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《说话的魅力》读后感

时间:2022-01-24 08:02:12 读后感 我要投稿
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《说话的魅力》读后感

《说话的魅力》读后感1

  《说话的魅力》这本书简单到由接电话的第一个字“喂”开始,抽象到教你养气的方法,甚至引申到为什么有人“能在马背上得天下,却不能在办公桌后面治天下”,以及生活背景对说话的潜在影响。一个简单的“喂”字的作用也是如此之大,不同“喂”的语气方式传递给人不同的信息。这些等等的说话与人沟通的技巧可能是我过去从未想过的,却足以影响我以后的生活。

《说话的魅力》读后感

  书中,作者以“沟通”为主题,生动有趣地讲述了诸多沟通技巧。有些人特别被上级赏识,可能因为他说话的语气。不同的语气会给人不同的'感觉;有些学生特别被老师喜欢,可能因为他听课时的坐姿。有时候你的坐姿可以透露出你在想什么,是否认真听讲;有些业务员的业绩特佳,可能因为他知道挑选座位。不同的座位截取到的信息便不同。有些人照相特别漂亮,可能是因为现场的灯光。不同的亮度照射在人脸上,会有很大的差别;有些公司给人很好的第一印象,可能因为接线小姐会说“喂”。声音轻柔或响亮,都会给人不同的第一印象;在大家不注意的地方下工夫,才能给人说不出的好感。要偷偷地下工夫,才能说到心深处!原来,细节的地方这么重要!

  而且这本书中所有理论都被巧妙蕴涵于生动有趣的小故事之中,读书时仿佛与大师面对面聊天,轻松有趣又受益匪浅。看完这本书,觉得了解了许多,也懂得了许多,在与人们交往交谈中我将更加注意细节,更注意自己的一举一动。

《说话的魅力》读后感2

  其实,很不喜欢把读书当成一种任务去完成。一直以来,读书就像是我的呼吸一样,自然地存在的。我涉猎甚广,随手拿起一本就可以津津有味的读来。虽不是能时时刻刻记下心得,但其中的感受和熏陶,自在我心。

  作为一名教师,我觉得更该学学说话的魅力,毕竟"语言暴力"对学生而言,也是一种"变相体罚"啊,所以这说话的技巧,不可不学,非学不可。毕竟正如刘墉先生所言:"说话的魅力,沟通的秘籍",一个懂得说话的老师,必然是位受学生、家长、同事喜爱的老师。

  文中,刘墉老师说:"教小孩也可能言多必失。孩子要写作文,你先问他题目是什么,然后发表一大堆你的想法,只见孩子瞪大眼睛看着你,举着笔,不知怎么写了。是你上学还是你孩子上学啊你为什么不让他发挥孩子的`创意,让他海阔天空地去写作呢据心理学家统计,许多由爱讲话的父母带大的幼儿,不但学话不比别的幼儿快,还可能慢得多。为什么因为当那孩子才把头转向电视的时候,大人已经帮他开了电视;当那孩子才看一眼奶瓶的时候,奶嘴已经被塞进口里。神通广大、观察入微的爸爸妈妈,随侍左右察"眼"观色,你一言我一语,哪里还需要孩子开口说话。他不用说,就有了,他怎么可以快快地学会说话

  看到这段话,我深有感悟,我们大人们总是以自己的思维方式,强加到孩子的身上,殊不知,有时反倒会扼杀了孩子的丰富的想象力,你不信任孩子,总是尽可能的去帮孩子完成各项大小事务,那孩子的成长空间又在何处一人的成长不正是从那一次次的犯错中吸取教训,不断改进,不断成长吗作为一名教师,我不禁反思,我是否也做了类似的事我是否也充分地信任我的学生们,是否能让他们充分地发挥主体地位,而让自己只做一位适时的引导者呢

  除此之外,本书还给了我许多的体会。刘墉称,每个人都会说话,但要把话说好并不容易。比如接电话时说"喂",有人说得有气无力,好像身体很差;有人总是说得很急,感觉像在催人家快说。最简单的一个字,给人的感觉都完全不同。还有,在演讲的时候,不管内容如何,先得有一种气势,懂得起承转合。还有如何做手势等,都是需要培养和训练的。

  首先,说话技巧的大前提应该至少是耐心、礼貌、诚恳与诚信,这让我想起一部电影《阿甘正传》,影片中诚实守信的阿甘虽然是个智障人士,通过自身的努力与坚持还是收获了学业与幸福。其次考虑说话主体的一些个人因素,例如年龄、性别、职业、爱好与忌讳等,此外还要考虑外部环境的影响,例如光线、坐姿、态度、表情与动作、语速、语调、气势、表达方式等。刘墉先生以"沟通"为主题,生动有趣地讲述了对青年读者极富实用价值和启迪意义的诸多精妙、细微的沟通技巧。

