六年级记叙文（精选40篇）
相信大家都写过作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的六年级记叙文（精选40篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级记叙文 篇1
妈妈说，朋友就是我的知心人，任何高兴或难过的事都可以让朋友与你分担；爸爸说朋友就是我的老师，任何不能解决的问题，都可以让朋友帮助；我说，朋友是我的保护神，在我走入歧途的时候，是朋友将我从歪道里拉出来。
我有个朋友叫张娜，她长得眉清目秀、亭亭玉立。浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁与能说会道的小嘴，直讨人喜欢。
张娜可是我们班的“高音女皇”，也是个胆小的女孩。火车不是推的，牛皮不是吹的，不信我讲一件小事给你听一听。那时，快放寒假了，同学们都爱去买炮玩。一天中午，我和张娜来到教室，她就坐在我后面，我把书包放下，不知是哪个调皮的家伙把一个点然的炮放在我的.脚旁，幸好反应快，边说“炮”边往后退，这时张娜便“啊——”的叫起来。真所谓张娜叫一叫，地球跳一跳。
别看她玩时像疯猫似的，上课时可专心了。我与她就是鲜明的对比。我像没长骨头的面条儿，她却像一支笔，坐得端端正正，两眼盯着黑板上密密麻麻的字。
她这个人啊！是尊老爱幼，什么都要想到别人。这不，前几天正流行啪啪圈。我们俩约好一起去买，买时，她说要给她三岁的妹妹买，可只有两个了，我们一人一个。她却把自己的给了她妹妹。这个东西她很久以前就渴望拥有的，他不仅关心年龄小的人，还是个孝顺的孩子。在她11岁生日时，我们到她家去吃蛋糕，他分拿给我们，最后该她自己了，她却端给她爷爷。最后才才分给自己。啊！多么有孝心的一个小女孩。
我为有这么一贯朋友感到非常幸运。每当放假时，很久没看见她，便有点想她，脑子里浮现出她可爱的样儿。看，她在笑，笑的那么开心！
六年级记叙文 篇2
你们知道什么是“眼力见儿”吗？是吃的？是喝的？是玩的？都不是。“眼力见儿”是我们北方的方言，就是懂得察言观色的意思，这正是我所缺少的。没有“眼力见儿”像一块千斤重石压得我不能喘息，正是我现在最大的烦恼。
这个烦恼一直困惑着我，让我笼罩在郁闷中。就拿这一次来说吧！天很热，太阳如大火球一般炙烤着大地，阳光透过窗户直射到屋里。午饭后，姥姥正在擦地板。她双膝跪地，左手撑地，右手拿着抹布仔细地擦，就连地板间的缝隙也不放过。擦完餐厅，该擦客厅了。可是正当擦到沙发的时候，我脚也不抬，懒洋洋地“葛优瘫”一般躺在沙发上聚精会神地看电视，拖鞋横七竖八地摆在地上。姥姥轻轻地碰了碰我的腿，我都没发觉，依旧看电视，看得还是那么入迷。姥姥又使劲儿地碰了碰我的腿，我才发现。姥姥责备的眼神似乎在说：“这孩子真没眼力见儿！”我这才意识到要把拖鞋拿开，把腿抬起。姥姥又开始唠叨了：“你看你表妹今年才五岁，看见长辈躺在沙发上，就知道给人家盖被子。再看看你，还不如一个五岁的孩子！”
其实我也知道姥姥不容易，大热天的，骄阳似火，屋里像个蒸笼，却还在辛苦地擦地板，累得满头大汗。我是知道姥姥在擦地，却没有反应过来。我当时怎么就没想去来把腿抬一下呢？也许是看电视太入迷了，也许是我根本就没想到抬腿。说来说去，就是我没有“眼力见儿”。唉！这回又是因为我没有“眼力见儿”而被姥姥责备，心情瞬间乌云布满。 没有“眼力见儿”这个烦恼像绕在一起的'一团细线，解也解不开，也像影子一样跟随着我，甩也甩不掉。我还常常因不能主动捡起教室里的垃圾挨老师的批评，因吃完饭后不随手收拾碗筷受到家长的指责，因同学的本子掉到我旁边没有捡起遭到同学的不满……大家对我的评价都是“智商高，情商低”。
当我因没有“眼力见儿”遭受到别人的那种眼神时，我的心像被无数利剑刺痛，我多么希望有一种药能祛除我没有“眼力见儿”这个烦恼啊！
后记
在成长过程中，没有眼力见儿是我最大的烦恼，经常因为没有眼力见儿而受到家长和老师的指责，以后我要懂得察言观色，学会关注身边的人和事。
家长感言
这个孩子自小就没有眼力见儿，每次都提醒他，就是学不会。其实作为家长我们也不想泯没孩子的天性，就是希望他能更懂事一点。
教师赏析
烦恼本无形，但在小作者的笔下，烦恼如巨石压顶，似乌云密布，可见、可感。成长过程中，难免会有一些烦恼，希望小作者以阳光的心态去面对。（柳卿）
薇言微语
正因为逊祺对身边的人有着深切的关心，在意大家的感受，才会因“没眼力见儿”而生出许多烦恼来。也许善良也是一种习惯，你自然而然的善意就像随手播下的种子，能开出满世界的花朵。
六年级记叙文 篇3
人生短暂，只有学会了战胜困难，才算是学会了生存。人生有太多第一次，它可能成功，也可能失败。第一次学走路，第一次学溜冰，第一次……。不管经历怎样的第一次，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。
很小的时候我看到妈妈天天骑着自行车上/下班，觉得很好玩，也很想试一试。在7岁的时候，我第一次学骑自行车。现在想起来，开始的时候真是困难重重，不过学会了后，我觉得还是很简单的。
记得刚刚学骑自行车的时候，妈妈帮助我扶着自行车的车尾，我就用力地踩，自行车就往前开了。前面几遍我对自行车控制得不好，身体不能很好地控制平衡，免不了要摔跤。 当时踏板一踩，车头就会往左或者往右倒，一不小心就摔个底朝天。我一边摸着摔疼的部位一边说：“好疼啊!原来自行车根本就不好学，看起来容易，做起来难。” 我妈妈教我教得累了，就叫爸爸来教我骑自行车。爸爸教了我一个秘诀，就是自行车往哪边倒就朝哪边开，身体的姿势要求自然。我就按爸爸说的去做，还真管用。我继续骑起来，蹬、跑、拐弯，我似乎找到了感觉。在爸爸的鼓励和帮助下，我慢慢地对自行车能够操纵自如了。
现在我有了自己的自行车，不管在人多的地方还人少的.地方，路宽还是路窄，对我来说都是小菜一碟。
经过许多的第一次，我明白：“只要努力去做，有恒心有毅力，一般事情都会成功。但如果不尝试做第一次，则会失去很多学习锻炼的机会，自己也不会得到提高。”
所以，我们必需要从小就有坚强的毅力与不怕困难的精神，这样才可以长大之后更好地为祖国母亲效力。同学们，让我们尝试做更多的第一次吧!
