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我小学记叙文

时间:2024-09-16 11:26:18 记叙文 我要投稿

我小学记叙文

  相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的我小学记叙文,希望能够帮助到大家。

我小学记叙文

我小学记叙文1

  我的妈妈非常爱臭美,虽然臭美是女人的天性,可是我的妈妈的.臭美可不是一般的臭美。有一天,我们要去奶奶家,早上8点还没有醒来,多亏了爸爸叫醒了我们,我起来洗漱了一下,轮到妈妈了,妈妈用洗面奶洗了一遍脸,之后在涂上她的紫外线隔离霜,防晒霜,润肤水……光只这些还不够,还要认认真真的梳一遍头发,之后在喷上香水……这几个步骤就花了1个小时30分钟,直到10点才到了奶奶家。瞧!我的妈妈是不是很爱臭美呀。

  我的妈妈也非常爱劳动,我的妈妈平均每三天打扫一次卫生,妈妈打扫时很认真,每个死角都不放过。先是扫地,再拖地,接下来擦茶几,电视柜,电脑桌,窗台……打扫的非常非常干净,一尘不染。如果能给他搬个奖状那肯定是“最佳女劳动模范”。

  我的妈妈也很麻烦,一次要去洪洞城,妈妈要出发时带了很多东西,我说:“妈妈,你快点啊。”妈妈就说:“等一下,等一下。”等了半天终于完了,我们坐车来到了洪洞城,妈妈说要给我买凉鞋,我们来到了凉鞋店,妈吗问:有没有,好凉鞋?“店主给我们拿来了很多款凉鞋,妈妈看了看说:“咱们到另一家店看看。”逛了一家又一家,还是不理想,我的兴奋逐渐的没了,到头来,又到了刚开始那家店买上了。哎……你说我的妈妈麻不麻烦?

  好一个麻烦,臭美,爱劳动的妈妈啊!

我小学记叙文2

  这周的星期五,我们学校要开一年一度家长会了,我知道后,心里很高兴,原因很简单,以前我发言不积极,妈妈老是批评我,现在,我发言积极了妈妈肯定十分高兴,会表扬我。

  回到家,我把要开家长会的事情告诉了爸爸妈妈。时间就像是一只慢吞吞的蜗牛,好不容易到了星期五,哈哈,没想到,好事又来了,我们发了语文考试卷,我的九十六分,和刘蕾并列第一,心里想:难得考高分,再加上我发言积极,妈妈一定会表扬我的。

  到了下午,妈妈去开家长会了,我在家里做作业,心里想着妈妈回来会怎么样。真是有意思,开始还很高兴的我,到了后来,做完了作业后,心中居然感到阵阵不安,我来到婆婆家,等妈妈回来一起吃饭,等到了六点过时,“叮咚”,一声清脆的门铃声响起,顿时,我的心仿佛跳到了嗓子眼,紧张地不得了,打开门一看,妈终于回来了,但脸上既没有我所期盼的高兴的神色,也没有我所害怕的乌云密布的表现,就这样一言不发的进屋了,我在心里小声嘀咕着:这时怎么回事?我没有什么做得不好的地方啊,妈妈的表情怎么这样。

  婆婆把饭菜端了出来,大家一起来到饭桌边吃饭了,在饭桌上,我的心绷地紧紧的,生怕妈妈批评我,不敢说一句话。就在这时,妈妈说话了:“李环宇,老师说你上课发言积极了,这次的考试成绩也不错,这值得表扬,但是,”妈妈说到这儿,语气加重了。“你上课怎么搞小动作,还跟同桌许思颖说话,还有你看你的红旗多少,再看别人呢,有金苹果的一大堆,还有的'都有两个了,你说你在干什么,你们刘老师也说了,这学期红旗不满一百面。”听了妈妈的这些话,我沉默不语,埋着头吃饭,心里想着:唉,原来我还有这么多的缺点。

  晚上,我们回到家里,妈妈把我叫道跟前,语重心长地说:“李环宇,你这样下去不行啊,就像今天你语文考了第一名,结果老师评讲卷子的时候,你就和许思颖在低下做你们的。有了好成绩是不错,但不能骄傲,要继续努力,还有,你一定要把上课搞小动作的毛病改了。”听了妈妈的话后,我默不作声回到了自己的屋子里。

