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美丽的校园记叙文

时间:2023-12-19 07:47:27 记叙文 我要投稿

美丽的校园记叙文

  相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?下面是小编为大家整理的美丽的校园记叙文,希望能够帮助到大家。

美丽的校园记叙文

美丽的校园记叙文1

  我所在的合展小学位于归流河东岸,这是一座美丽的小学,我喜欢这里不同的四季景色。

  春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了校园,送走了沉睡的冬婆婆。甬道两旁的杨树渐渐吐出新枝嫩芽,小草从地下探出头来,校园里到处绿意盎然。

  可爱的春姑娘刚刚走了,夏天就带着火辣辣的热情跑来了。花园里的花争奇斗艳,芬芳迷人。有兰花、串红、喇叭花、牵牛花等等,都露出了美丽的笑容,好像在说:“看我长得多漂亮啊!”

  该轮到美丽的秋公主上场了,一阵阵秋风吹来,树叶纷纷飘落,像一群蝴蝶一样在空中翩翩起舞,落到地上的树叶堆积得厚厚的,给大地铺上一层金色的地毯。只有校园外那不怕冷的'松树依然那么葱郁。

  冬天化作一阵风,邮走了秋天,寄来了冬天,雪花像天上的星星闪闪亮亮的坠入人间,整个校园像一块奶油蛋糕,点燃了我明朗的心情。同学们在雪地里嬉戏打闹,陶醉在这银装素裹的世界里。

  我爱这美丽的校园!

美丽的校园记叙文2

  每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——民乐县第三中学。无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,校园中总是有着一种无味的书香。刚入校的时候,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。 我爱校园中的花花草草。但我最爱的'是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。

  事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是

  孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。

  “今日我以三中为荣,明日三中以我为荣。”三中---我们共同成长的家园,你,赋予了我们一片自由的蓝天,我们将从这里,飞得更高,更远......

  我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”

美丽的校园记叙文3

  我们的校园很美。每次进入校园,都会有亲切舒适的感觉。

  进入校门时,最引人注目的是那块石碑,上面刻着四个金色闪闪发光的大字:立德树人,绕过大石碑,眼前出现的是学校广阔的塑料操场。这里是锻炼身体的好地方。看,同学们打球,跳绳,玩游戏……他们都出汗,玩得很开心操场周围是花坛,花坛里四季如春,长着各种各样的花草。微风吹来,花香扑鼻而来。

  通过操场是我们的教育楼。教室宽敞明亮,这是我们学习的好地方。教育楼的右侧是综合大楼。那里有图书馆、商店、舞蹈室、计算机室……我们最喜欢的是图书馆,那里是我们课外阅读的天地,那里吸收了很多书籍中没有得到的知识营养。。

  教育楼的左侧是风雨走廊。我们最喜欢的.是图书馆,那里是我们课外阅读的天地,那里有很多书籍,我们经常看到这里有趣的课程,很多人都在下雨。岳飞的《精忠报国》,越王实践了《卧薪尝胆》,杨时《程门立雪》,这些都深深地印在我的脑海里,给我启发,给我力量。

  啊可爱,美丽的校园,你多姿多彩,令人陶醉!

美丽的校园记叙文4

  我们的校园坐落在高耸的平顶山脚下,是五百所名校之一。校园的一年四季景色非常迷人,那就让我给你们介绍介绍吧!

  不知不觉的,春天迈着轻盈的步履,慢慢的走来了。可爱的迎春花露出了黄色叫娇嫩笑脸。小草也醒了,他伸了伸手,打了打哈欠,就从肥沃的土地里钻了出来,微风一吹,小草就跳起了“迎春之舞”。小鸟站在芽苞初放的枝头上唱歌,好像在颂扬校园里美丽的景色。

  “知了——知了——知了——”是谁又唱起了那欢快,柔美的歌?是在柳树上的知了!他暗示我们:夏天来啦!学校门口那高大、挺拔、粗壮的大树好像一位强壮的警官,随时随地地守卫着我们的实验一小。又好象一位老寿星,充满希望地看着那如火如丹的`太阳。刚开始还芽苞初放,眼之间,到处都是浓荫。小草坡上,小草密密麻麻的,偶尔从树上漏下点点细碎的日影。

  秋天来啦!一片枯黄的树叶被风吹落下来,接着,黄叶一片一片纷纷落下来,好像一只只黄蝴蝶,在空中翩翩起舞。树叶掉到了地上,为大地铺上了一层金色的丝巾,漂亮极了!