六年级记叙文 篇4
夕阳缓缓地下坠，金黄色的余晖照在大地上。两三只山羊跟在一个约莫十岁的男孩身后，静静地咀嚼着嘴里的青草。男孩挥一挥手中的鞭子，几只羊便往家里走去。我是在前年认识这个男孩的。当时我正在平江附近游玩，晚上在一家农家乐里休息，这男孩便是这家农家乐老板的儿子。
我并不知道他的名字。我遇见他时，他正在菜园里摘茄子，我叫了他一声，他抬起头来。他的眼睛不大，眼珠却黑得发亮，身上的一件外套已溅上了泥水，手里提着一只竹篮。我拿起一个茄子，问他：“这茄子是晚上给客人吃的吗？”
“嗯，”他见人并不羞涩，想了想，又接着说道，“我们菜园里还种了黄瓜、辣椒、白菜，如果你想吃，我可以带你到园子里摘几个。”说到这里，他忍不住咧开嘴，小声笑了起来。
“那边的几只山羊，也是你家的.吗？”我注意到那边正叫得起劲的山羊。
“是呀，它们可乖了，要不，我带你去看看？”他顺着我的目光望过去，看着那几只半卧着的山羊，又露出了纯真的笑容，笑得那么无忧无虑，仿佛世上的所有烦心事都烟消云散了。我点点头，他一蹦一跳地穿过了田埂，轻轻地抚摸着山羊的头，山羊也没有躲，而是轻轻地“咩……”了几声，好像很享受。男孩把羊牵得离我近了一点儿，看着我说：“要不你也摸一下吧，它的毛很柔软的。”
“不……不了。”我摆摆手，虽然我知道山羊应是很温驯的，但心里还是有那么一些担心。
“哈哈，你不会连这也怕吧？”他又笑出了声，眼睛都成了一条缝，他让小羊低下头，拨开它头上的羊毛，我发现里面有深棕色的羊毛，“你瞧，它连角都没长出来呢！”我这才谨慎地、慢慢地把手搭了上去，它的毛的确很柔软，小羊也眯起眼睛叫着。
第二日，我便教他折纸，他还会用树叶吹小曲儿，还会捉蛐蛐儿，这都是我往常所不知道的新鲜事儿。
可惜过了几天我便回家了。过了一年，我又去了那家农家乐，也看到了他，他还是那么爱笑，似乎没什么事可以困扰他。
六年级记叙文 篇5
诗词是我国的文化瑰宝，它把它的魅力记录在了简短精炼的文字中，在中华民族传承了千年。
诗词的魅力在于它优美、简短精炼的文字美。古代的文学家总是用不同风格的文字表现他们的心情、情怀和经历，有婉约的，像河边流水轻轻流淌，“兴尽晚回舟，误入藕花深处”，有豪放的，又像战鼓擂擂，磅礴大气，犹如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，简单的文字在他们手里好像活了一样;更有趣的是古人劳动时候写诗、喝酒的时候写诗、送别的时候写诗、打仗的时候也写诗，感觉诗词完全融入了他们的生活，所有的感情都藏在了诗词的字里行间;更加让我钦佩的是，往往一个字就能很好的起到画龙点睛的效果，如“红杏枝头春意闹”中的闹字，把春天红色杏花怒放，春意盎然的景象活灵活现的呈现在了人们的眼前， 诗词文字的美，美在朴实，也美在生动。
诗词的魅力更在于它所表达的诗人的.情绪和家国情怀。中国的社会经历了封建社会的王朝更迭，一个个朝代从开始、发展到动乱，社会变迁，也带来了人民生活社会风气的变化，诗人们将所有的喜悦、悲伤及对家国的情怀用简单、激昂的文字表现了出来。杜甫晚年看到安史之乱后，民生凋敝，官府无能，官吏横征暴敛，写下了著名的“三吏”传世，著名爱国诗人辛弃疾眼看金国侵略，国破家亡，人民流离失所，朝廷软弱，悲愤的写出了“梦断京华故倦游，只今芳草替人愁”，晚清诗人龚自珍眼看朝廷昏庸，列强欺凌，也发出了“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的呐喊。诗人们在字里行间透出了为国、为民的高尚情操，努力奋进的风骨，也正是诗词能流传至今的魅力所在。
读乐府诗词，感受先秦朴实的民风;读盛唐的诗词，能感受到繁荣昌盛的景象;读送别的诗词，能感受到不舍的别情;酒后的诗词，又能感受诗人的真情、豪放。百首诗，百种味道，读起来尤其是理解后读起来，更觉得身临其境。
诗词的魅力是无穷的。读诗词不仅带给了我文学的享受，又被诗人们浓浓的家国情怀所折服，我以后要更加投入地读诗，去感受诗的魅力，并且要带动更多的同学去读诗。
六年级记叙文 篇6
我们每个人在生活中，都会出现各种各样的“小镜头”，我的生活中也发生一件有趣的事。接下来，就让我带领你们走进我的视线，看看是什么有趣的事吧！
那是一个阳光明媚的清晨，我起床后向屋外走去，到街上散步。我深深地呼吸着新鲜的空气。看着头顶上五颜六色的霓虹灯，我的心情非常愉悦。突然，神奇的一幕映入了我的眼帘，一只黑色的小动物从我的身旁飞了过去，我很疑惑，这是什么呢？这么黑的夜晚也飞的这么敏捷。我看到一个人，便向他询问：“请问刚刚飞过去的东西是什么？”只听他回答：“那是一只蝙蝠，它们在夜晚飞行可是很敏捷、很轻盈的哦！”
我的.好奇心立马被激发了出来，我急忙跑回家打开电脑，进入浏览器想搜索一下，现在的电子技术可真不是吹的，一下子就出来了。我定睛一看，原来蝙蝠是靠耳朵接受它用嘴发出的超声波，超声波有遇到阻碍便反弹回来的性质，蝙蝠正是巧妙的利用了这种办法来飞行的。
生活中有许多小道理，小知识小镜头，只要你仔细观察，也是可以发现的！
六年级记叙文 篇7
每个人都有童年，童年的色彩五颜六色，各不相同，今天我讲讲我的童年!记得在农村的时候，我家附近有一片月亮状的鱼塘，(我是这样认为的)它是天然的'，它在夏天、冬天是没水的，但等到春天、秋天时它偏偏有水了!我至今都无法理解原因。有一天，我在它没水时，我想抓几条鱼回家吃，但妈妈叮嘱我不要下去，我立马打消了这个念头。但好奇心不放过我，我于是很好奇：妈妈为什么不让我下去呢?肯定里面有好东西不给我!我要下去探个究竟。一不做二不休，我毫不犹豫地下去了。但这鱼塘有点深，我小心翼翼地下去，慢慢地，我就到了下面了.结果我竟然慢慢沉了下去，这巨大的吸力使我无法从中脱身!我大声呼救，引来一群人，他们拿绳子下来绑住我，一些人索性下来用锥子凿。还好后来有惊无险。
经过这一次的事情，我再也不敢冒险了!这一件事情使我久久不能忘怀!这件事还使我被妈妈训斥了好久。
六年级记叙文 篇8
我们生活中，有许许多多的“第一次”：第一次自己做饭，第一次旅游，第一次坐火车，第一次养小动物，第一次得奖，等等，还有很多第一次。可叫我难忘的“第一次”是——学骑自行车。
在我上小学三年级的时候，我看见别的小朋友都在骑自行车玩，我也很想玩，可是，我不会骑自行车，所以不能玩，于是我下定决心——学骑自行车。
我告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“是该学骑了”。我说：“那你们给我买自行车吧”。爸爸说：“那也得等到星期天哪”。我只好说：“那好吧”。我现在的日子可真是一日如一年那。好不容易等到星期天，刚吃过午饭，我就在那里喋喋不休：“妈妈你快点，快点啊”妈妈说：“知道啦”。不一会儿，妈妈好了。这下我有兴奋又高兴，一路上我又说着有说那：要什么款式啊，要什么颜色啊，嘴都合不拢了，到了商场我很快就买了，然后到了马路边人少的地方开始学骑车。