  仔细地想了想后,我觉得妈妈说得有道理,自己原来做错了,只看见了自己的长处,而不看自己的短处,总是那么骄傲,虽说要扬长避短,可是,只看到自己的长处,不看自己的短处也是不行的,只会让人更骄傲,我下定决心,不仅要发扬自己的长处,还要用自己的短处来提醒自己,一定要改掉上课说小话,搞小动作的毛病。

我小学记叙文3

  人的一生中,有许许多多美好的东西。这些美好的东西,都需要我们去珍惜。然而,我所珍惜的东西就是……

  我们一家三口,爸爸和蔼;妈妈严厉;而我则性子急。由于我们三人性格的差异,由此,每个人敲门的声音也有所不同。

  “砰,砰-砰,砰-砰-砰-砰!”一听到这种奇特的敲门声,不用猜就知道是爸爸回来了。他敲门的时候,总喜欢举起右手,弯着食指去敲。他敲门的声音时而重;时而轻;时而快;时而慢,令人百听不厌。然而,此时的他仿佛就是一个音乐家,眼前的`大门就是他的琴,他的鼓。每一次听到这种声音,我都要先乐滋滋的享受一下,才去开门。

  “啪,啪啪啪!”一听到这惊天动地的声音,就会知道一件事----老妈回来了!每次敲门,老妈总要举起她那厚实的巨掌。“啪!啪!啪!”的使劲敲门。我总是在想:是她在敲门,还是门在敲她?当然,这种时候,我更不敢迟疑。唯有屁颠屁颠的去开门,否则,一定没我好果子吃。

  “咚咚……咚咚咚咚!”我是个急性子,虽然敲门的声音没有老妈夸张,但也十分火爆。每次一到家,只要看到家门紧闭,心里只浮现出一个字——捶!“咚咚咚”每听到这犹如放鞭炮的声音,老爸,老妈哪敢迟疑。总是一边开门,一边数落我:你小声一点会死啊!

  小小的敲门声,包含了一家人和睦相处的大道理。珍惜,珍惜爸爸的和蔼;珍惜,珍惜妈妈的严厉;珍惜,珍惜美好的童年;珍惜,珍惜幸福的家庭。

  你呢?你又有什麽值得你珍惜的呢?

我小学记叙文4

  星期天,我做完作业,刚好爸爸今天也没去学车,我开心地拉着爸爸的手,要求他跟我赛一盘跳棋。

  打开棋盘,我精心地选了蓝色,爸爸随手选了黄色。迅速摆好棋子,我和爸爸就开始了大决斗。我拿起棋子先走了一步,爸爸不紧不慢地拿起一颗棋子,走的方法跟我完全不一样。连下几步,我们的棋子都堵在了一起。“怎么办呢?我的蓝棋都没法动了。”我急得团团转,手还在不停地在棋盘上比划着,想找出一条好路走。可爸爸在一旁笑眯眯的,一副胸有成竹的`样子。我看着爸爸这个表情,心里更加担心了。

  忽然,我想起来刚读过的《纪昌学射》、《田忌赛马》的成语故事。一下子,我变得信心十足,暗暗给自己加油。只要坚持多动脑,我就一定能找出一条好路来。这时,爸爸故意放了一颗子让我跳,正当我要跳的时候,我灵机一动。不对,这是个陷阱,爸爸想借我这一跳来完成后面的一步,幸好我没上当。我走了致胜的一步,把爸爸后路都堵住了。爸爸竖起了大拇指,一个劲地朝我摆动着,我兴奋地举起双手,自豪地大喊:“我终于赢了!”

  通过这次较量,我知道了只要我坚持多动脑就有反败为胜的机会。

我小学记叙文5

  我可以自己做早餐。先把一片吐司放在早餐机上,再把一个鸡蛋打碎放在吐司上面,接着放一片肉片在鸡蛋上面,然后放一片番茄片在肉片上面,最后放一片吐司在番茄上,一个三明治就做好了。三明治做好了之后,就可以打开早餐机的开关了。妈妈每次看到我做的三明治,都会夸奖我做得好。吃一口,就会觉得这个三明治软软的,很好吃。

  我可以帮妈妈拿快递。每次妈妈叫我拿快递的时候,我都会飞奔出家门,一口气跑到快递室,然后开始上上下下地找快递。有时候,我差点儿会把别人家的的.快递认成我家的快递,最终妈妈看到我拿的快递没错,都会夸奖我能干。