  冬天是冷酷无情的,“呼——呼——”,狂风犹如一头雄狮,在天空中怒吼,无尽无休,“呼——呼——”狂风吹得跑到上尘土飞扬,小树乱摇,恰似万马奔腾而过。只有梅花在刺骨的寒风里挺立着,发出淡淡的清香

  校园真美啊!我为自己感到骄傲,因为我是实验一小的人!

美丽的校园记叙文5

  我有一个美丽的校园,这个校园很宽敞,学校的门很高很大,在门的两旁,写着‘启已记之航,帆之理想’意思就是让我们做一个有伟大理想的小学生。

  在学校的门口,有两道绿色,那是冬青在作怪,其中还有花和草;再向里走,你会看到一个呈半圆形的花坛,里面有一株亭亭玉立的白玉兰,玉兰的前面有一块小石碑‘把孩子培养成财富’是他的标语;花坛里面还有太阳花,还有几株竹子;花坛两面有两株剑麻,远远望去,剑麻好像是这个花坛的守卫者,这个花坛有时会招来一些蝴蝶或蜜蜂,漂亮的蝴蝶给我们的校园添上了生机。

  学校的东墙上有很多有用的知识,有三字经啦,唐诗啦,墙下面还有一些翠绿的小草,很有生命力,长的很茂盛,在空闲的时候还可以读读来陶冶情操。

  学校的西面是车棚,有很多骑自行车来上学的学生都可以把车停在那里,老师也可以停车在哪里,为我们带来了很多方便。

  再往里面走,就是我们的教学楼了,一共有四栋,前两栋是多功能室,有图书室,音乐室,美术室和实验室各有三间教室,往后就是教学楼了,你如果来我的.学校我会请你参观那有趣的多功能室。

  你顺着教学楼的水泥路可以到我们的操场上,我也说不出他有多大反正就是很大啦,还有一个400米的环形跑道,上体育课的时候我们都得绕着它跑上几圈,以便我们锻炼身体。

  如果你累了,可以再坚持那么一下下,带你走到那凉亭的时候,你会长舒一口气,因为他太让人放松了。我的学校好吧。

  我的学校很美的,这可不是吹的,也不是盖的,而是用实力说话的,她美丽的会让你看一眼就不想走了。就是因为她太美了,所以我们才要更加用心的学习,不能让我们辜负了这美丽的校园,如果你要来参观的话我可是随时欢迎的哦/

美丽的校园记叙文6

  我游玩过怪石嶙峋的云南石林,观赏过风光迷人的海南岛,感受过气势磅礴的壶口瀑布。但是,我觉得我所在的校园——后宰门小学也别有一番风趣。

  走进校园大门,“学思知行”四个苍劲有力的大字立刻映入眼帘。字刻在一块巨大的石头上,因为是红色,所以十分显眼。大石头下方有一潭清澈透底的小池塘。池塘被一些长着黑里透绿青苔的石头包围着。每到夏季,池塘里就长满了挨挨挤挤的荷叶,里面冒出形态各异的荷花。有的还是一个青里透白的花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的;有的刚开了三四片花瓣,开了的花瓣垂了下去,另一些则簇拥在花蕊旁;还有花瓣已经全部展开了,露出嫩黄色的莲蓬。空气中流淌着荷花的`幽香。绿油油的荷叶在微风中摇摆,就像是一波绿浪在阳光下荡漾。池塘也被吹起层层微波,里面的小鱼慌张的躲闪着?