首先，是爸爸妈妈扶着网 ，我慢慢上车，我在前面惊心胆战的骑着，可是我想到爸爸妈妈给我扶着，我就放心里许多。爸爸妈妈一边在后面给我扶着，爸爸一边还说：“骑车需要平衡，要一心一意，不然就会摔倒”。虽然我有点不愿意听，但是我知道，这些知识对我以后骑车有用，所以我还是一心一意的听着，不一会儿，爸爸妈妈累了，爸爸说：“一会儿你自己骑一下”。我说:“啊，要是摔倒了怎么办？”。爸爸说：“那你就在站起来，继续骑”。我心想：我可以吗？我又想：我可以的，一定可以的。这时，我信心百倍，我说：“我不累了，这就去骑”。爸爸说：“好”。
我骑上车，出发了，哎呦，我说：“怎么这就摔倒了呢，才骑了一点儿”，这时，把我的`自信心摔没了，把我的笑脸摔成了哭脸。但是爸爸的话提醒了我：摔倒了就在站起来，继续骑，继续努力。我不由得站了起来，没有喊痛，继续骑。这次我对我自己更加有信心，信心更加坚固，因为我坚信，我一定会成功。就这样我摔了又骑，不一会儿，我学会了。我高兴起来说：“爸爸妈妈，我学会了，我学会了”。
我继续骑，可能是因为太高兴了，还可能因为学会骑自行车太大意了，又摔了一跤，但是，这一跤跟其它的不一样，它既蕴含了高兴，又蕴含了痛苦。
我就回家了，一路上爸爸妈妈一直问我：“疼不疼，痛不痛”。我说：“不疼也不痛，反而很高兴”。
这件事告诉我一个深刻的道理那就是：遇到困难，不退缩，迎上去，再努力，就会成功。不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢
六年级记叙文 篇9
成功，往往是每个人最喜欢的回忆，然而成功的背后常常也是每个人最难忘的经历。在我这些成功的背后里，最难忘的肯定就是那次了，那次也是我的第一次……
那是我6岁的时候，暑假我和妈妈回老家。那时我吵着叫妈妈买一辆自行车给我，经过我再三恳求，妈妈才同意买给我。我抚摸着这辆崭新的`自行车，真想快点骑上去，于是我纵身一跃，谁知没坐稳摔了个底朝天，我拍拍身上的灰尘心想：刚刚太大意了，这次一定行。我轻手轻脚地坐上去，刚骑几下又摔了下来。我的心更慌了：小样，我还治不了你?我一下字坐下去，骑快快的，终于骑得久多了，可是没过一会，又摔了下来。我生气了：我这倒霉催的!竟然“3连摔”，而且次次都是底朝天，气死我了，不玩了!可我又先到蜘蛛不怕苦，不怕累的精神，于是我吸取教训，总结经验，决定再去搏一搏。我小心翼翼地骑上车，紧握住刹车，谁知又摔了，可我不言弃，又骑上了车......这样经过了多次反复，就快到晚上了，我把剩下的力气全拼到最后着一次了，我坐在车上，屏住呼吸，决心一定要学会骑。一，二，三，“耶，我学会了!”终于我学会了，我就这样骑着车往家驶去。
从那时到现在，我一直用这件事来激励自己成功，它将是我永久的回忆。
六年级记叙文 篇10
在我们的一生中，总会有许许多多特殊的经历。它们也许是充满刺激的旅途探险，也许是什么惊奇的发现，也许是在面对生老病死的诀别……
记得那是一个骄阳似火的暑假，太阳毒辣地烤着大地。每走一步，我的鞋底仿佛都要被烧焦了。就在这样的一天里，我和表哥出门打球，回家了。
汗水流淌过我的后背，我的头发上沾满了大大小小的汗珠。回到家，我和表哥不约而同地来到冰箱前，取出了昨天晚上冰镇的西瓜。“夏天果然还是配冰镇西瓜最舒服啦!”这样说着，我拿起手中的西瓜津津有味地吃了起来。随着盘子里的西瓜逐渐减少，表哥侧过身子，郑重其事地对我说：“骏骏啊，你别吃这么快，小心把西瓜籽吃进肚子里，我听说西瓜籽吃进肚子之后，会在里面生根发芽呢!”我听后，显然是被这番话吓到了，惊恐地回了一句：“那我小心点吃。”就这样，我开始用牙签把手中的`西瓜一粒一粒地去籽，生怕落下一籽没去掉。确保万无一失后，我才放心地大口大口吃了起来，随即伸手拿出了第二瓣。这一伸手，我才惊奇地发现，盘子里只剩下一瓣，身旁的表哥也早已不见了踪影，西瓜都被表哥吃完了。我恼羞成怒，一口吃下了那瓣未挑籽的西瓜，可事后我又害怕了起来。
怎么办，西瓜籽会不会真在我肚子里生根发芽呀?我越想越害怕，跑去找表哥，可表哥没在家中。我开始用尽一切能想出的办法，以至于家里被我翻得一片狼藉。我甚至把能喝的凉开水统统喝了个遍，直到家里没有了凉开水，我才停了下来，可那种感觉依旧没有消去。我着急了，害怕得哭了起来……
这时妈妈回来了，一进门便看见家中发生了天翻地覆的变化。她还没来得及发火，便看到躲在角落里哭泣的我：“怎么啦?”我看见妈妈回来了，赶忙抓住这根救命稻草，断断续续地将事情说了出来，妈妈听后安慰我说：“这西瓜籽不会在你的小肚子里发芽的，它会被你消化掉，没事的。”我听后，心中才有了点慰藉，打消了去找表哥理论的想法。
那件事虽然现在看来没什么，但对于当时的我来说，真是一次特殊的经历。
六年级记叙文 篇11
逆水行舟，不进则退！遇到困难要敢于面对，敢于挑战，敢于化解，这样才能成功，才能立于不败之地。
有些人把困难当做是一种负担，一遇到就退缩，有些人却把困难当做挑战，而且越战越勇，两种不同的心态必然会产生截然不同的结果，前者必败，后者必胜。想必大家对“欢乐颂”这首乐曲并不陌生吧，它在世界上也是有着很高的知名度，它的作者是伟大的音乐家贝多芬，在他创作这首乐曲时，面对了极大的困难，而这个困难对音乐家而言是致命的，那便是失去了听力，当时的'贝多芬，面对这样的困难，不仅没有一蹶不振，而是勇敢面对，而且还很好的利用了困难所带来的异样好处，在这听不到声音的世界里，却可以避免外界各种杂音的干扰，可以一心一意的创作音乐，最后终于成就了世界名曲“欢乐颂”。
在我们生活中，会遇到各种各样的困难，困难不可怕，可怕的是没有面对困难的勇气，如果我们一遇到困难就退缩，日后必定会一事无成，只有迎难而上，努力奋斗，才会苦尽甘来。
六年级记叙文 篇12
时光如水，岁月如流，转眼间，又是一个春节。随着“噼噼啪啪”的爆竹声，一个充满高科技，充满现代化，充满幻想的20xx年到来了。
今年，我20岁，因为时代的先进，我大学早在20xx年就毕业了。现在我开着一辆多功能宝马X7，职业是一名专门制造机器人的公司的董事长。至于女朋友嘛，暂时还没有呢，呵呵!
先说说多功能宝马X7吧，这是一辆外型超酷、超炫、超帅气、超拉风的多功能豪华跑车，它那淡雅的白色，显得十分有绅士风度。另外，它的外壳是由一种超级坚硬的合金制造的，还具备语音操控和电脑操控的'功能。不过，这些都是鸡毛蒜皮的小功能，更厉害的还在后头呢!你坐在车里，只要一靠座椅，它就会自动给你按摩，可舒服了!你只要说，“转换飞行模式”，汽车两侧就会马上长出长长的机翼，棒极了!你还可以说，“转换水上模式”，它当然就会像轮船一样在大海上劈波斩浪了。更加神奇的是，你只要说“转换汽车人模式”，他就会变成一个和电影《变形金刚》一样的顶天立地的机器人了......
我的汽车还有环保功能呢!汽车是太阳能驱动的，根本没有半点尾气。排气筒里排出来的是科学家们新研制出来的能够净化空气的“亚洛硫格”气体，而这种气体通过太阳光就可以制造出来。
我的汽车很帅，我的宠物更牛!
我有一只可爱的宠物小狗，名字叫“查理九世”，你可别看它没什么特别的，但是，如果你小看它，那就大错特错了!它的大脑能算出世上最难的方程式，能计算出圆周率，比电脑强一千被，它的嗅觉比十万只狗都灵。最厉害的还要数它胸前的那个小红蝴蝶结了，只要拉一下它，查理就能模仿人类说话了......
啊!我的20xx年，但愿能是我想的这样!
