,长城的形象和结构。

  教学准备,纸板、剪刀、胶水、颜料、长城的图片。

  教学过程:

  1、导入,老师向幼儿展示长城的图片,让幼儿观察长城的形象和结构,引导幼儿对长城进行感性认识。

  2、示范,老师向幼儿展示如何用纸板和颜料制作长城的手工作品,讲解制作的步骤和技巧,引导幼儿观察和模仿。

  3、手工制作,让幼儿用纸板、剪刀和胶水制作长城的手工作品,鼓励幼儿发挥想象力和创造力,让他们自由发挥,表达对长城的理解和情感。

  4、展示和分享,让幼儿展示自己的手工作品,分享自己的制作体验和感受,鼓励幼儿互相欣赏和交流。

  5、 总结,老师对幼儿的手工作品进行点评和总结,肯定幼儿的努力和成就,鼓励幼儿在以后的手工制作活动中继续努力。

  第四节课,长城的游戏。

  教学目标,通过游戏活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中加深对长城的认识,培养幼儿的合作精神和团队意识。

  教学重点,长城的特点和意义。

  教学准备,长城的图片、游戏道具。

  教学过程:

  1、导入,老师向幼儿介绍今天的游戏活动,引导幼儿对长城进行感性认识,增加幼儿对长城的兴趣和好奇心。

  2、游戏活动,老师设计一些与长城相关的游戏,如长城接力赛、长城拼图比赛等,让幼儿在游戏中感受长城的特点和意义,培养幼儿的合作精神和团队意识。

  3、游戏总结,老师对游戏活动进行总结,让幼儿分享自己在游戏中的体验和收获,鼓励幼儿互相欣赏和交流。

  4、 总结,老师对本节课的学习内容进行总结,强调长城的重要性,鼓励幼儿在以后的学习和生活中继续关注长城的发展和保护。

  通过以上四节课的学习和活动,幼儿对长城的认识将得到深化,对长城的兴趣和热爱也将得到增强。同时,通过绘画、手工制作和游戏等活动,幼儿的美术创造力、动手能力和合作精神也将得到培养和提高。希望通过这些教学活动,能够让幼儿在快乐的氛围中学习和成长,为他们的美术发展和综合素质的提高奠定坚实的基础。

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