  走过了池塘,就会来到繁花似锦的石榴通道。七八月份,在那浓密的深绿色枝叶中,不时露出一朵朵迷人的火红色石榴花朵。不管是花骨朵儿、半张半合的还是完全怒放的,虽然都没有桂花那么清远,玫瑰那么妩媚,却为校园增添了无限的生机与活力。到了十月份,石榴结果了。尽管它的光泽没有苹果那样红润,香味也比不上菠萝那样诱人,但是拨开石榴皮,就会看到一粒粒红宝石般的石榴子,晶莹剔透,小巧玲珑。虽然石榴藏在幽绿的叶子身后,却仍旧那么显眼。绕过石榴通道,映入眼帘的就是学校中心——操场。它是我们大家的乐园。下课铃一响,同学们像离弦的箭一样冲到操场上嬉戏玩耍。有的在欢快地跳绳,有的在气喘吁吁地长跑,还有的神情投入的踢着足球?不仅如此,操场还留下了我们很多的记忆。在这里,我们落下过运动会时努力拼搏的汗水,撒下过举行跳蚤市场时的欢声笑语,留下过跳大绳比赛时坚持不懈的身影?

  在校园里,同学们可以在池塘边观赏美丽的荷花和金鱼;可以在石榴通道里呼吸着沁人心脾的花香,悠闲的乘凉;还可以在操场上欢快的伸伸胳膊踢踢腿儿。

  校园的景色好像一幅彩色的画,时时刻刻映在我的脑海里。

美丽的校园记叙文7

  我们学校地处闹市区,虽然不太大,可很精致,真所谓“麻雀虽小,可五脏俱全”。宽广的大厅,明亮的教育,平坦的操场,美丽的花坛……

  还没走进校园,头顶上电子字屏不断地播放着学校的动态和信息。走进门,大厅里一阵夹杂着花草香气的轻风扑面而来,大厅的墙上装饰着古代名人典故的浮雕,蕴含着浓厚的文化氛围,仿佛走进了知识的宫殿。

  穿过大厅是我们的操场,操场的四周常年摆放着花草树木,有梧桐树、松树…。,操场的左边是升旗台,也是我们的舞台,每当周一我们都要聚在这里举行隆重而庄严的升旗仪式。而每当重大的节日或庆典,这里就是我们表演的舞台。操场的正中央是一个篮球场,我们学校可是篮球学校,这项运动在我们学校可是广泛开展的,我也非常喜欢。除了篮球场,在操场的角落里还安放着乒乓球台和锻炼用的.单杠、双杠等等,每到下课时间,同学们都会蜂拥着来到操场,跑的跑、跳的跳玩得非常开心。

  操场的左边是我们的教学大楼。走上楼梯,只见楼道很宽,教室宽敞明亮,桌椅整齐地摆放在教室里,洁白的墙壁上挂着同学们的作品和优秀习作,这可是非常光荣的事呢!后面的黑板上是我们欢渡国庆办的国庆专辑黑板报。看着教室我觉得非常亲切,这里有我们的老师,有我们的同学,是我学习和生活的地方,在这里我学到了不少知识,也交了不少朋友,像一棵小树一样正茁壮成长。

  来到六楼,是我们的多功能教室,多功能教室是接待贵宾和上大课的地方。教室特别大,能坐上百人,教室的前面有一个大屏幕可以辅助教学,我也在这里上过课呢!

  这就是我们美丽的校园,欢迎你们来玩!

美丽的校园记叙文8

  进入校门,首先映入眼帘的是升旗台。每周一早晨,我们全校师生伴着庄严的国歌看国旗冉冉升起。升旗台正北方,有个大花坛,花坛里鲜花盛开,五颜六色,十分迷人。

  在校园的正中间,有几颗大杨树。春天,杨树吐出了新叶,如碧玉一般,生机勃勃;夏天,烈日炎炎,大杨树像一把撑开的`大伞,同学们在树下跳皮筋、玩沙包、跳“山羊”,可开心了;秋天,绿叶渐渐变黄了,纷纷扬扬地飘落下来,给大地盖上了一层金黄色的地毯。

  在大杨树旁边,有各种各样的体育器材,有乒乓球台、单杠、双杠一下课,这些器材便被同学们占满了,同学们高兴地玩耍着,加油声,喝彩声,组成一曲和谐的校园交响乐。

  啊!多么美丽的校园呀!我爱我的校园!