六年级记叙文 篇13
丛林是我们的乐土；是动物们的家园；是制造空气的独一机械。丛林在地球上非常紧张，即是因为有了丛林我们的地球才会有生机。丛林在我们的生活中起了非常紧张的作用。第一，丛林有“地球之肺”的美称，它能大量的吸收二氧化碳，不息制造人类和别的动物所必要的氧气。第二，森另能把强烈的台风、凶猛的山洪以及恶劣的天然灾害阻止住，削诚天然灾害带给人类的丧失。第三，丛林是动物们的家园，如果没有丛林，小动物们就无家可归，更大要会因此而灭亡，使其数量大量削诚。空阔无垠、数目繁盛、泉水叮咚的'山林才是动物们的各人园。
丛林失火的产生原因有许多种，总的来说可以分为两种：一种是人为原因；另一种是天然产生失火。此中最主要的原因是人为原因，好比在敬拜先人的时候，要点香点蜡烛，脱离的时候没有熄灭容易引起失火，梗概是在山上乱丢香烟头、乱放烟火、野炊等也容易引起失火。天然失火也时常产生，这就必要人们提高鉴戒。
丛林失火这么容易产生，那我们应该接纳哪些措施呢？我想应该开展一个关于丛林防火的流动，再宣传栏上贴上有关丛林防火的知识和变乱，并贴上一些丛林灾害的案例，讲述人们丛林的作用，以及火警带给人们的风险。作为一个学生，应该从小做起，严格遵守《学生守则》，不在表面放火、放鞭炮。而且在丛林里立上一些牌子，在上面写好：丛林防火各人有责！丛林防火跪在预防！对在丛林里吸烟、放鞭炮的人说：丛林防火，是我们每个人的责任。
六年级记叙文 篇14
星期五晚上，我不知怎么回事饥肠辘辘，忍不住想吃煎蛋。
饥饿的我悄悄溜到厨房，小心翼翼地把门关起来，生怕吵到奶奶甜蜜的梦。我先打开冰箱，选个鸡蛋，接着拉开碗篮，拿个碗，然后在碗边敲出清脆的声音，哎呀，蛋壳掉进碗里了。我赶紧把蛋壳拿出来，心想：怎么回事，我确实按照奶奶的步骤做了呀?奶奶随便一敲，一个完美的鸡蛋就“闪亮登场"了，为什么我却……算了，无伤大雅好吃就行。
煎，是最重要的一步。我洗净锅，打开燃气灶，把水蒸发掉，往锅里倒油，等油锅热起来，便下锅煎鸡蛋。滋……声音越来越大，油四处游荡，在锅里翩翩起舞，调皮的油珠居然跳出来。“啊，痛!”几滴油跳到了我的'手上，我低低叫一声。但为了吃到完美的鸡蛋，我咬紧牙关，忍住了疼痛。我默不作声，把鸡蛋翻个面继续煎，继续忍。终于痛苦结束了，黄亮的鸡蛋出锅了，我长长吁了口气，如释重放。
煎蛋，虽然样子是个丑八怪，但香气芬芳扑鼻，忍不住流下口水，我兴奋地开始试吃，嗯!不错呀，表面有些焦黄的部分非常脆香，里面蛋白和蛋黄的味道，更是有一种让人说不出来的美妙。好吃，我狼吞虎咽地消灭了煎蛋。
现在，我真正体会到了自己做的菜真香，同时也明白了一个道理：奶奶长年累月为全家人煮饭，好辛苦，真是不容易啊。我一下子长大了不少，默默告诫自己，一定要好好孝敬奶奶。
六年级记叙文 篇15
人生中有许多的第一次：第一次做饭、第一次游泳、第一次“赚钱”……虽然每一次的经历不同，每一次并不都是愉快的，但却是难忘的。
也许是因为同龄的伙伴都会骑自行车，也许是出于对自行车的好奇，我便嚷嚷着父亲叫我骑自行车。刚开始，我自认为骑自行车是一个简单活儿。但是现实却违背了这一预想——父亲本来想扶着后座，以免我在骑自行车的途中摔跤，可是由于我一味的坚持我自己能行，父亲就只好不放心地在旁边看着。我双手握住车把，接着右脚踩脚踏板，然后左脚跨过车座，踩在另一个脚踏板上。因为是初学，车子总是不给我面子，歪歪扭扭地摇晃着，妈妈在旁边担心地提醒着：“双眼看前方，不要总看地面，注意把握方向！”我慢慢地将头抬起来，双脚有序地摆动着，稍一不留神，我便将和墙“亲密接触”了，我慌了神，手乱转动着车把，“啪”我重重地摔在了地上，父亲见状立即跑了过来，我慢慢地将裤腿挽起，看见脚踝擦掉了皮，还渗透着一丝血丝。妈妈一边把我扶起来一边问：“没事吧？今天我们就不练了吧！”我看了看脚上的伤，倔强地说：“不，我一定要学会！”爸爸边说：“那好吧，这次我扶着后座。”
于是，我便再一次坐上车座，车轮随着双脚的摆动旋转的十分有规律。“不要东张西望，看前方！”爸爸在后面说着，我只觉得声音很深沉，我似乎感觉到爸爸已经在不知不觉中放开了手，我在这道路中不断地穿梭前行，不禁为自己感到自豪。
第一次的`尝试是以后道路中的垫脚石，不要因为第一次的失败而气馁，第一次的尝试是必不可缺，应该勇于的确尝试。
六年级记叙文 篇16
今年的暑假过得特别快， 好像什么事情也没有做， 就眨一下眼过去了。 在这暑假期间， 我学会了一样东西：炒西红柿鸡蛋。
我在家里是个“小阿哥”，爸爸妈妈就像我的仆人一样整天侍奉着我。妈妈也常常说我什么家务活也不干，像温室里的`小苗经不起风吹雨打。我听了心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。于是，我就想让爸爸妈妈对我刮目相看—做西红柿炒鸡蛋。
我先从冰箱里拿了二个鸡蛋和一个西红柿。首先，我把二个鸡蛋小心翼翼的打入碗中。之后用筷子，反反复复的在鸡蛋里面搅拌，直到蛋清与蛋黄融为一体。然后，我点上了火，倒入油，等那个一两分钟。锅热好了，我小心翼翼的把蛋液倒入锅子里面，马上搅拌，好让鸡蛋不凝固在一起。3分钟后，蛋煎好了。现在轮到西红柿了，首先，把西红柿切成片状，倒入锅中，反复地翻炒，然后把鸡蛋也倒入锅中，那铲子乱和。等了5分钟，看西红柿和鸡蛋也快好了，知道要放调味料了。于是我放了一小把盐，三勺糖，一点味精和香油，进行翻炒。不一会，喷香的西红柿鸡蛋就大功告成了。我把它铲出了锅，看着金灿灿的鸡蛋和红彤彤的西红柿，觉得只有天人才可以享受如此美味啊。我尝了一尝，好吃的不得了，满脸露出了幸福的笑容。
总算，这个假期没有白过。我自己一个人竟然做出了这么好吃的饭菜，太高兴了。
六年级记叙文 篇17
星期五晚上，我不知怎么回事饥肠辘辘，忍不住想吃煎蛋。
饥饿的我悄悄溜到厨房，小心翼翼地把门关起来，生怕吵到奶奶甜蜜的梦。我先打开冰箱，选个鸡蛋，接着拉开碗篮，拿个碗，然后在碗边敲出清脆的声音，哎呀，蛋壳掉进碗里了。我赶紧把蛋壳拿出来，心想：怎么回事，我确实按照奶奶的步骤做了呀?奶奶随便一敲，一个完美的鸡蛋就“闪亮登场"了，为什么我却……算了，无伤大雅好吃就行。
煎，是最重要的一步。我洗净锅，打开燃气灶，把水蒸发掉，往锅里倒油，等油锅热起来，便下锅煎鸡蛋。滋……声音越来越大，油四处游荡，在锅里翩翩起舞，调皮的.油珠居然跳出来。“啊，痛!”几滴油跳到了我的手上，我低低叫一声。但为了吃到完美的鸡蛋，我咬紧牙关，忍住了疼痛。我默不作声，把鸡蛋翻个面继续煎，继续忍。终于痛苦结束了，黄亮的鸡蛋出锅了，我长长吁了口气，如释重放。
煎蛋，虽然样子是个丑八怪，但香气芬芳扑鼻，忍不住流下口水，我兴奋地开始试吃，嗯!不错呀，表面有些焦黄的部分非常脆香，里面蛋白和蛋黄的味道，更是有一种让人说不出来的美妙。好吃，我狼吞虎咽地消灭了煎蛋。
现在，我真正体会到了自己做的菜真香，同时也明白了一个道理：奶奶长年累月为全家人煮饭，好辛苦，真是不容易啊。我一下子长大了不少，默默告诫自己，一定要好好孝敬奶奶。
六年级记叙文 篇18
三月的花儿开了，开的红火。万紫千红的花瓣打扮着大城市的景色，绿意盎然深深地的叶片，隐映初春的风情。
蚊子和鸟儿，都是在自身的全球里享有着夏日幸福的时光。
今天个好日子，在金秋送爽的季节，我院迈入了秋季运动会。该校一千五百多人都即将参与此次盛大游戏的锻炼身体的话。
那一天虽是秋雨绵绵，但激情不降，依然抵挡不住同学们对锻炼身体的话的.希望。
开幕会逐渐，天上仍然漂着，开幕会是由艺体部同学们产生的《少年当自强》的武术表演。
