关于鱼的记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的关于鱼的记叙文，欢迎阅读与收藏。
关于鱼的记叙文1
吃饭的时候，它又是多么仔细呀！它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休！
它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的'“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情—————漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。
我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的考验。
它是我四年级上学期去秋游的时候带回来的，当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来，养在旧房子阳台上的盆子里。有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生（小姐）还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。
很快，我们搬了家，买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱，很快，鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友！
它真是一只可爱、机灵的“小不点”。
关于鱼的记叙文2
热带鱼，危险！
我有一个生态瓶，里面有两条热带鱼在其中自由自在地游动着，饿了吃水草充饥，困了就躲到水草丛中呼呼大睡，日子过得可快活了。
我平时也善待这两条鱼：水脏了就立刻换成干净清澈的水，鱼吃东西睡觉时就绝不打扰。我还给它们分别取了好名字：一条尾巴较大，它名叫“神龙摆尾”；另一条好吃懒做，经常睡觉，它名叫“懒惰鬼”。
有人说，这是一种胆子很小，很怕人的鱼。不过，因为我们的长期交往，我们便渐渐熟悉了。
上个礼拜六，我的表弟——带着他的“捣蛋王”小弟弟来我家做客。“捣蛋王”这个称号可不是浪得虚名的：他经常将物品弄得不是一团乱就是砸个稀巴烂，看见他来临，我不禁为“神龙摆尾”和“懒惰鬼”的命运担忧起来。
果然，我想象中的一幕终于变成了残酷的现实，小弟弟将鱼缸弄得摇来晃去：“懒惰鬼”可真是个幸运星，它被卡在了水草丛中，并且咬住了一根水草不放，处境倒是还过得去；相反，“神龙摆尾”就没这么好运了，它被摇得晕头转向，天旋地转，时不时地还被撞向玻璃缸壁，被撞了个七荤八素。
我赶紧上前扶正鱼缸，里边水洒出了少许，“神龙摆尾”像个喝醉了酒的醉汉，游动时左摇右晃，摇摇摆摆，一点都不稳。
然而，危机并没有就此解除，小弟弟不甘心游戏就这么草草了结，就又放了一个大招，他一掌重重地推向鱼缸，鱼缸向后倒去，我目瞪口呆，感觉鱼儿们的末日到了，正在这叫天天不应，叫地地不灵的时刻，突然，一只大手及时抓住了鱼缸，我抬头一看，是爸爸，爸爸抓住了鱼缸。
原来，爸爸见小弟弟在破坏鱼儿们的`生活，唯恐鱼儿们遭殃，早就警惕着了，所以能及时“路见不平，拔刀相助”，既保护了小鱼的生命，又防止了桌面上洪水泛滥。爸爸将鱼缸放到了冰箱的顶部，这是小弟弟够不到的高度，这样才最终终结了这场危机。
客人走了之后，我看看两条鱼是否还活着，令人高兴的是两条鱼都活着，令人难过的是鱼缸中的水浑浊不清，我们尽力换水抢救，过了一天，鱼缸再次富有生机了。不得不说，这两条鱼非常坚强，才能经得起这一番折腾，成功存活下来。
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