(荐)小学日记
一天终于结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候用心地写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的小学日记7篇，欢迎阅读与收藏。
小学日记 篇1
经过漫长的旅程，终于来到了海门莲花峰。初进门口，便看见了一片“海洋”，由门票堆积成的海洋，心中是惊讶，但更多的是那保护环境的意识！
在风景区的中央，有着文天祥的塑像，高16米，由74块不同规格的花岗岩石雕铸而成。现代作家老舍在此题诗曰：“遥怜信国此峰头，水黑云寒望帝舟；今日红旗明碧海，神州儿女竞风流。”所写的是南宋末年，文天祥在此遥望海上，感叹宋之将亡的`典故。后人还在此建立了文天祥的纪念堂，并开辟莲峰书院。文天祥昂首挺胸，手握宝剑，身穿长袍，遥望着大海……
我们观看了“莲花石”遥远望去，仿佛如一朵莲花绽放开来，而莲花峰因此得名。原来在公元一二七八年，南宋民族英雄文天祥率领义军，追踪十岁小皇帝赵炳至潮阳莲花峰，在此登峰望帝，眺望茫茫大海，极目寻望帝舟踪影，帝舟片影无踪。山峰是由几片纵裂的花岗岩石拱围拼凑而成，从陆上远眺俨然若一朵含苞待放的莲花，从海上观之，则仿佛是一朵出水芙蓉，故文天祥将该峰命名为“莲花峰”并刻石。
小学日记 篇2
星期天下午，我和妈妈一起去菜市场买菜。
一进菜市场，我大吃一惊。哇!菜市场上早已经人山人海，各式各样的蔬菜、水果和海鲜应有尽有，看得我眼花缭乱。
市场上有紫紫的茄子，有又绿又长的黄瓜，有火红火红的西红柿，有白白的萝卜和绿油油的青菜，还有活蹦乱跳的'鱼。多新鲜啊!
妈妈让我先去买一斤菠菜，再去买一条鱼。我先来到卖菠菜的老爷爷那里，我问：“老爷爷，菠菜多少钱一斤?”老爷爷热情的说：“四块钱一斤。”于是，我挑了一斤新鲜的菠菜，称了称，付钱给老爷爷。接着，我又来到卖鱼的老奶奶那里，买了一条鱼。
买完之后，我和妈妈高兴地回家了。
小学日记 篇3
昨天下午，我和妈妈一起去体育馆参观爸爸公司组织的足球比赛。
“嘟嘟嘟——”“滴滴答答！”随着球队的上场，观众台上一阵喇叭声响。我得知，身穿白色球衣的是爸爸的分公司，穿红色球服的`是总公司。我也拿着一个小喇叭，鼓着腮帮为爸爸公司助威。
比赛开始啦！只见球场上的球员紧紧盯着球场上的足球，丝毫不敢怠慢，只怕犹豫一下就会耽误射门；守门员站在球门正中，把身子变成“大”字型，生怕让对方把球踢进球门。
“嘿！”啊呀！不好！对方猛地朝着我们的球门射了过去，眼看着就要进门了。守门员使劲朝着球一扑，呼，化险为夷，球没有进。
爸爸公司的人也不敢怠慢，使劲朝着对方球门发出狠狠的一击！球像箭一样飞向守门员，守门员一时没有接住，球进啦！
最后，我们以一比一的成绩打平了这场比赛，球赛可真激烈啊！
小学日记 篇4
今天妈妈要从上海回来了，我想给她一个惊喜，干什么好呢？不如打扫一下客厅，当作惊喜吧！
我们家属于“长发家族”，客厅的长发最令人头疼了！以前我总是要一根一根地捡起来，可捡了老半天，地板还是一大堆头发。正在我烦恼的时候，阿姨来了。她见我发愁的样子就说：“你去整理玩具，这件事情就交给我吧！”我半信半疑地去整理玩具。过了一会儿，阿姨就把地板扫干净了。我目瞪口呆，问阿姨：“你是怎么办到的呀，阿姨。”阿姨回答：“我是利用静电的`原理，把塑料袋绑在扫把上，在地上都摩擦几下，塑料袋就有了静电，头发就粘在了塑料袋上。最后，把袋子上的头发放入垃圾桶，就完成了！”
我在一旁连连点头，阿姨一讲完，就迫不及待地在我的房间尝试了一下，果然变得一干二净。妈妈回来了，疲倦的脸上有了一丝丝笑意，她夸我长大了。我别提有多么高兴了！
小学日记 篇5
今天，老师在看护时间讲了一节课，一节我永远忘不了的课。
老师先说间操的跑步情况。老师问：“跑完步，放的歌曲是什么?”我们异口同声的说：“是《当兵的人》。”老师说：“当兵的'人就像你们这样一个个懒懒散散，东张西望。军人应该是严肃的，你们也应该像军人那样。
然后老师又说：“别的老师都说咱班同学聪明，我怎么没看出来。聪明人应该有三点：第一点，是会理解。给出一段文字，能够快速知道是什么意思就是理解。第二点，是能回答老师提出的问题。你看张昕、张黎姐妹俩争先恐后的回答老师提出的问题，你们要向她们学习。”老师接着说：“第三点，看眼色形势。你看看李虹锐，当着植周生面打闹，这回扣分知道了吧。”