  书中的语言非常浅显,这是刘墉的风格,越是深刻的道理,越用精练、浅显的语言表达出来。很是值得阅读。

《说话的魅力》读后感3

  说话,谁都会说,我们从一生下来就开始了学说话,但是很多时候我们只是单纯的表达自己的思想,却不知说话也是门艺术,也是要魅力的。说话最基本的就是什么话该说,什么话不该说,什么场合该说什么话,不该说什么话。

  纵观刘墉写得这本书,简洁的语言加上穿插其中的一个个小故事,折射出一个个道理,诙谐幽默。书中也不乏一些细节的注意和细节的养成,使我们不自觉的与之对比,找到也许自身未被重视的小毛病,让我受益匪浅。

  像文中有个小故事叫岳母万万岁,售房员宋小姐,说话很有技巧,避重就轻,小张是言多必失,完全没注意时机场合,要不是老岳母还有点理智,多观察,估计后果就严重了。如同书里说的,教育孩子也可能言多必失,应该要让孩子自己说,多试着引导他去说,而不是一味的都自己说了做了,那孩子怎么能得到锻炼呢?

  要说好话,不是件简单的事情,也不是一朝一夕能完成的`,我们只有不断总结不断学习,注意说话的时机、场合、对象、方式和分寸,让我们说的话达到意想不到的效果。

《说话的魅力》读后感4

  最近朋友送我一本书,灰色的背景上面红色的标题脱颖而出_《说话的魅力》,作者是刘墉先生。以前曾对刘墉先生的书有所了解,笔风随意轻松,用故事给我们编织了一个个道理。

  这本书谈的就是这些微妙的东西,它简单到由接电话的第一个字“喂”开始,抽象到教你养气的方法,甚至引申到为什么有人“能在马背上得天下,却不能在办公桌后面治天下”,以及生活背景对说话的潜在影响。一个简单的“喂”字的作用也是如此之大,不同“喂”的语气方式传递给人不同的信息。这些等等的说话与人沟通的技巧可能是我过去从未想过的,却足以影响我以后的生活。

  它也很实在地一点一点分析座位方向、灯光角度、身体斜度对沟通效果的影响,甚至小到怎么穿袜子、解扣子、提领子。

  正因为有许多看似玄妙的东西,刘墉先生举了一堆例子,甚至分析“风水”、动作、群众心理和行为语言。以此证明我说的不是玄学,而是科学。

  书中,刘墉先生以“沟通”为主题,生动有趣地讲述了诸多沟通技巧。有些人特别被上级赏识,可能因为他说话的语气。不同的语气会给人不同的感觉;有些学生特别被老师喜欢,可能因为他听课时的坐姿。有时候你的坐姿可以透露出你在想什么,是否认真听讲;有些业务员的业绩特佳,可能因为他知道挑选座位。不同的座位截取到的信息便不同。有些人照相特别漂亮,可能是因为现场的灯光。不同的`亮度照射在人脸上,会有很大的差别;有些公司给人很好的第一印象,可能因为接线小姐会说“喂”。声音轻柔或响亮,都会给人不同的第一印象;在大家不注意的地方下工夫,才能给人说不出的好感。要偷偷地下工夫,才能说到心深处!原来,细节的地方这么重要!

  本书凝聚作者三十多年关于讲话、沟通的诸多心得与丰富经验,所有理论都被巧妙蕴涵于生动有趣的小故事之中,读之如沐春风,仿佛与大师面对面聊天,轻松有趣又受益匪浅。

  看完这本书,觉得了解了许多,也懂得了许多,在与人们交往交谈中我将更加注意细节,更注意自己的一举一动。《说话的魅力》真是一本值得一看的好书

《说话的魅力》读后感5

  那天晚上,我们一家三口外出逛街,突然发现了一个好大的书摊。我们选了这本刘墉写的《说话的魅力》买了下来。

  这本书的作者刘墉在书中讲了大大小小三十多个说话技巧,大至一句话在不同的场合的快慢、停顿,还有情绪、声音大小。小至一个字、一个演讲题目、一个声调,一个“喂”都有讲述。而且作者还加了不少幽默元素,使得这本书的趣味性大大增强。

  越深入地读这本书,我就越感叹我们中华文化底蕴的深厚,说个话都有如此多的艺术,我们平时说话可真得注意点了。尤其是在演讲的时候、在和大人物对话时,一句不合适的话,可能产生严重后果;而一句恰到好处的话,往往能出奇制胜,力挽狂澜。所以,尤其是我们现代人,还有什么理由不学点说话的技巧呢?