以后各班选手意味着逐渐进场，选手们脸部弥漫着是青春年少的风彩，是对体育文化的喜爱。她们的身上身负的不仅是自身的殊荣，也是团体殊荣。
第一个比赛主要是接力赛跑于100米跑，最先开展的新项目是小伙4x100米接力赛。小小的接棒，一棒接一棒，这红白相间的木棍不单单是一根接棒，或是同学们老师们的信赖，期待。
在4x100米的接力赛上，我们班同学们发生了一点小小出现意外，最后一棒的由于小腿抽筋，他一下子跌倒在地，但他快速爬起来，磕磕绊绊奔向终点站，但即便他很勤奋的坚持不懈往终点最后的冲刺，或是沒有解决倒数第一的名次。即便她们沒有取得名次，为班集体大大加分，可返回班集体后掌声响起，仿佛打雷的声音，振聋发聩，掌声雷动。
今天我学得了，摔倒了别害怕，爬起来便是了，终点站仍然有花束与欢呼声在等你。
六年级记叙文 篇19
初到海南，便忙奔向海滩，扑入海的怀抱。等不及卷起裤脚边，浪花早已渗入脚边，顿时一阵苍凉、一阵尖叫。
浪头总是来得很快，让人措手不及。拍到沙滩上时连着海水会带着一串贝壳一片雪白的泡沫，但在瞬即逝间就又把一切卷了回去。亚龙湾的沙子很细很软，若把一只脚埋在沙坑会觉得异常舒服，细腻极了。
海滩游泳也是一件非常有趣的事。对于我这种在游泳方面可以称为白痴的人来说这更是其妙无穷。起初，我还正是趣味盎然，海面上风平浪静，我戴着个游泳圈畅通无阻。可惜天有不测风云，不过一会儿就起风了浪花一个连一个朝岸上拍打。我则是跟着浪花的脚步总是不时的被浪头同贝壳一起拍打在沙摊上，真可谓是：长江后浪推前浪，一浪更比一浪强，一浪把我打在沙滩上。那浪头总是让我落荒而逃可是没过多久一个更大的浪头又上来了，我被趴在沙滩上，还喝了几口咸水！！
海南的椰子树特别多，它们总是笔直的屹立在路边沙滩边上。椰子树的大小非常特别，有些过于楼房而有些却是随手即触，很轻易就能碰到叶子。椰子的皮很厚，包裹在内的是美味的果肉和椰汁。
来到海南给我映象最深就是那如诗如画的风景。四季如一的.海南最常见的颜色就是绿色。到处到处都是葱葱郁郁的绿。就连海边也可以见到。蓝色也是比较常见，因为海的颜色就是蓝色。
蓝色——大海！
六年级记叙文 篇20
如果在我们温州，说起这“吃”。那可大有讲究了。
先来瞧瞧这“灯盏糕”。那金黄金黄的脆皮，真的是光“看”就让你腹中空空，只想尝一尝。它外皮松脆，圆边酥软，内馅爽口，独具风味。轻轻咬掉这松脆的外皮，里面的馅儿就露了出来，胡萝卜丝儿、肉馅儿、鸡蛋……特别是那胡萝卜，吃起来那是个爽啊。
更有趣的，是这个“长人馄饨”。好几十年前，乐清人陈立标在市区铁井栏口经营馄饨，那馄饨，真是皮薄、馅儿也新鲜。一口吃下，慢慢的，你会尝出有紫菜、蛋丝、肉松、酒浸虾米等在里头。那馄饨汤清见底，像一朵花朵，美味爽口。因为他个子很高，所以就叫长人馄饨。而且早在几十年前，就有人冒着严寒，担着馄饨，出来叫卖。在小时候我也常常见到，不过时间过的很快，现在街上几乎没有什么人来叫卖了。
另外不得不提的，就是这“鱼丸”。鱼丸以新鲜鱼肉为主料。味道那是相当的好啊！鱼丸可以做汤，也可以做面，嚼劲十足。现在温州大街小巷都有鱼丸店，如果有机会，我一定带你去尝一尝。
“敲鱼”也是一道名小吃。听这名字，你可能会奇怪。什么是敲鱼？好像没这种鱼类啊。这“敲鱼”，运用新鲜鱼肉配蕃薯粉加工而成。用木槌敲成薄薄的鱼片。再切成条状，放在水中煮沸使用。这敲鱼汤的味道异常鲜美，吃了就忘不了。
温州的`风味小吃说也说不完，随便列举几个就能让你直流口水。如果你能来温州，那么我肯定让你大饱口福，地地道道的尝到我们温州的味道。
六年级记叙文 篇21
中国文化历史悠久，有着诸多有趣的地方，今天我们就来聊一聊文化传承。
首先是戏曲传承，戏曲分为很多类，但这并不影响广大群众人民对他的喜爱，尤其是一些老爷爷和老奶奶，时不时会哼上两句或者做几个戏曲里的动作，足以体现人们对它的喜爱。其次是书籍传承，书籍是人类文明里必不可少的一种事物，有了解历史的《史记》、《汉书》和小说类型的《三国演义》、《红楼梦》等等，这些书都给我们带来了乐趣，再其次是诗词传承，相信各位学生都对他们太有了解吧。你们可能会认为他们很难，可是如果你去细细的品，就会发现这小小的'一首诗中有多么大的乐趣，比如说：小时不识月呼作白玉盘，这句诗写出了作者小时候不认识月亮，把月亮叫做白玉盘的故事，诗词分为两种，一种是诗，另一种就是词大多数就是我们现在的叙事文了。诗的描写很有趣，但词的描写更为生动，但也正好是他们为什么能在几千年的历史中保留下的原因，人们觉得它有趣，就口口相传，代代相传，当然就传下来了。
最后就是文字传成文字，在你眼里或许是无趣的，可谁又能想到他们是一个又一个有趣的故事呢?比如说这个忘字，他在甲骨文时期的时候，特别像一个人在望着一轮明月。古时候人们常用望月来表达思乡之情，你看这不就可以是一个故事吗?
这些只是中国所有文化传承中的一点，你不觉得他们很有趣吗?
六年级记叙文 篇22
世界上没有卖后悔药的，可我偏偏就想买…
——题记
小学毕业考试结束了，我迈着沉重的步伐走出考场。人走出来了，心却还在那里。
上午一切还好，下午就不一样了。考数学了，开始我做的还算顺利吧，后来越来越难，情急之下，我向好友发出了求救信号。在我知道答案后，我匆匆抄起，脑子里好像什么也不知道了，只知道答案答案。也许，我太想考好了，竟然要和好友对答案，我再一次和好友取得联系。正当我对到中间时，监考老师已经到了我的身后，可能，她以为我在和同学说话吧，只逮到了我，没有逮到好友。这时，我想我可是好学生要是被同学们看到我害怕的样子可如何是好？于是我故作镇定，可心里早已忐忑不安、乱如麻了。在此后的十来分钟，我没有认真检查，心里只想着各种各样的后果。
时间总是那么无情，下课铃声响了，收卷子了，我却想着刚刚的问题，慌乱之下，我匆匆把卷子递给老师时竟然被铅笔画了一个淡淡的痕迹，要知道除了画图题用铅笔之外，其他地方可都是要被视为作弊处理呀，会被打0分的，我越想越怕，赶紧有橡擦掉，可该死的橡皮却不知跑哪去了，就这样，老师无情的把卷子收了…
在回家的'路上，我始终想着考试的事，心里有无尽的后悔，暗暗责备自己：你则么能为了考好就作弊呢？你不那样做咋么会有这么多的事呢？我知道尽管我则么骂自己，那已经成了过去，再也不会倒流了…
我走在夕阳下，望着那无尽的夕阳，心中只有后悔与担心。
六年级记叙文 篇23
岁月像流水，带着欢笑远去，但校园里的生活却一直温暖着我的心。
我记得有一次放学铃响了以后，同学们陆陆续续被自己家长接走，热热闹闹的校园渐渐变得冷清下来，可是妈妈那熟悉的身影却迟迟没有出现。我站在学校门口的一棵大杨树下，看着一个个经过的陌生人，不禁伤心地哭了。这时我的数学老师恰巧路过，她得知了我的情况后，轻轻地帮我擦了擦眼角的泪珠，温柔地对我说：“爸爸妈妈肯定工作忙耽误了，再等一会儿，老师陪着你。”这时，我的心中涌出了一股暖流，老师给了我母亲般的关爱，温暖了我的心灵。
还有一次，我们班主持周一的升旗仪式，我有幸被老师选中参加国旗下演讲，心里感到非常兴奋激动，每天做完作业就开始练习，我把台词烂熟于心，终于等到了周一升旗的那天，可是自信的我一上台居然紧张的忘词了，我满脸通红不知所错地望着台下的.老师同学们，就在这时，我看到语文老师向我点点头，用鼓励的目光望着我，好像在对我说你一定可以的，我深吸一口气觉得浑身都是力量，准备好的演讲稿脱口而出顺利完成任务，这时台下响起了雷鸣般的掌声，这掌声和老师的目光温暖了我久久不能平静的心。
我爱我的校园生活，校园里有无私奉献传授我们知识的老师，还有团结友爱的同学们，是你们在成长的路上一直温暖着我，我爱您我的母校!我的老师!