  我可以一个人上学和回家。我非常熟悉我家到学校的路,甚至都可说出我走的路里大约有多少家店铺。我会一个人拉着我的拉杆书包,静静地走在路上,不一会儿就会走到学校。我每天早上大约七点四十分出发去学校,我家离学校很近,六七分钟就能到。回家时我不用带钥匙,因为我家是指纹锁,我的指纹已经录入了,开门非常方便。

  我可以自己做一幅刺绣作品。那对我来说有一点难,不过认真做,每次都能做得挺好。只要先拿出做刺绣的针,再取出做刺绣的彩线,接着套在塑料针上,然后一针一针地穿在已经印好纹路的布上,最后把缝好的地方打个结就好了。每一个部分都要像上面这些步骤一样,最后才能成为一幅刺绣作品。妈妈看到我的作品都会觉得我很厉害。

我小学记叙文6

  作文课,老师提了个问题:“你长大了吗?”我认真思考了一下,感觉自己没长大。这可以从很多方面讲,比如我还喜欢洋娃娃,而且考试是为了玩游戏,看电视,买糖果,不是为了争取班上的名次。同学对我说过,“宁愿到幼儿园,也不要上小学。”我也有同感,可还是问:“为什么?”同学笑了:“你不懂,我喜欢过衣来伸手,饭来张口的.日子,还喜欢下午有点心!”我真想为这位同学拍手叫好,这可不可以算我还没长大呢?

  还有一个方面,就是我跟弟弟爱改编动画片,偶尔把好人变得非常厉害一下子就能打死大坏蛋,当然也有厉害的坏人,好人要跟他大战好几回,才能打败他。爸爸对我说:“小时候也编,现在还在乱编。”反正没长大,没关系。

  我还喜欢把笔拆了,装到另外一支笔上,送给同学,因为外表好看同学一定会接受的,一写居然没有水,她上当了!我永远也玩不够,大概我还没长大吧。

  大人都说迟早有一天你会长大的。长大了,我也要有一颗童心,因为有童心的人不会老。

我小学记叙文7

  我的妈妈是一名医生。她有许多医学方面的书籍,我一有空就翻看那些书。妈妈给病人看病时,我也会在旁边细心观察。日子一长,我学到了许多医学知识。

  昨天晚上,外面下着大雨,妈妈去医院值班,我一个人在家做作业。突然,外面响起了急促的敲门声。我急忙打开门,只见镇上的李爷爷浑身透湿,怀里抱着一个用雨衣裹着的'小孩。我猜想,这位小弟弟肯定是得了什么急病。李爷爷知道我妈妈不在家后,急得不知所措,边哭边说:“哎呀,这可怎么办呢?”我一边安慰李爷爷,一边观察生病的小弟弟。只见他满脸通红,全身发烫,浑身打颤。我胸有成竹地说:“李爷爷您别着急,他得的是重感冒,我来给他看。”李爷爷看了看我,又看了看孩子,说:“不行,万一用错了药,孩子会有危险的。”无论我怎么解释,李爷爷就是不同意。

  后来,我拿出妈妈几本常用的医学书翻给李爷爷看,他才勉强点了点头,说:“那就试试吧!”于是,我赶紧拿出体温表给小弟弟量了一下体温。结果吓了我一跳:40℃。看来得先帮小弟弟降温。

  我立即从医药箱里拿出小儿退热栓,塞入小弟弟体内,然后用酒精擦了擦他的额头、颈部和胸腹部。十几分钟后,小弟弟睡着了,高烧也退了,而我却累了个满头大汗。

  一个小时后,妈妈回家了。李爷爷见到我妈妈就像见到救星似的,一个劲地问我刚才药用得对不对。妈妈了解完情况后,把我搂在怀里,直夸我做得对。这时候李爷爷才放下心来。

  后来,妈妈又重新给小弟弟量了一下体温,开了一些药,并把他们安全地送回家。

  今天,那个小弟弟来到我家,感激而又羡慕地对我说:“大姐姐,你真行。你长大以后一定是世界上最好最好的医生,我一定要多向你学习!”