  合上书,在脑袋里重温一下刚才看的内容,突然发觉这些说话的技巧在之前我几乎一无所知,在和别人说话时,不知触碰了多少“禁区”,给别人造成了多少坏影响。比如说知道一个人的.底细,而他又干了一些不好的事,我会直接指出来,闹得对方很尴尬;还有我经常打断别人的话,对方会不会不高兴……想到这里,我感觉出了一身冷汗。

  看来,说话真是一门艺术,我不但要自己努力“恶补”,还得“传授”给别人,让更多的人了解中国文化的博大精深。

《说话的魅力》读后感6

  一直觉得自己不会说话,不善于与人沟通交流。有一次和先生到书店挑书,他说等会送我一本很好的书。后来一看《说话的魅力》,原来是刘墉先生所著。

  书中,刘墉先生以“沟通”为主题,生动有趣地讲述了诸多沟通技巧。有些人特别被上级赏识,可能因为他说话的语气。不同的语气会给人不同的感觉;有些学生特别被老师喜欢,可能因为他听课时的坐姿。有时候你的坐姿可以透露出你在想什么,是否认真听讲;有些业务员的.业绩特佳,可能因为他知道挑选座位。不同的座位截取到的信息便不同。有些人照相特别漂亮,可能是因为现场的灯光。不同的亮度照射在人脸上,会有很大的差别;有些公司给人很好的第一印象,可能因为接线小姐会说“喂”。声音轻柔或响亮,都会给人不同的第一印象;在大家不注意的地方下工夫,才能给人说不出的好感。要偷偷地下工夫,才能说到心深处!

  原来生活中最普通的讲话也是一门很深的学问,不同的说话方式会影响周围人对自己的看法。说话是一门艺术,说话也是一种智力行为,说之前需要思考,需要多想想。简单的一个字,语气不同,给人的感觉也会不同。这使我联想到自己,作为一名教师,每天需要与学生打交道,沟通时,我的态度,说话的方式、语气,会直接影响到我与学生的有效沟通。

  交流沟通作为我们生活中的一部分,要做好与人交流,就必须掌握一些沟通技巧,这样不仅可以消除误会,促进双方合作,也可以给我们的生活和工作减少不必要的麻烦。

《说话的魅力》读后感7

  语言;是这个世界上人与人沟通的最便利的工具。它是工具,也是一种艺术。它是张显人格魅力的“衣裳“,它是体现人心中强大气场的载体,它更是丰富灵魂的甘露。

  语言,从字面上看是“说话和言谈”,说话;顾名思义,便是言谈了。人的言谈可以体现其人格与品质,也可以揭露其低俗。

  说话也是一门艺术。所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”有很多人,说的很多话,立足点和出发点本来是不错的,但由于不注意说话艺术,往往导致无谓的误解和争端。甚至影响团结。

  在说话的背后,体现了一个人全部的.品格、修养、才学和城府。在今天这样的信息时代,文明社会,探讨学问,接洽事物,交换信息,传授技艺,还有交际应酬,传递情感和娱乐消遣都离不开口才。另外,看一个人是否有力量,这力量是否表现出来,在很大程度上取决于他说话的能力上。

  另外,说话在时的场景,立场都会限制说话。例如:在参加追悼会的时候,我们应当什么词语呢?在参加喜事时又该限制什么词语呢?这便要用到说话的艺术了。在什么样的场景什么样的话,如果在不恰时的场景说了不恰当的话,便会使自己的形象受到损害,严重时,甚至会影响与人之间的交往。

  除了上面的在恰当的场景说恰当的话之外,也还有不能说话的时候了,在不需要说话的时候,便不能讲话了,否则,就算讲的话再有趣,再有艺术,也不会得到他人的赞赏。例如在开会时说话会影响气氛,在课堂上讲话会影响纪律,如何让自己在什么场景说好的话,在不需要说话的场景里限制自己说话的欲望,这也是一种艺术。

  说话,说好话,这是俩个概念,一个是简单的学习,另一个却是要很多社会经验才能有所领悟,学好说话,学好不说话,学好说好的话,这便是语言的魅力,也是言谈与说话的魅力。

《说话的魅力》读后感8

  说话,使人们生活更多丰富多彩,若果人们生活在一个几乎没有声音的世界里,那会多么枯燥无味啊!可是,说话并不是人们只用来交流的一个工具,它也有自己的魅力。

  不知道大家有没有读过《论语》里孔子的话:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”都是说话的'魅力。举个例子,要是你以后见到多年不见的朋友,他的头发已经掉的不成样子了,已经看见头皮了。你能说:“你头发怎么了?”或“你怎么秃了?”吗?不行,就算那已经是不可避免的事实了,也不行。有可能人家好不容易忘掉了,你又提起,搞得人家又几天不敢出门。

  你可以有先见之明,但如果人家不听你的劝告,去买了一台假电脑。千万不要说:“看,不听我劝告,吃亏了吧!”因为人家八成已经火大了,你又来火上添油,说不定被人家大骂,搞不好还丢了一个朋友。

  总而言之,说话,要学会正面思考,在绝望中给人希望。不多提当年勇,不揭历史的伤疤,憧憬的是美好的未来。

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