六年级记叙文 篇24
泪，滑落脸颊，是什么滋味？是辛酸，是痛苦，是离别，是悔恨，是思念，是无可奈何。坐在窗边，凝望着被雨打湿的玻璃，一滴，接一滴，我的眼泪也不由自主地落下来，思绪也随之而回到了从前……
我时常想，真正的难过是什么？而那个雨天，我真正理解了……教室外，呼啸的北风咆哮着，夹带着密集的雨点，它用力地拍打着窗，像是在宣泄不满。紧张的考试在老师一声“考试时间结束”中结束了。大家都兴奋地互相对着答案，我沉默着收拾好东西回到座位坐下，无意间听到：“那道判断题只用打叉，不用打勾，你们知道吗？”我不由得吓出了一身冷汗：这可怎么办？我没认真看题！果然，试卷在一节课后发了下来，总分60，我却只考了47，大半分都扣在了那道题，回到家，可想而知妈妈的反应，她大发雷霆并大喊：“你以后都不要去跳舞了！”瞬间，泪从眼眶奔涌而出，跳舞是我最喜欢的.一样兴趣爱好，这，这怎么行？我飞快奔上楼，一头栽在了床上，眼泪止不住地往下流，那一刻，难过这个词是什么意义，我终于理解了。
一声震耳欲聋的雷声把我从回忆中拉回了现实，我轻轻叹息：泪水，也许代表欢喜，也许代表沮丧，但之后，更多的收获是成长。失误是难免的，只要从失败中吸取教训和经验，未尝不是件好事，正如老师平时教导我们的：摔倒一万次都可以，只要最后一次站起来，你就是成功！
六年级记叙文 篇25
“才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
我最爱的花是荷花。荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”而我对的迷恋，就是由这个清雅的名字而起的。
初入，我把我很久前写的一篇不短的文章，发到了上。我很激动——这是我第一次发文。然后我惊奇的发现：往百度里一搜，我的“笔名”和文章题目，都登在了上面。我想看一下点击率，看完后，我很高兴：竟然超过了一百个！从此，我就很喜欢往的“池塘”里登作文。
我看到，有很多个小作家已经交了许多朋友。我不明白他们是怎么做到的。一次，我偶然看见了交流的论坛，我也上去踊跃和大家交朋友。“荷友”对我这个新手很热情。
我不仅交了很多朋友，还发现了的其他功能。
有一天，我好奇的打开了我的日记本。我的日记本里什么都没有设置，我只好开始设置。猫咪是我最喜欢的小动物，我的日记本里面就有一群花色不同的小猫。从那以后，我喜欢上了在写日记。我还借鉴了别的“荷友”的写作方法，这对我的写作有很大提高。
虽然我的`文笔也不坏，但是我还是有过错误。
那一次，我写了一篇名为《一次笔罚》的作文。第二天晚上，我自信满满地登录了，结果失望的发现，这是我写过点击率最低，得分最少的作文。我很羞愧，因为那一次，我真的没有用心去写那一篇文章。我想，我以后一定要好好写作文，不再粗心大意了。
我以后要积极投稿，锻炼我的写作能力！
六年级记叙文 篇26
“秋高气爽”，这话一点儿也不假。今天空气清新怡人，朵朵白云飘浮在蔚蓝的天空中，煞是漂亮！我情不自禁地观赏起天边的云彩来。
你瞧，云彩活像一位技艺高超的魔术师，正在不停地变换着各种戏法。它们时而变成了活泼可爱的小猴子，时而变成了威风凛凛的雄狮，时而变成了高大笨拙的狗熊，时而又变成振鬃长啸的骏马……真是应有尽有，令人目不暇接。可惜一幅幅生动美妙的画面刚刚出现却又很快地消失了，如果你不抓紧时机去观察去欣赏，还真感到遗憾呢！这时，我望着空中的朵朵白云，忽然脑海里升起了一个奇怪的念头：“魔术师”能变出一条漂亮的蛟龙，那有多好啊！我这种想法刚闪过，没想到奇迹竟真的出现在我的`眼前。朵朵白云上下拂动，变换起姿态来。片刻，我仿佛真的看到了两条张牙舞爪的巨龙更加富有动感。只见一条巨龙嘴里含着一颗闪着金光的龙珠，慌慌张张地向前腾飞，还不时回过头来张望着，另一条巨龙也不甘示弱，紧追不舍，似乎要争夺那颗龙珠。云彩在随风起舞，它们也上下摆动。我想：这可能就是“二龙戏珠”的场面吧！在我兴致正浓的时候，谁知这两条巨龙竟然不声不响地消失在茫茫云海之中了……然而，巨龙那威武的形象，却深深地印在我的脑海里，并且是那样清晰，那样栩栩如生，也许因为我是龙的传人吧！
六年级记叙文 篇27
我的妈妈慧外秀中，性格开朗，有着一头黑黑的长发，漂亮的鹅蛋脸上长着一双忽闪忽闪会说话的大眼睛，从背后看一点也不像40岁。妈妈不仅人漂亮，而且聪明，她在家里是绝对的“权威”，我和爸爸都听妈妈的“指示”，她会用一些“智慧”的语言把我和老爸管理的“服服帖帖”。
记得我上一年级时我老写不好自己的名字，妈妈见了就指着我的名字说：“唉呀，我的心肝宝贝你怎么给自己取了一个日本名字——顾泽木容？”听了这句话我的脸红的'发烫，从那次以后我再也没有写过自己的日本名字了。记得还有一次，作业太多了，我累的全身酸痛，趴在了桌子上，这时妈妈突然叫了起来：“哎呀妈呀！我们家要出一位大人物了！”爸爸装腔作势道：“谁呀？”妈妈说：“宰相刘罗锅呗。”我先是一愣然后立马反应过来，马上调整了坐姿。但拿笔的方法出了问题，妈妈又一板脸，指着我的手说：“你这家长怎么当的，家里常发生这种仗势欺人的事吗？”我这才发现我的大拇指搭在了食指上，经过我的一番批评和教育，大拇指再也不敢仗势欺人的压在食指上过了。
瞧，我妈妈的幽默劲是不是快赶上演小品的冯巩了？我真该向她努力学习如何才能让人在欢笑声中去认识错误，在欢笑声中改正错误。妈妈身上的“智慧”让我受益匪浅。
六年级记叙文 篇28
今天，晴空万里，阳光明媚。同学们都早早的来到了学校，大家都很兴奋，因为我们今天要去游花博园啦。早上，大家都兴奋地和同学谈论着今天的旅程，看来，大家都很期待呢。
我们排好队登上车，踏上了通往花博园的旅程。一路上，同学们都有说有笑，过了半小时，我们都到了花博园。哇！花博园好大呀，一座座馆都非常气派。我们就看到用各色的花草做成的巨大吉祥物和和美美以及花博会会徽。我们大家都兴奋极了。
我们走进园内，里面到都是花草树木，漂亮极了，有五彩缤纷的矮牵牛，小小的野菊花，还有大朵大朵的美人蕉。我们花博之旅的第一个目标就是主题馆。我们走了大约700米，终于到了主题馆，我们来到了A馆，A馆主要介绍的是中国各地的千奇百怪，姿态优雅的花，有石蒜花，有失车菊，还有惠兰等。这里有春夏秋冬的花，春天的迎春花，夏天的`荷花，秋天的菊花，冬天的梅花。其中最让我眼前一亮的就要属那姿态优雅的马蹄莲了。
看完A馆，我们来到了B馆，B馆从插花为主，这里展示了许多个人插花作品，让我难忘的是《飞翔》这一插花。这个插花看起来就像一只展翅欲飞的鸟儿，给人一种飞翔的感觉。还有一种是《满载而归》，这个作品一艘小木舟，小木盘上面载着许多水果蔬菜，小木盘后面的背景是插花，表现出了天空和海洋。
我们从主展馆出来还参观了科技馆。通过这一次的参观，我知道了许多有关花的知识和历史，同时也让我不禁赞叹中国花卉文化如此神奇。
六年级记叙文 篇29
从前，在一个美丽的大森林里，住着一群可爱的小动物，有小鸟、小猴子、小松鼠、大象、河马等等，他们无忧无虑的生活在这片美丽的大森林里。可是，好景不长，由于人类的过度砍伐，这片森林的树木越来越少，小猴子、小松鼠、小鸟们都渐渐的无家可归了。
这可怎么办呢？森林里的动物们开起了森林大会，大家对怎样保护自己的家园都各自谈了自己的想法。小猴子说：“让我们拉起绿色的`条幅吧，上面写上‘保护环境，人人有责’”来提醒人们环保的重要吧；小鸟说：“让我们去远方衔来树种种下一颗颗希望的种子，用我们的行动来告诉人类吧！”；大象说：“那我们从远方汲取水源，来滋润这片大地吧！”他们说干就干，各展所长，小猴子把崭新的条幅挂在的树枝上，小鸟把希望的种子一颗颗洒进大地的怀抱，大象为植物送去了宝贵的水源，动物们通过自己的努力，让这片大地又焕发了勃勃生机。
当人们看到动物们为这片森林所做出的贡献，深深的认识了自己的错误，也纷纷的加入到了保护环境的行列当中去尽自己的一份努力，渐渐的，人们生活的环境更加美丽，呼吸的空气更加清新，这片大森林的春天一年比一年更加的美丽！