老师讲完话，我想我也要做一个聪明的人。第一点和第二点我做的还行，第三点我要努力做的最好，才是聪明人，才是老师喜欢的孩子。
小学日记 篇6
我们下了动车，就坐车来到中河路口的一家酒店订好了旅馆房间，休息了一下就来到了西湖，顺着湖边一直游玩。
突然，我们看到对面有一座很大很高的塔，爸爸告诉我，这就是有名的雷峰塔。我们听了马上找了个合适的`地方轮流和雷峰塔照相。接着，我们欣赏着西湖美景，我才真正的体会到西湖的美，怪不得人们都赞叹上有天堂，下有苏杭呀！
我们又继续往前走，来到了雷峰塔前，雷峰塔好高啊！我数了数，一共有7、8层左右，我们很想登上去看看，可是后面还有很多景点要玩，于是我们就继续走，路上还买了杭州地图。我们看见西湖边有好多游船，可以去湖心小岛上玩，也上了一条船，买了票。我问爸爸去的地方叫什么名字，爸爸说在一元钱上，我摸不着头脑，爸爸泽才解释道，如果把一元钱翻过来，背面图上就是我们去的地方，叫三潭印月。我很惊喜，爸爸还拿地图给我指指看。渐渐地船到了小岛上，我们来到三潭印月前，原来三潭印月是三个很小的塔，它就在小岛的旁边。据说如果湖水超过这三个小塔，杭州城就会淹了，原来西湖美景还能预测杭州的危机呢!我们还看到有个卍字亭，因为从上面看，像一个卍子，我们顺着玩完了整个小岛，又找了一条船，回去找地方吃饭去了。
小学日记 篇7
随着时间的流逝，一些事往往由清晰变得模糊，由模糊而渐渐忘却了。但是，我小学时上的一堂常识课，却仍然深深地印在我的脑海里。上课铃声响过后，教室里鸦雀无声。一位戴眼镜的中年教师一手拿着教材，一手提着教具，跨进教室，走上讲台。他就是我们的常识老师。老师先端出一杯水。我好奇地看了看，猜测着。同学们，你们知道这是什么吗？老师那洪亮的声音在我耳边响起。水。同学们齐声回答。对。你们能不能说说，水是什么样的东西？水是我们每天都要喝的，用的。水常住在江、河、湖、海之中。水会流动。顿时，同学们你一句、我一句地议论开了，像一锅沸腾了的水。在议论声中，老师又拿出一块铁来，叫我们与杯子里的水比较一下。听了老师的话，有的同学托腮沉思起来，有的同学又轻声议论起来。我正在东张西望，被老师叫到了。我支支吾吾回答不出，只感到脸上热辣辣的。我的同桌却主动举手回答说：铁块和水都有一定的体积，但水会流动，不像铁块那样有固定的`形状。回答得很好。老师赞许地说，接着，老师又拿出三瓶东西放在讲台上。现在我请一位同学上来区别一下瓶内的东西。谁来？老师的话音一落，我就怀着将功补过的心情迅速走上讲台。我先仔细地看了看，然后用鼻子在每个瓶口上闻了闻，又大胆地舔了舔，就自信地说：有色的酸溜溜的是醋，没色的火辣辣的是烧酒，没色又没味的是水。老师听了我的回答，微笑地点点头，向大家说：记住：水是无色无臭无味的液体。我嘴上不说心里却高兴极了。接着，老师用一种神秘的口气说：你们了解水的脾气吗？同学们你看看我，我看看你，最后都把目光集中到老师的脸上。这水呀，它就是喜欢变，像孙悟空一样。遇到热，会摇身一变，变成水汽，化作云彩，飘扬而上，到太空去遨游；碰到冷空气，它又化作淅淅沥沥的雨滴落下来，滋润大地；要是在严冬腊月，它就变成美丽的雪花，纷纷扬扬地给大地披上银装。老师看了看杯子里的水，笑笑说：水在常温下是液体；在摄氏零度，就变成了固体形态的冰；受热以后蒸发升腾，不声不响地变成水汽跑了。这就叫作水的三态变化。说到这里，老师停了一下，看了看同学们。同学们被老师那绘声绘色的讲述深深地吸引住，都睁大了充满求知欲的眼睛望着他。老师继续说：水是人类宝贵的自然财富，是我们的好朋友。水能发电，给我们提供能源，带来光明；水能灌溉田地，孕育丰收；水能沟通五湖四海，让各国人民自由交往，增进友谊。总之，普普通通的水，它里面却蕴藏着无穷无尽的力量随着老师那忽高忽低的语调变化，同学们时而露出会心的微笑，时而呈现惊奇的神色，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧锁双眉，苦苦思索几十颗天真纯洁的心都被那抑扬顿挫的话语孕含的丰富内容深深地吸引住了。正当同学们听得津津有味的时候，下课铃响了。老师拎着教具缓缓地走下讲台，同学们用恋恋不舍的眼光目送着他朋友，假如当时你也在场的话，你也
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