我的日记
一天就要结束了，相信你会领悟到不少东西，这也意味着，又要开始写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
今秋十月，天很蓝很高，朵朵白云在随风飘动，这美好的日子里，我和妈妈来到了淹城野生动物园。
一进门，就看见几个小丑正踩着高跷迎接我们呢。我们先去看了小动物，这儿的动物可多了，有可爱的袋鼠，长颈鹿，机灵的小猴，温柔的斑马，凶猛的狮子老虎等。我们又去看了杂技表演，这些杂技有的会让你心惊肉跳，有的会让你捧腹大笑。在小河边，我被一阵阵欢笑声给吸引住了，只见一群人围在那儿，我挤过去一看，原来是在玩拓展训练中的一个小游戏。它是高高架在河面上的，河中的架子上有三根绳子，在河面上有一张保护网，你必须抓住一根绳子，从河的这头荡到河的那头。我有点跃跃欲试，但又有点不敢，因为有好多大人都没能过去，而是摔在了网里，而且每个人的`摔姿也各不相同，引得大家哈哈大笑，妈妈鼓励我去试试，还教给我荡过去的诀窍，那就是在荡的过程中要把脚收起来，好多大人都是因为脚碰到了网而被勾住了，没能荡过去。结果由于我人小，一下子就成功了，后来我越荡越好，荡起来的感觉真好，就像是飞一样，我玩了一次又一次，旁边的叔叔夸我真厉害，我心里就像吃里蜜一样甜。但在游戏过程中还是发生里不可思议的事情，有一个阿姨被网拌倒了，她的鞋子掉了下来，因为下面的保护网上的孔太大，鞋子就掉到下面的河里，大家只能眼睁睁望着它沉了下去，大家先一楞，随后又哈哈大笑。
愉快的日子时间总是过得很快，转眼间夕阳西下，我怀着依依惜别的心情离开了动物园，这真是难忘的一天！
我的日记 篇2
花儿拥抱阳光，美艳的花瓣显得多姿多彩;青春拥抱阳光，心中的梦想闪烁绚烂的光芒。青春就像花儿一样，蕴藏风雨与坚强，在生命的春天绽放出最美的姿态。
那天，天空中铅云堆积，渐渐下起了牛毛细雨。上了初四，我便如垂下的枝叶，毫无生气。成绩接连下滑，集体活动也概不参加。整日蜷缩在角落之中，无助与孤寂销蚀着心中最初的梦想。细小的雨滴如针尖，顺着脸庞滑至心中，扎得生疼。我仰起疲倦的脸，向着那暗黑的.苍穹，不禁感叹：难道我要败在生命的十四岁吗?
默默向家的方向行走，无意间瞥见楼下的小花园。几枝嫩绿的枝条上已结了几枝骨朵儿，经过雨水的冲刷，原先明丽的色彩如残败的胭脂，在风中流失。心中微微一颤，原来这花儿和我一样，都在风雨中耗尽了光辉。
这样浑浑噩噩地过着，一日语文老师找到我，希望我能参加作文比赛。我不自信地低下了头，思忖着，难道我也行吗?
一路的犹豫，回到家中，向妈妈询问意见。妈妈却说：“到楼下看看吧，花儿都开了。”我心里一惊，前几日我所见到的那些败落的花骨朵儿，也绽开了么?来到小花园，眼前的景象令我惊诧。大朵大朵的花儿挤在一起，头高高向上挺起，脸庞绽放着如花的笑靥，浑身洋溢着生机与快活，细小的花蕊在阳光的映衬下犹如七彩宝石，晶亮，炫目。金黄的蜜汁倾洒在它们笑着的眉眼中，层层地铺展，流溢，被一阵清风送入我的眼底。那些拥簇在一起的笑脸在微风中频频点头，花瓣间细微的摩擦声如一首快乐的歌;它们唱着：我要开花!我要开花!
沉醉在视觉与听觉之中，心灵被重新浇灌，原来，我也可以像花儿一样，即使经历挫折，依然选择绽放。
第二天，我信心满满地去参加比赛，在纸上流泻出青春积极的色彩，倾洒下青春蓬勃的信念，我也要努力去绽放。
花儿经历风雨，在风雨中抱紧花蕊;青春亦经历风雨，在风雨中徘徊和选择。花儿的清香充溢着我的敏锐的呼吸，青春的激情点燃我昂扬的斗志。青春就像花儿一样，能够绽放，能够完美地绽放。望着楼下那团姹紫嫣红，我忍不住大喊：让我像花儿一样绽放，我的青春我做主!