让我们携起手来，让地球多一份绿色吧，保护环境，就等于保护我们自己！
六年级记叙文 篇30
六年前，我，六岁的时候，外婆把我送到了采荷二小，让尹老师教导我。那时，我只是个不谙世事的小娃娃，不论做什么事都需要老师和家长的帮助。
记得那时，我还不太会用筷子吃饭，外婆手把手地教我。刚开始还“天女散花”散得满地米粒，与其说我吃了一碗饭，倒不如说我倒了一碗饭，可是外婆既不打我也不骂我，仍旧耐心地教，直到我学会为止。
而六年后的今天，当我即将走出校园，走出我生活六年的“第二个家”的时候，我猛然发现——我，长大了。现在的我，不再是那个什么也不懂的小娃娃了，我渐渐成熟了。那一次，妈妈对我说：“女儿啊，今天妈妈晚上要去录像，不能在家，今晚你一个人在家，好吗？”说完，妈妈收拾了一些东西，走了，剩下我一个人，这是我第一次自己在家。刚开始还挺兴奋的，后来随着天黑下来了，太阳也不见踪影，最后，甚至连夕阳的余辉都一点儿也找不到了的时候，我逐渐有点紧张，有点害怕了。晚上要做什么？我问自己。对了！刷牙、洗澡，然后就上床睡觉吧！想到这儿，我不那么手忙脚乱了，我开始自己干自己的`事，先打开头龙，放出热水：“呀！好热！”太热了，我试着把水调凉一点……呼！真舒服，自己做完了，太有成就感啦！我好开心。
从这件事中我知道了——自己的事情自己做，你才能体会到快乐，体会到长大的滋味儿！
六年级记叙文 篇31
古人云：读书破万卷，下笔如有神。生活中我离开书，就像小鸟失去了翅膀，生活中我因书而精彩。无论春夏秋冬都是我读书好时间。
那一天我最要好的同学借给我一本新华书店最新出版的，《爆笑乐园》，哇！这可是限量黄金版，我两眼放光，正当我准备伸手去拿时，他说：“限你一晚上，明天早上还我。”我开心的爱不释手，可问题来了，今天老师却布置了比平时多三倍的作业，我便纳闷了，如果按这个时间计算的话一晚上都看不完，只能冒着挨打的.风险窃读了。
我回到家迫不及待的《爆笑乐园》塞在作业下，我很快乐也很惧怕——这种窃读的滋味。当传来一阵阵“咚咚”的脚步声音时，我立刻以迅雷不及掩耳之式把作业盖上去，假装在写作业，老妈来到我身边看看我写的作业然后又走了。我松了口气，我在确保妈妈没有来个回马枪时，我才偷偷的一点一点拿开我捧腹大笑，当我的耳朵回荡着一声“咚咚”声，我又赶紧把作业盖上去，我瞄了一下原来是邻居有人敲门。我虚惊一场，当老妈再次来拜访时，我看着没写完的作业，想了个好办法，我装着锁紧眉头，绞尽脑汁的想而心里却想着“老妈快走啊，我还要窃读呢！”老妈看到我在思考，满意地走了，时间一点一点地溜走了，当我读完整本书时，虽然我脖子很酸我却浑身轻松，我在写作业时脑子里还在回想着主人公那幽默的表情。
书籍是一双翅膀带我去知识中翱翔，书籍像一条船让我在知识的海洋里遨游，书籍像一把钥匙打开我知识的宝库……
六年级记叙文 篇32
三月的江南，草长莺飞，正是亲近自然，放飞心情的最佳时期。3月21日，镜湖小学组织六年级全体师生赴合肥科技馆，野生动物园进行了参观学习。
清晨6点40，师生们就已早早来到学校操场集合。大约7点，车队终于出发了。车子上同学们兴奋极了，大家有说有笑，好不快乐。
第一站同学们参观了安徽省科技馆。空荡荡的科技馆不一会儿就挤满了人，同学们这个看看，那个玩玩，在爱玩的科学游戏前排起了长长的'队伍。最受同学们喜欢的是人体奥秘展区，里面有许多学生们不知道的知识，同样有新奇的游戏吸引着同学们的眼球。
约一个小时后，同学们离开了科技馆，向野生动物园出发。30分钟后，野生动物园到了，此时正是午饭时间，可是刚刚在车上，同学们吃饱了，哪再想吃?于是小组们铺上桌布，并不吃太多，最后干脆开始了扔食物大战，大家也玩得不亦乐乎。
吃饱喝足了，同学们在导游带领下和野生动物亲密接触。长臂猿、黑猩猩、环尾狐猴、狸猫、天鹅……各种各样只有在电视和书报中才能见到的珍稀动物都一一展现在同学们的面前。看到这些可爱的动物，大伙儿都拿出照相机拍下一个个精彩瞬间。
不知不觉一天的快乐之旅结束了。此次活动同学们不但感受到了科学的乐趣和奥秘，增长了科学知识，还走进了动物王国，领略到大自然的魅力，在六年的小学生活中留下难忘回忆。
六年级记叙文 篇33
人，都有自己的理想，有的人想当士兵，保家护国；有的人想当老师，培育人才；有个人想当医生，救死扶伤……而我就想当一名作家！
小时候，当我看到一本本的好书，我就在我小时候的心灵里深深的埋放了一颗心灵的种子——将来一定要当一名作家，写出比这些好书更好的的书！从那以后，我就一直为这个理想而奋斗着！
我知道当一名作家一定要具备好的品质，因此我从小就开始养成朴素的作风。我是个比较爱漂亮的.男生，家里的经济条件也很不错，但我从不刻意地打扮自己，不追赶时髦，坚持和同学们打成一片。
我知道当一名作家一定要具备高的写作水平，因此我二年级开始练习写日记，三年级练习写作文，还每一天要求自己写一篇最少要400字以上的作文，直到现在，我已经写了500篇作文左右，总字数不下20万字！还有，我为了提高我的写作水平，还阅读了不少好书。我的阅读范围极为广泛，就像诗歌，散文，小说，作文等等我全都读。例如我过的四大名著我早以在上年的暑假里读完，关于鲁迅先生的一些故事我也读过不少，还有……总之我读过的书已经数不胜数了~
也许我的理想是很难实现，但是我决不会为这个理想所付出的一切而后悔，因为我深信一句名言“有志者，事竟成”，而且我在努力实现这一理想的过程中，我已经得到了很多很多……
六年级记叙文 篇34
一个夏天的晚上，一个小男孩跟着妈妈玩耍着，小男孩的生活并不那么富裕，但小男孩依然很快乐很开心。因为他有爸爸妈妈的关爱，有老师同学对他的关心，对他来说这些就足够了。
可是上帝好像很喜欢这个小男孩并让他的生活慢慢的好了起来，在毕业不久小男孩成了一名经理，生活过的有滋有味的，但小男孩感觉这样还不够好，应该更努力才行，就这样小男孩又闯荡了三年有了自己的公司，小男孩非常的孝顺非常爱自己的爸爸妈妈，他认为他的.一切就是爸爸妈妈给他的，又一次他不小心顶撞了父亲，之后心里充满了内疚并向父亲承认错误，但他没有想到的是父亲却说：“孩子，世界上那个父母不是爱自己的孩子的，你对我们这样我们已经很满足了。”
就这样小男孩一辈子记住了爸爸的这句话，一直都孝顺老人，有时还去敬老院看望老人，不让他们孤单让那些老人都感觉自己还有儿女，自己还是被尊重的。有时那男孩给老人送东西吃老人们就说：“小伙子，你跟我们没有血液关系为什么要对我们这么好啊”。男孩说：“你们是值得我们尊重的，你们就把我当成你们的儿女”。
世界不就是这样吗?有人为你着想，有人却又是有某种目的的接近你，但不都是坏人，就让这个世界充满爱吧!不要再让爱你，疼你，关心你的人伤心，难过了……
六年级记叙文 篇35
在我家阳台上的小花盆里，种着两株正在开花的凤仙花。它们的枝干和别的花不一样，大多数花都是绿色的，而它们的颜色有三种。靠近泥土的一小段是红色的，在上面差不多一分米长是橙色的'，再往上就全是黄色的了。它的叶子虽然没有铁树那么威武，也没有兰草那样纤细，但是它也隐隐约约地透出一种诱人的灵气。
这时候，已经是夏天了，正是小暑的时候，凤仙花开了。它们一边开花，一边孕育着第二年的小生命，这是它们一生中最光辉的时光。因为，它们正为着其余的小生命牺牲自己。写到这儿，我想起了爸爸妈妈。
是啊，我们的父母都像这凤仙花一样，每时每刻都在为我们付出。我们都说，父爱如山，母爱似水;母亲给我们安慰，父亲给我们力量。父母是我们避风的港湾。没有了他们，我们就没有了生命;没有了他们，我们就没有了快乐。
记得有一次，我还没有做完我该做的事情就在看电视，妈妈就走过来，把电视关了，让我去做自己的事情。她并且还告诉我，没有做完事情是不能玩耍的。还有一次，我想学游泳，于是就让爸爸教我。爸爸先让我扶着他的身体游，再一步一步慢慢加大难度。他说：“欲速则不达。”就这样，我不仅学会了游泳，而且还懂得了一个道理。在爸爸妈妈的教诲中，我一天一天地长大了，他们的谆谆教导，我会一直铭记在心。
爸爸妈妈，我真的很想对你们说一声：谢谢!
