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《找骆驼》读后感
当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的《找骆驼》读后感,欢迎阅读与收藏。
《找骆驼》读后感1
今天,我在家里读了《找骆驼》这篇课文。
我的感受是:在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。
读了这篇课文,我想起了:有一次,我和爸爸妈妈去万达广场的地下停车场停车。(停车场特别大,在地下一层和二层,车很多,车位不好找。)
我比爸妈先发现了,停车的时候不用看地面上有没有空位,每个车位上面都各有一个指示灯高挂着,红色灯是这个车位已被车停了,绿色灯是空位,可以停车。果然很快我们就把车停下了。
走的时候我还发现,有一个车位已经被车停了,但灯还是绿的',可能是那个指示灯坏了吧。
妈妈说她从来没有发现有指示灯,其实我早发现了,只是以前没说。爸妈夸奖我说;“儿子真是个善于观察善于发现的孩子!”
看来,用心观察、善于发现在生活中还是很有用的!
《找骆驼》读后感2
商人顺着骆驼的脚印去找,果然找到了自己走失的那只骆驼,心里甭提多高兴了。商人想:这位老人真聪明呀!我一定要报答他。
一天,这位商人牵着骆驼去做生意,猛然抬头往远处一看,一个熟悉的身影映入眼帘,是那位老人吧?商人连忙朝前走,追上去仔细观察,果然是那位老人,激动地说:“老人家,您帮我找到骆驼,我还没有报答您呢!”老人说:“小事一桩,不用谢。”商人着急地说:“那怎么可以呢。我要给您一些蜜,还有一些米,作为答谢。您就收下吧。”老人诚恳地说:“朋友,以后遇到事情不要着急,只要动脑筋,没有解决不了的.问题。”商人听了非常感激老人家。
从此以后,商人每隔一段时间就到老人家里去坐一坐,听老人家的教诲,因为他知道有些东西是课本上学不到的。
《找骆驼》读后感3
我们学过一篇课文叫找骆驼,主要讲一个商人走失了一只骆驼,他非常着急到处找,就在他失望的时候碰见一位老人。就急忙赶上前去问,“您看见过一匹走失的骆驼吗?”老人听后耐心的帮商人一边观察骆驼留下的痕迹,一边分析骆驼的去向。商人听老人判断的'非常准确,仿佛见过他的骆驼一样就问;“你是不是偷了我的骆驼?”老人听了笑了笑,不紧不慢的继续帮商人解释和分析。结果商人按照老人指点的路,果然找到了骆驼。商人惊呆了!老人的观察,分析,判断,让商人很有启发,令人拍案叫绝。
我读了“找骆驼”这篇文章,心里真的很佩服这位老人,商人丢了骆驼只会光着急盲目的找,而不用脑子考虑与分析问题,更愚蠢的是还会怀疑老人偷了他的骆驼。而老人却凭着自己的观察和推理,耐心的帮商人找到了骆驼。他们之间的差别实在太大了。这位老人太可敬了。他的细心与善于思考,最可敬最值得学习。想想我自己不爱动脑筋,做事不仔细总爱丢三落四的样子,心里真是惭愧!难怪妈妈和爸爸都叫我“马大哈”呢!通过学习这篇文章,我深刻意识到,做人一定要像老人学习遇事沉着冷静,善于观察,细心分析解决问题。不要让自己成为一个不用脑的愚昧的人!
《找骆驼》读后感4
我读了《找骆驼》,里面写了从前有个商人走失了一只骆驼。后来商人看见一位老人家在前面走着,商人就走过去问:“老人家,你有没有看见一只骆驮”。老人说:“你说的是那只骆驼,是不是左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米”。商人说:“不错”。老人又说:“是不是缺了一颗牙齿”。商人说:“对极了,您知道它往哪儿去了吗?”老人说:“那我就不知道了”。商人生气的说:“一定是你把我的骆驼藏起来了”。
老人不紧不慢的把事情的经过告诉了商人,商人听了,照老人的指点,一路找过去,果然找到了走失了骆驼。从这个故事中,读出了老人观察事物很仔细,他看见地上的脚印右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛,他看见骆驼啃过的树叶上面留下的'牙齿印,几知道骆驼缺了颗牙。而商人没经过思考就冤枉别人,这种行为是错的。我们一定要和老人一样仔细观察周围的事物,不要像商人那样,做没经过大脑思考的事情。
《找骆驼》读后感5
今天,我读了《找骆驼》这篇课文。我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。
课文讲了一位商人走失了一只骆驼,他找了很多地方,都没有找到心里很着急,最后在一位老人的指点下找到了走失的骆驼。
老人并没有看见过骆驼,他为什么能帮助商人找到骆驼呢?原来,老人发现地上有骆驼的脚印,脚印右边深,左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就知道骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他观察到骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印,知道骆驼缺了一颗牙齿。这一切都与商人走失了的骆驼相符合,他知道这匹经过这条路的骆驼是一定就是商人的那匹骆驼。
怎么找到那匹骆驼呢?那很好办,顺着骆驼的`脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了!
读完这个故事,我想:在生活中我也要像文中的老人那样,留心观察周围的事物,认真思考,一定会有所发现的!
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