美丽的校园记叙文9

  在我们逸夫小学的校园里,有一个非常美丽的地方,那就是内庭院。

  内庭院的中间是条铺着鹅卵石的单行道,两旁是一个小水池和一片小竹林。 水池中是一条条橘红色的小金鱼,不时地吐出一串串水泡泡,似乎在说:“老盯着我瞧,真讨厌!”看着他那滑稽的模样,我觉得小金鱼,真可爱!水面上有几朵睡莲,她们都像娇媚的少女。

  竹林里有许多竹子。下完雨后,还能看见竹笋呢!在下雨的时候,最开心的要数竹子了!生机勃勃的像是绅士, 飘逸秀美的像小姐,他们像召开一次盛大的舞会,他们迈着轻盈的步伐,全在翩翩起舞,雨水就是他们的伴奏乐。

  旁边还有几棵美丽的杜鹃花。春天来了,花儿都相继开出了花朵。然而,杜鹃花也不例外,她都在春天开出娇嫩的花朵,有黄的、蓝的、红的等等。杜鹃花翠绿的叶子 还 发 出阵阵清香。杜鹃花的旁边,是一个造型怪异的假山。

  除了这些景物以外,还有一棵高达5米的棕榈树。它的叶子跟簸箕一样大。树枝上还有和胡须一样的综丝,幼时的我,还以为是谁把自己的'胡子剪下来粘上来的!

  我喜欢内庭院,喜欢那里的植物、景物。

  丰村小学就像一座美丽的公园,校园里有许许多多高大的树木,有的翠绿茂密,有的花朵盛开,还有五彩缤纷的花朵,真是美丽呀!

  其中,我最喜欢的一棵树是--榕树,它有翠绿茂密的叶子,强而有力的树枝,像一位英勇的战士,尽职的看守岗位,保护美丽的校园。

  有一次,我和班上的江同学到榕树下玩,突然一颗颗圆滚滚的榕树果掉了下来,她捡起果子,用绳子串成了一条项链送给我,她说:“这可是世界上独一无二的绿珍珠项链呢!

  我们的学校非常美丽,仅校园一角——花坛,就够迷人的了。

  走近花坛,一缕淡淡的清香迎面飘来,泌人心脾,令人陶醉。花坛里的花盛开了,在那碧绿的叶子上闪动着晶莹的小露珠。看,月季花开得多么艳,颜色是那样美丽,有粉红色、有白色、有红色??月季花的花瓣是一个心形,层层叠叠,微微下卷,对着花瓣中的花蕊闻一下,真是芳香醉人;一阵微风吹来,月季花轻轻地摇曳,真像一位穿着花裙子的姑娘在跳着优美的舞蹈。那美丽的一串红,就像鞭炮似的光彩照人。还有那千姿百态,绚丽多彩的菊花,有的硕大无比,有的小巧玲珑,有的层层叠叠,有的洁白如玉,有的红中衬黄,真是美丽极了。

  我永远不会忘记我们八百垧一小学,她是我成长、成长的摇篮。”

  冬天的榕树像一位留着胡须的老公公,树上的气根不停飘动着,好像榕树公公在和我说话似的。夏天的榕树欣欣向荣,吸引了很多小鸟来树上筑巢,吱吱喳喳的好像在演唱好听的歌曲,让榕树公公很开心。