六年级记叙文 篇36
岁月匆匆，花开花落，小学的学习生活转瞬间就过去了。如今我们即将毕业，每个人的心情都格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。母校的一草一木，一砖一瓦是那样熟悉、亲切。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教导，忘不了您那关切的目光。还记得四年级时我被桌角划开了耳朵，您是怎样关心我的吗？当顾祎乙气喘吁吁地跑回教室告诉您我被桌角划破了耳朵时，您已迅雷不及掩耳之势，立即跑到医务室，练气都没喘一口，大汗淋漓，就帮我检查伤势，您不知道当时我有多么的感动，泪水似乎要夺眶而出……
忘不了，亲爱的'同学们！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们六年来结下的深厚友谊。六年中，我们曾在知识的海洋中一起遨游，曾经在平整的操场上尽情地玩耍。六年了，转瞬间要分手了，我们的心中怎能平静！记得五年级体育课上百米测试时，我跑着跑着突然绊到了什么东西，摔了一跤，可你们却没有视而不见，冲向终点，而是搀扶着我一步一步地走向终点，我怎能忘记呢？
放下笔，想听听音乐，让那颗沉重的心变得轻松些，“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……我的眼泪又情不自禁地夺眶而出。
朋友啊！我们就要各奔东西了，不知能否再见一面。所以珍惜我们只剩下半年的时光吧！朋友，珍重！
六年级记叙文 篇37
有一些比赛初赛都是笔试，我今年参加的一个英语比赛初赛就是笔试。我和我的几个同学都参加了，我还认认真真的准备了几只2B铅笔和2B橡皮。这种比赛以前也参加过，但是不理想。这一次就不一样了，我专门研究了英语奥赛。
比赛的那一天终于到来了，我背着书包走出了教室和几个同学一起又走到了考试的教室。但这位监考老师说：“念到名字的留下，没有念到的就去其他教室考！”结果一大串名字念下来没有一个是我的，我的少数几位同学也没有念到。所以我们一起去了另一个教室。到了教室，我们坐下的时候。监考老师就开始发卷子和答题卡，发完了之后。老师开始念考号，但又一串名字念下来也没有我和我同学的名字和考号。我们上去跟老师说了，那位老师极不负责任的说了句：“没事的.，写名字就好了！”
我和我同学信以为真，写好名字就开始答题了。答完题，交了卷。我们班的英语老师就过来问我，考得怎样我和我同学都说不错。但是考号没有，那老师说写好名字就可以了。我们老师一听这句，就发怒了，说：“你们怎么那么傻呀！没写考号不就白考了吗
顿时，我和我同学就傻眼了。时候，我把事情跟我爸爸妈妈说了。他们也相当的气愤，哪有这种老师的呀！对于这次考试我记得那么清晰，不为别的就为那监考老师我只能用两个字来形容：缺德！！！
六年级记叙文 篇38
那是个十分平常的书店，称不上美丽，可在我眼里，这个书店却是最美的书店。
这个书店空间有点窄，墙壁都脏了，书架积了一些灰尘，又磕磕碰碰，显得十分的破。
虽然整个书店只有两个工作人员，但是待人十分礼貌，所以我经常去那儿看书，买书。一次，我像往常一样，去了书店，我左看看，右瞧瞧，翻一翻这一本，摸一摸那一本，过了一会儿，我看到了两本喜欢的书，我拿着它们去结账。“一共37元”，收银员说。我一听，从包里拿出一张50元，递给了她，她低下头找钱，我四处张望了一下，1路!我看到了我要搭回家的'车，我来不及拿找的钱，抱着书冲了出去。
上了车，我喘了口气，看了看怀中，只有书，没有找回的钱。说不定那家书店的人把钱占为己有，不还我了呢!我心中暗想，干嘛不拿了钱再走啊，真笨……我一句又一句的骂自己，心中十分懊恼。第二天放学，当我准备一大段要回钱的话(怕她们装傻，说自己不知道)，没想到，我一进门，就被那个收银员姐姐拉住，她一边把昨天买书剩的钱拿给我，一边笑着说：“你啊!下次拿了钱再走，不差那一步啊!”我接过钱，心里一震，啊!这不就是人们口口声声的诚信吗?眼前这家店就是一个最好的证明，虽然这家书店的样子并不美观，但是诚信在这里面，这难道不美丽吗?
日后，我仍经常去书店里看书买书。我信任她们，她们也信任我。这就是最美的书店——一个普通却坚守诚信的地方。
六年级记叙文 篇39
记得我过生日的那一天，我很早很早就起床咯，因为我特别高兴。就赶紧穿好衣服，洗脸刷牙。就出去咯。可是……一个同学都没出来……晕……我的魅力就那么差吗？过生日就没有一个同学来找我啊！可事情并不是我想像的.那样……
就在我去喊他们的时候，我就碰见张维亚跑过来，我就问他为什么到现在还没来喊我啊……他就说："对不起哈，我起来晚了……”我就要晕咯。可是不管怎么样，还是有人要来喊我的，哈哈。接下来，我和张维亚又去喊了其他的同学……哈……人终于到齐咯！然后我们就4人组合去了城里玩，当然啊，不可能我们四个人去啊，还有我爸爸妈妈一起去，我们去了城里咯。
哈…城里看起来一点都不好玩，可是当你进去玩的时候，你就会感觉到很好玩啊。我们4个人就带着好奇心进入了游乐城。不看不知道，一看吓一跳！游乐城和外面真是相差十万八千里！风景又好，而且人也很多！不知道怎么想象……然后我就疯狂的跑了就去，我的3个同学就跟着我进去了。我爸爸就说你们先进去玩，我们去逛商城。我就大声的说：“好”！我们进去玩，玩的真是好开心，这里还有许多的游戏，有一些小丑和我们一起玩，呵呵，真是好开心啊……不知不觉，爸爸妈妈就来接我们了，我们就赶紧回家吃蛋糕……然后耍了会电脑。然后同学就离开了，时间怎么这么快啊……这一天就这么快就结束了啊！
虽然我生日就这样过玩了，可是我会把这天记在心中，这一天真是开心！
六年级记叙文 篇40
昨天，学校举办诗朗诵比赛，我们为此准备了两个星期，这个诗朗诵，既有舞蹈，又有朗诵、歌唱，气势宏伟，声音震撼，令人无可挑剔。
中午，我们穿好衣服，男生穿上西装，帅得就像一位绅士，女生穿上裙子，漂亮得像公主。然后我们又化好了妆，就拿着道具来到朗诵比赛的现场。
台上的精彩朗诵，让我觉得压力山大，那些同学的声音抑扬顿挫，有的声音铿锵有力，还有的声音委婉动听。快到我们了，我的小心脏就像有千万只兔子拽着跳，我紧张得都快窒息了。
时间过得飞快，一眨眼的功夫，就轮到我们上场了。我们缓缓地走上台，把凳子放在合适的地方，站了上去，朗诵开始了。我心里想：“千万不要出错。”我望着台下如河滩上的鹅卵石般的观众，心里感到不知所措了，我凝视着摄像机，把它想成茅老师在指挥，这样既可以是我不分心，去看舞蹈演员跳舞，又可以缓解我的紧张感，我大胆地把声音放出来，就像一个变声器，朗诵时把最雄浑的.声音放出来，唱歌时把最优美的声音放出来。但是有几次我把自己和别人的句子弄错了，害得我六神无主，手掌心直冒汗，仿佛做了什么坏事。终于结束了，全场爆发出雷鸣般的掌声，我心中的千万只兔子都不跳了，我一摸后背，有一身汗，不过比以前少得多，不知是台上太热，还是自己太紧张。
一份耕耘，一份收获，最后经过评委们的认真评议，我们的节目最终获得了一等奖。
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