  我今后一定要多学习医学方面的知识,将来做一个真正的医生。

我小学记叙文8

  每当我出门上学,总会闻到一股从小河里散发出来的酸臭味,在以前,这条河清澈见底,常常能看见小鱼小虾在河里嬉戏的情景,而现在呢,这条河就像一碗大厦杂烩,水面上,臭袜子、零食袋、垃圾袋的身影随处可见,河水浑浊不清,真的要什么有什么啊。马路上,到处是嘈杂的汽车鸣笛声,犹如一首五音不全刺耳的交响曲,从车子里、工厂里排出来的废气充满了整个大气层,村名们无法呼吸到新鲜清新的空气,严重影响着人们的身体健康,各种疾病也随之而来,真是饱受折磨啊……

  生活在这样的环境里,我心里甭提有多难受了,我常常在想,要是现在的环境能像在我心中的美好景象那样,那该有多好啊!

  每天早晨起床一打开窗户,一缕清风就会迎面来,闻到的是一股清新的空气,里面充满了花儿的芳香,我甚至还感觉到了晨露的滋润……

  顿时,我心矿神怡,信步走出家门,犹如踏在一块柔软而舒适的绿地毯上,那是纯天然的草坪,里面还时不时地点缀着那些不知名儿的'小花:黄的、红的、白的……一丛丛,一朵朵,有的含苞欲放,有的争奇斗艳,犹如给绿色的地毯绣上了一朵朵五彩缤纷的小花,真是美不胜收啊!

  不一会儿,一缕缕金色的阳光撒向绿色的大地,照耀在小花的叶子上,晶莹透亮的露珠滚来滚去,好像一颗颗闪闪发光的珍珠,美丽极了!小鸟唱着歌儿在草坪两旁的大树里飞来飞去,门前的那条小河里,小鱼儿时不时的探出小脑袋来和我打招呼,里面的水草随着清澈的流水轻轻地飘动着,到处都是生机勃勃的景象。这时再也看不见垃圾了,空气里的灰尘早已无形无踪,汽车经过,听到的不再刺耳的喇叭声,而是悦耳动听的乐曲声,路边的加油站没了,因为汽车已不再需要燃油了,它们充分利用太阳能的功能作为动力,驰聘在宽广的马路上,人们再也不用受废气的折磨了。来到学校,校门有感应功能会自动打开,等我走进校园后又会自动关上,您不知道了吧,我们每个学生的学生证里面都有一种芯片,只要它在接近校门的时候都会感应装在校门上的自动感应器,因而校门会自动打开,但如果没有学生证是进不去的,这样就可以防止坏人进入学校了,确保学校的安全了。

  这就是我心目中的美好家园,是一个美丽又环保的乐园,是一个到处都充满了欢声笑语的娱乐场所,是一个高科技的研究院,更是一个人人向往的世外桃园。虽然这只是我的一个梦想,但是我相信,只要从我做起,从我身边的每一个人做起,保护好我们身边的环境,爱护好身边的一草一木,我相信,我心中的美好家园在不久的将来就会变成现实。

我小学记叙文9

  我爱我班,我有一个团结的班集体。班级的同学就像兄弟姐妹一样生活在一起。有了快乐,我们共同分享;有了痛苦,我们一起承担。我爱齐老师,她就像妈妈一样呵护着我们,带着我们参加比赛,每次我们都能取得好成绩。

  我爱我班,爱我的老师,爱我的同学。记得我刚刚入学时。老师耐心的讲解每一道题,认真的教我读每一个拼音,我现在二年级了,认识了很多生字,也可以读整篇的'课外读物了。

  我爱我班,爱它的和谐气氛,班里的每一位同学都真诚待人,就连最爱“捣蛋”的学生也不例外。

  我爱我班,爱它良好的学习氛围,课上认真的听讲,课下仔细复习,每一位同学都有一颗力求上进的心,都渴望在每一次考试中取得优异的成绩,为我们的班级争光添彩。

  我爱我班,爱它的团结,爱它的融洽,爱老师,更爱我的同学们。

我小学记叙文10

  我的家乡 东营灵芝教育培训学校四年级 梁家琦 指导教师:李家岭 只要一提起家乡,我的脑海里就会像放电影一样,闪过许多镜头。现在就让我来详细介绍一下吧。 我的家乡在山东省东营市,是中国第二大油田——胜利油田的所在地,这里的特产是大闸蟹。 一说起大闸蟹,我就会想起那年夏天我到黄河口游玩的场景。只见路两旁长满了芦苇,一阵风吹来,它们就随风摇摆,好像在向我们点头致意。还有成群的鸭子在水草丛中游玩,时隐时现,就像在捉迷藏。