  我非常喜欢这棵和蔼亲切的榕树公公,我每天下课时都会在树下吹着柔柔的微风,回想起我在榕树下一起玩游戏的往事,就会让我觉得,我和榕树公公好像是多年的好朋友一样。

美丽的校园记叙文10

  我们的学校坐落在涪江河畔,这是一个美丽迷人的地方。

  学校大门旁边有一个大池塘。池塘里的水清清的,像一面镜子,可以看见水里的鱼,还可以看见蓝天白云的倒影。

  走进学校大门,就可以看见几个大花坛。花坛里种着许多花儿,有菊花、桂花、月季花、玫瑰花、杜鹃花……不同的花在不同的`季节竞相开放,真是姹紫嫣红,千姿百态,艳丽无比,美丽极了。

  操场的四周有很多树。四季常青的塔松长得葱葱茏茏,像一个个挺拔的士兵,守护着我们的校园。高大的梧桐树春天抽出嫩绿的枝条;夏天枝叶长得十分茂盛,就像一把把撑开的大伞,下课的时候,小朋友们都会到大伞下面去乘凉、做游戏;秋天,梧桐树叶慢慢变黄了,秋风一吹,树叶就慢慢地飘落下来,给操场铺上一层金色的地毯,小朋友们都会到地毯上打滚、游戏。

  我们的校园真美啊!我爱我们的学校。

美丽的校园记叙文11

  十二点五十五分!我已经用自己的“飞毛腿”跑到了学校门口。今天我要当一回清洁小卫士,不久,一项“红领巾监督员”独有的特殊任务——捡果皮纸屑便开始了。

  刚开始,我一边哼着小曲儿,一边睁大“火眼金睛”,寻找“躲藏”在角落里,破坏校园环境的“元凶”。可是,有的“嫌疑犯”不肯乖乖“束手就擒”,给我带来了大麻烦。

  麻烦一:东逃西窜

  麻烦指数

  我正在捡着,忽然看见前方有一个“偷食物凶手”(食品袋),它正在那儿“津津有味”地“品尝”着自己的“赃物”。哼!我哪能让它得逞!我以迅雷不及掩耳之速,“刷”的一下扑了过去。嘿!抓到了!正当我望着手中的“战利品”洋洋得意时,到手的“真凶”,居然在我的眼皮底下“溜”走了!我气得“暴跳如雷”,不停的追赶着,“真凶”正一脸“坏笑”,“得意洋洋”的看着我呢!可是,智者千虑,必有一失,也可谓“凶手万虑,只有一得”。由于“凶手”“跑”得太快,一下子与“墙壁叔叔”来了个“亲密拥抱”,被它坚硬的“皮肤”撞得“晕头向”,只得成了我的“俘虏”。

  麻烦二:拼死反抗

  麻烦指数

  我这个用“火眼金睛”搜索着“凶手”,突然一只“螃蟹凶手”被我发现了,我忙从口袋里拿出“终极武器——捕捉网”。趁它不注意,将网盖在了它身上,可它却“伸出两臂”,死死地抓住地面,害得我使出九牛二虎之力,才将这个“顽固的凶手”丢入“法网”。

  麻烦三:雷打不动

  麻烦指数

  角落里藏着一个真凶不露面的“幕后军师”,它正“挥舞着扇子悠闲地乘凉”,这“军师”倒是听话,任由我所摆弄,可它的“扇子”卡在墙缝里了,怎么“请”也“请”不出来,我使劲一拔,“啪”的一声,“扇子”折断了,这下更麻烦了,我只得一点一点小心翼翼地把它给“请”了出来。

  麻烦终于没有了,我也已经精疲力竭,在回教室的.路上,我腿一软,脚一滑,与大地妈妈来了个零距离接触,膝盖到现在还隐隐作痛,但我并没有哭,我笑了,虽然很痛,但比起校园的清洁,这又算什么呢?

  望着一尘不染的校园和胸前的红领巾,我扬起了嘴角。那一刻,校园仿佛变成了一段动人的章节,我就是那个小小的音符,在音乐的海洋中遨游,虽不起眼,但也为这一段章节增加了一份心意,那份心意化为一句话,我大声呼喊:美丽校园我的家,干净校园我维护。美丽的家,我爱你!