我的日记 篇3
8月初在鹿苑街道办进行了手工头花制作之后，大家都意犹未尽。看到还有不少漂亮的丝带和发夹，我觉得可以让更多的家长孩子来参与，这样给更多的人来参与。但是考虑到男孩女孩，我觉得已经增加一些动手能力的'机会，我在网上搜索，觉得让孩子亲自制作笔筒是个不错的主意。于是，我设计了一个活动方案，在网上发布，结果半天时间不到，便有二三十个家庭报名参与。鹿苑志愿者群里的葛医生说要不要帮我在医院发动，我说不要了，一方面人太多不好管理，另一方面我准备的纪念品也没有那么多。我还让丽丽把结对的孩子带过来，我也给自己结对的孩子叫过来，让她们一起来参与我们的活动。
因为很多人都不认识，大家觉得弄个签到表不错，尤其是那些有志愿者证的，可以登记一下。没有想到，蒋旭东很早就过来了，我让他负责签到，小庞朱星豪丽丽等负责发放材料、拍照发水等等。我简单介绍了笔筒的做法后，大家赶紧做起来，很多孩子抢着自己做，做得一板一眼可认真啦！尽管没有做过针线活，但是小手都挺巧的，最后和母亲一起粘上各种图案，一个可爱的小笔筒就做好了。
后来大家相互学习做头花，我忙着为他们粘上发夹。这次比上次灵活多了，没有烫伤手。我也觉得挺有成就感的。
我的日记 篇4
家长渴望自己的子女得到好老师的教育，教师渴望自己成为好老师，素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么，如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?
我调到燕店镇实验小学教学时间不长，我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实，她的工作非常地有风格，可以说，她是我们身边的好老师，是一位值得我们学习的好老师。
焦老师多年来一直任教语文科，当班主任。她深爱学生，善爱学生，对工作认真负责。每天早上，梁老师早早来到学校，进班或指导学生朗读，或对学生嘘寒问暖，或站在教室门口微笑着迎接学生的到来。她以自己的实际行动告诉学生不迟到，不早退。课余时间，她与孩子们一起讲故事，说笑话，。学生病了，她关心焦虑;学生不高兴了，她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己全心的爱来做教育教学工作的。她爱岗位，爱学生。因此，梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她，家长和同事们敬佩她。
她具有较高的专业素养，那工整漂亮的字，抑扬顿挫的朗读，作业本上或漂亮的简画或有趣的评语，处处吸引着同学们的心，孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检，她班的孩子们都表现十分突出。
素质教育改变了老师的教法，也改变了学生的学法，没有了原来堆积如山的作业，学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐，引领着学生边活动边学习，把课堂上成了阳光课堂，学生的身体更加健康，李老师的`数学成绩，也稳稳地上升。
焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记，时刻与我们的党中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作中，是我们教育战线上的一名优秀教员。
焦老师待同事犹如兄弟姐妹，不管同事们有什么困难，她总是帮助别人。她总是默默地工作，精心地耕耘在教育这片沃土上。
焦老师是我们身边的好老师，她的工作热情值得我们学习，她的工作态度值得我们学习，她的优良品质值得我们学习。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，才激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
而在我工作的身边，正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师，如焦宪霞老师等等，和他们一起工作使我不断地成长。
我的日记 篇5
今天，是我的生日，可是我和爸爸还浑然不知。因为，我俩都有一个症状；生日记不住症。可是我的表哥今天说祝自己生日快乐，我一想，表哥的生日和我的生日一样啊。啊！今天是我的生日啊！差点又忘了。我赶紧给我爸爸打电话，我问：“今天是我的`生日吗？”爸爸一想，爸爸也恍然大悟，说：“今天就是你的生日啊！差一点又忘了。”我不禁自喜，又可以吃上那又大又软的蛋糕了。晚上，爸爸带我去大明蛋糕店，那里有各种各样的蛋糕。我看上了一个标价为268元的蛋糕上，那是个水果蛋糕。可是爸爸不同意了，说着很浪费钱。就买了个68元的小水果蛋糕了。到了家里。吃了半天也没有把那个蛋糕吃完，爸爸说的话确实很对。连一个这个蛋糕都没吃完，买一个那么贵的就多浪费啊！不过我过的生日真快乐啊！
我的日记 篇6
总是向你索取，却不曾谢谢你，直到我长大了，才知道您不容易。每次我离开时，您都装作一副轻松的样子，对我微笑，转身热泪盈眶。
在我的印像中，他像一块肥沃的土壤，我呢，就好像一棵纤细的小树苗，在他的保护之下成长，在我的成长道路中，他没有给予我多少直接的鼓励，却培养了我许多良好的'品质。
他的工作十分忙碌，经常忙得不可开交，不是出差就是大大小小的应酬，陪伴我的机会一直很少，但他依然为我们家撑起了一片天，使我们衣食无忧。在他的工作单位里，几乎遍布着他的脚印，我经常为他送行，但是，通常我只能看到他漆黑的背影，看到他头上的缕缕银丝，布满了岁月的痕迹，皱纹爬上了他的脸颊，看到了他的这副模样，我也是心如刀绞。
那天晚上，不，是凌晨，风雨交加，风在窗外怒吼着，这时，一阵急促的电话铃声，我睁开矇眬的双眼，却发现他已穿好了工作服，眼睛里布满了血丝，他现在又要拖着疲惫的身躯和寒风作斗争了，我想去送他，可连坐都坐不起来，只看到那漆黑的背影，独自一步一步向前走。
他很伟大，至少在我心中是，他四处奔波，为的是能让我过上无忧无虑的日子，在我眼里，他漆黑的背影都格外美好。
他，就是我的父亲，我伟大的父亲。
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