  到了秋天,一只只螃蟹都长大了,它们身披金黄铠甲,显得威风凛凛。这时农民们就忙开着撒下网,打捞螃蟹。一只大闸蟹一般在1斤左右,一只腿就有八厘米长。它们个大味美,营养还非常丰富。 一般来东营玩的孩子们,通常会选择去少年宫。那里有海盗船、碰碰车等许多游乐设施,可以说少年宫是青少年最适合的`娱乐场所。 怎么样,我的家乡很美吧?它还有很多美丽的地方,如胜利广场、天鹅湖、渔港等,希望大家常来参观。

我小学记叙文11

  我的暑假生活多姿多彩,因为我选择学习了一些兴趣班。

  其中,我最爱学古筝,因为它的音调好似行云流水、小溪潺潺、鸟儿鸣叫,若是让资深者弹上一曲,你定会沉浸其中,无法自拔。即使是喧嚣的城市,添上古筝的调儿,也会显得异常宁静,祥和,便有了古代那种让人陶醉的.氛围。伤心时,来一曲《小白菜》陪你落泪;兴奋时,来一首《老六板》和你同乐;春天到了,就来一曲《杨柳青》吧;入夜了,弹一首《静悄悄》吧;看到农民伯伯开心得收成农作物,那就来一曲《愉快的劳动》。筝曲伴我度过欢乐、悲伤、忧郁的每一天!

  暑假生活自然也少不了因为自然气候而特别的时候。

  昨天来了台风,一切的一切都变了。“麦莎”疯狂得呼啸而来,草木或其他东西都遭到了不同程度的损坏。据杭州新闻报道,一些简陋住房的屋顶几乎全部损坏了,房间漏了水,政府只好将那些住主带去居委会或学校暂住,其中也包括外来务工者。一位周小姐回家时,肩膀被倒下的大树压伤。一些建筑工地下的道路也被工地上由于台风席卷下的建筑材料盖满。一时间,沿海城市被洪水淹了。景象惨不忍睹,叫人害怕。

  我的暑假生活充满了艺术气息,充满了特别氛围,我喜爱我的暑假生活!

我小学记叙文12

  在学校里每个人都有朋友,当然我也不例外。古人云:为了找一个好朋友走多远的路也没关系!

  开学了,我走进了教室,看到同学们都来了,我看了看课桌,课桌里面都有好多的书包。相比他们是有主人了吧!我找了一个没有放书包的课桌坐了下来。过了一会儿老师来了。老师看到了教室里的座位说:你们做的实在是太乱了,我来帮你们重新排一下座位吧!我排到了一个中等的座位。看到了同桌我对他说:你好!心雪,很高兴我们成为了同桌,以后我们就是朋友了。心雪听了,高兴地说:是啊,以后我们就是好朋友了,以后多多关照呀!

  就这样我交了开学第一个朋友。一天我坐在座位上思考着。心雪看到了。对我说:怎么了?心凝,你是不是遇到了什么问题?我听了垂头丧气的说:对呀,我遇到了一个严重的.问题,是这样的喔,不小心把张琪借给我看的书弄丢了。我正想怎么办呢?老师说过:有借有还,再借不难。这次我可是要失言了。心雪听了灵机一动,说:你把事实告诉张琪吧,她可能会原谅你哟!我听了找到张琪对张琪说:张琪对不起,我把你的书给弄丢。张琪听了微笑着说:没关系,书丢了可以重买,可是诚信丢了去哪找呢?心雪,可帮了我大忙啊。

  这次我得帮她了。是这样的心雪的文具盒不知道去哪了?我跑进了宿舍看了看也没有文具盒的踪影。我跑进了厕所看了看也没有文具盒的踪影。文具盒到底去哪了呢?我想了想会不会是在心雪所走的路途中,我来到了教室外的楼梯。果然不出我所料,楼梯上有一个文具盒。我看了看真的是心雪的文具盒。太好了,终于找到了心雪的文具盒,我拿着文具盒来到了教室里。我拿着文具盒对心雪说:心雪,你的文具盒我找到了,是在楼梯上发现的。心雪看到了文具盒高兴的说:谢谢你了!