美丽的校园记叙文12

  我们的校园很美,尤其是四季。

  校园的春天非常漂亮。草刚从土里出来,路边的柳枝抽出一点嫩芽,绿化带的小树被切成蘑菇形,各种各样的小花待放。阳光温暖地洒在树、草、花上,享受着春天送来的礼物。

  夏季校园处处绿,花开。天气很热,爬到树枝上焦急地唱歌,知道草也热得垂头,只有那棵树不怕热,站在高处,为我们腾出绿荫乘凉。

  我们校园的秋天更美了!一阵风吹过,叶子就会发出“沙—沙”的声音,金叶落在地上,铺成了美丽的地毯。孩子们一踩,脚下就会发出“回忆——”的声音。我最喜欢踩在树叶地毯上的声音。我收集了几片枫叶,枫叶红红的,就像我的`小手掌。我把它们夹在书里做成标本,留下来做纪念。

  冬天怎么样?冬天的校园更有趣了!下雪了,校园里到处都是白色的,植物们穿着银装。下课后,同学们去外面打雪仗,滑雪,堆雪人。看!什么?看!一个小同学滑倒了!这个时候,又有一发“子弹”了他!哈哈!哈哈!他的下巴长“白胡子”。

  我们的校园很美吧你羡慕我吗?欢迎来我们学校玩!

美丽的校园记叙文13

  每一个人都有自己的母校,我的母校是“钧台中心小学”。那里一年四季风景秀丽,美丽如画,是我们安心学习,快乐成长的摇篮。

  校园四季景色各有不同,正如诗句:“风光不与四时同”呀!

  校园的春天里,春暖花开,温暖的阳光照在教室里,同学们面带着笑容,在教室里认真地听老师讲课。下课时,同学们纷纷跑出了教室,有的人在花坛边看着刚刚盛开的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戏。春天的校园还下着柳絮雨,调皮的小种子落在同学们的.脸蛋上,惹得哈哈大笑!上课铃响了,同学们恋恋不舍地走进了教室。

  夏天悄悄地来到了教室,她把大树用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢开放。天气变得越来越热,同学们的脸蛋滚热滚热的,操场干的仿佛要裂开了,知了爬在树上不停地叫着,仿佛在说:“热死我了,热死我了……”大家换上了短袖,短裤在树荫下快活地玩了起来。

  炎热的太阳被秋公主用衣袖遮住了,她把凉爽的秋风吹向大地,人们脱了短袖,换上了大衣。校园里十分安静,只听到同学们朗朗的读书声。校园的果树上结满了硕果累累的果实,落叶在空中飞舞,我们踩在落叶上发出“咔嚓,咔嚓”的响声动听极了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

  冬天,雪花飘飘洒洒地飞落下来,不一会,校园的房顶,大树,地面到处是白芒芒的,像是盖上了一层厚厚的棉被。学校刹时就变成了银装素裹的白色世界,整棵树看起来像仙女在手舞足蹈。下课铃一响,同学们冲出教室,抓一团雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。虽然天气十分寒冷,但是孩子们的心是暖暖的。

  这就是我们温馨的母校!

美丽的校园记叙文14

  在我们县城的南端,坐落着一所美丽的建筑——南城实验中学。它东临盱江,西枕姑山,创建于20xx年,至今已有十三个年头了。

  我们学校的校门是由四根混凝土浇筑的近似长方形的柱子支撑着,中间是铁大门,左右各有一扇小门,额枋上写着四个醒目的鎏金大字“实验中学”。

  从大门往里走,首先映入眼帘的是一座圆形花圃,花圃中央有三棵铁树傲然挺立,就像三位尽职尽责的保卫,迎送师生上学、放学。

  走过圆形花圃,南北两侧的教学楼便屹立在前面。南面教学楼的方场上,瓷砖铺就的路面或成圆形,或成长方形。在方场的北角位置上,有三座蘑菇亭,高矮不一。经白石灰包装的表面显得格外顺滑,就像摸在玻璃上一样。这些蘑菇亭的下面是成弧形的长石凳,有的则是小蘑菇状的独立的凳子,与大蘑菇亭遥相呼应,娇态可掬。