  希望我和心雪的友谊天长地久,像被培根所说:“友谊使悲痛锐减,友谊让欢乐倍增。”

我小学记叙文13

  我已经很久没有去过理发店剪头发了,今天我想去理发店剪头发换个发型。

  上午吃完早饭,我和爷爷一起去到离很近的理发店。理发店里人不是很多,也许现在他们还在吃早饭呢。我们进到店里,坐在椅子上等着,等了一会儿,一个人剪好头发就走了。理发店店员先带我洗了个头发,洗好头发之后吹干。

  我坐在理发师的前面,他问我想要剪什么样的发型,我还没想过要剪什么样的发型,于是我说:“你觉得我适合什么发型,就给我剪吧,我还没想过要剪什么样的。”沉默了一会儿,理发师说:“我给你剪成包子头发型吧,这个发型很适合你这种脸型,我给你剪完之后你看起来一定非常好看。”我点了头,理发师就开始给我剪头发了。

  剪头发的时候,我一直盯着镜子看,我的头发被一点一点的剪短。没过多久,我的头发就剪好了,看着镜子里的我自己,心里总觉得有些别扭,也许我是因为剪了新发型觉得不太习惯吧,过段时间我就习惯新的发型了。

  理发师帮我清理了一下身上掉落的`碎发,清理完之后,爷爷把钱付好,我们就回家了。回到家之后,奶奶说我剪的新发型很好看,我的心里乐开了花。

我小学记叙文14

  清晨,我披着朝霞,踏着轻快的脚步,哼着歌儿来到学校.

  首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,旗台的旁边耸立着两棵雪松,像两位战士保卫着红旗.松树两边有两个大花池,里面盛开着各种颜色的月季花,粉红的像天上的彩霞,白色的像玉石般洁白无暇,红色的像团团火焰在燃烧,花池后面就是一排整齐的教学楼了,教学楼共有两层楼上的护栏上写着"好好学习,天天向上"八个大字.教室里传出同学们朗朗的读书声,"叮呤呤"下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室,校园里顿时沸腾起来,同学们有的打篮球,有的跳皮筋,还有的踢足球.

  穿过走廊,就是一年级的教室了,教室前长着七八棵梧桐树,把整个院子都遮住了,夏天我们可以在下面乘凉,冬天它可以为我们遮挡风雪.再往后走就是果园了,园里长着梨树,桃树还有苹果树,春天的时候梨树开着雪白的花儿,但是桃花也不示弱露出粉红的.面颊,和梨花争相比美,苹果树就比较朴实了,它只是默默的孕育着它的果实.到了夏天桃树结下了又大又红的桃子,像同学们绽开的笑脸,秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果,梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨,咬上一口甜的你半天说不出话来.

我小学记叙文15

  老妈爱国学,所以我乐器学的是琵琶,书法练的是软笔书法,健身学的是太极拳……

  从幼儿园起妈妈就教我读古诗词,而且每次教我之前都要加几句:诗是语言的精华,好好学,这都是国粹……只有民族的才是世界的……我当时懵懵懂懂,并不知道妈妈说的是什么意思,包括现在我已经熟记于心的那近两百首古诗词,也只是一知半解。但随着时间的推移,每当我朗读或者背诵这些诗词歌赋时,竟有了一种亲切感,我理解了妈妈的苦心,也爱上了这些有生命的诗词:

  有时想象自己就是一株梅花,静静的开在王安石家的墙角里;有时感觉自己就是郑燮笔下那株咬定青山不放松的竹子,在劲风中摇曳;有时会随着杜甫在花丛里看嬉戏的蝴蝶;有时又会随着王昌龄去领略边塞的'长云雪山;有时会跟苏轼随大江东去阅千古风流人物;有时又想去看看晏几道当时的明月是怎样照彩云?最是伤心李清照,寻寻觅觅,冷冷清清,怎一个愁字了得……

  走进唐诗,就像走进春天的森林里,到处鸟语花香,清芳扑鼻;走进宋词,就像走进了音乐的殿堂。忽而气势磅礴,忽而婉约飘逸,在离合回旋中跌宕起伏……这些诗词歌赋让我体味到了“大乐与天地同和”的意境

  诗词,你就是我心底流淌的清溪,我会永远追随你。

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