  南面教学楼朱红瓷砖和白色瓷砖相互映衬,绿色的小瓦房盖更是别具一格。这里是初二初三的班级所在地。每层八间教室,有四层。每间教室都是宽敞明亮,每天清晨,都能听到从这里传出的琅琅读书声。

  横过南面教学楼往北走,一栋富有神秘外表的楼房——图书馆,便出现在你的面前。图书馆共四层,是我们学校领导和各处室老师办公的地方里面有办公室,教务处,政教处,还有图书室,阅览室,健身房等。

  图书馆的造型也别具匠心,纵直面是灰白色的瓷砖和深绿色的玻璃,每一层都有一处类似阳台的那种小凸面,远远望去,就像机器人身上的武器或者坦克身上的发射炮膛。它的台阶有三级,那是深红色的大理石砌成的。最上面的一层上左右各有一根巨大的`钢柱子,它的表面就像抹上过一层油似的,光滑而又透亮。

  出了图书馆继续往北走,在北教学楼的方场里有一座六角亭。六根朱漆大柱子支撑着各个角。亭子里有一张圆形的大理石桌子,红色的大理石桌面上嵌着像碎布似的不规则的图案。仰望亭顶,中央藻井是一朵盛开的莲花,有八片花瓣,莲花的外围轮廓是一个正六边形,垂直于六边形每一边的角上都绘有一幅彩画。所绘之景或诗人闲步郊外,吟诗作赋;或山野秋菊,争相开放,生机勃勃。

  在北教学楼和图书馆之间有一条水泥路。这路虽不长,却十分幽静,道路两旁种满了一排排的香樟和银杉。沿着这条路向东走50米左右,便来到了篮球场。篮球场的西南面是艺术楼,那里面我阶梯教室,计算机房,练功房,是老师开会、同学们上课的好场所。

  篮球场的东面是200米的跑到,在跑道的中央场地上还有两个足球框架。体育课,课外活动都可以在这里看到同学们生龙活虎的身姿。在跑道的正前方是高6米的主席台,两旁又是观礼台。在观礼台的左右内壁各有一句标语:每天锻炼一小时,健康幸福一辈子。在每个字的间隔之间还画了各种体育运动的简笔图案,生动有趣,引人注目。

  每个星期一的清晨,全校师生聚集在这里举行升旗仪式,行政值周教室要在国旗下作值周报告。

  站在主席台上鸟瞰实验中学全貌,座座高楼,排排绿树,莘莘学子,一幅安详生动的图画,一种巧妙和谐的布局,无不让人留恋、遐想。

  呵,我美丽的校园!

美丽的校园记叙文15

  我的校园是个美丽的校园。

  刚走进校门,人人都会感到神清气爽,因为校门两旁有两排九里香。瞧!九里香两旁的木棉树拔地而起,像正要升天的火箭。它的树皮是棕色的,树皮很粗糙。摸上去像活了几千年的老树。

  顺着这条林荫小路走去,你会发现前面有几棵大榕树矗立在你眼前,他的`颜色比木棉树的颜色深一点,随着这风的声音,他的树枝摇来摇去,好像在招手迎接我们。

  再向前走去,你就会看到我们校园最美丽的风景线——小花园。小花园绿树成荫,满地都是绿色。让人看起来心情有很舒服。草地正中间,有一个小水池,池里有许多鱼儿在快乐地嬉戏,水池中间有成千上万的石头。有的想凶恶的老虎;有的你可爱的小松鼠;有的像展翅高飞的雄鹰;有的像正在逃命的小鹿;还有的像正在捕食的鳄鱼……

  我们学校的羊蹄甲也不错,羊蹄甲的叶子像羊的蹄子,它的花有红、有白、还有红的。那花红的似火,白的似雪,粉的如霞。

  校园的风景真美距,我爱这如诗如画的校园。

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