三年级日记
忙碌而充实的一天结束了，一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编精心整理的三年级日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级日记 篇1
星月转过身来问盖荣：“你是班长，你带的东西一定很重要吧！”
“那当然！”盖荣品味着铁观音这种美味的茶。
九点五十分刚过，几位工作人员就出现在门外，将他们带到比赛现场。这时代表智慧学校参加比赛的四位同学出现了。工作人员对小伙伴们说：“右边穿着蓝色裙子的女孩是蒂美，在她旁边的男孩是海伦，接下来那个男孩是他们的班长—蓝天，最后那个女孩是他们的副班长琴音。”
“原来是一群连我的`名字都不知道的人，我可是彩虹国鼎鼎有名的小作家—蓝天。”
迪克脸气得发青：“我要去投诉你们。”
智慧学校的四位同学狂笑了起来，海伦说的眼睛都成了两个月牙：“我是投诉局局长的儿子。”
迪克双手叉腰说：“我要去叫警察把你送去空中监狱去。”
蒂美却说：“我看你是喜羊羊与灰太狼看多了吧！”
在场的裁判、观众、还有其他人都不约而同的笑了起来，有些人笑的在地上打滚，有些人还笑的捂住肚子。
比赛开始了，裁判员拿着一张纸郑重地说：“比赛现在开始，第一场是知识比赛，选手们请听题，第一题是IQ题，我今天好高兴啊，后面应该填什么符号呢？请回答。”
蒂美想都不想说：“这哪是IQ题啊，一年级的小学生都会的题目都敢出，真是笑死人了。”
蓝天把头一仰说：“就填叹号。”
星月却说：“应该直接填符号。”
“对啊，这么简单的题你都不知道吗？”青玉问道。
海伦听后，火冒三丈的对星月说：“凭什么你们说答案是符号就是符号，裁判员还没说哪个答案是正确的呢！”
三年级日记 篇2
昨天，老师终于告诉我们今天开运动会。我们都欢呼雀跃，是啊，我们都盼啦好久呢！
瞧，跳远场地上，同学们都甩胳膊踢腿，一个个都像兔子、袋鼠，急得乱蹦。跳远比赛还没开始，没有老师裁判，我们自己比。我们把水泥地当作起点线，使劲往土地上跳，看谁跳得远。最后，我跳啦一米九七的成绩。正式比赛时他们肯定跳不过我，我便要求老师取消他们的比赛资格，但老师没有同意。
比赛开始啦，我让他们先跳，我最后来一个压轴大戏。
他们先跳啦，有的一米六几、七几，厉害的一米八几，都没有超过两米。郑金宝上场啦。“一米九八！”去年，他和我不相上下，正是我的眼中钉肉中刺，我一定要超过两米。我深吸气，缓呼气，然后一跃而起跳啦过去。“两米一五！”我超过啦两米，我赢啦！耶！
男子4×100米接力赛还没开始，我们四个人就开始摩拳擦掌，跃跃欲试。“开始！”发令枪一响，比赛正式开始，郑鹏像一只发啦疯的豹子猛冲出去，飞快地转啦一个圈把接力棒递啦过来。李扬飞速地接过第一棒，像一只断啦尾巴的黑马跳跃、驰骋。陈磊飞快地抓住接力棒就跑，像一只猛虎正扑食着猎物。接力棒递到我手中，我就像一只飞翔在天空中的`神鹰俯冲扑食草原上的兔子——终点线就是兔子，我要抓住兔子。
最终我抓住啦兔子，和伙伴成为猎手把冠军奖杯捧在手中。
……还有好多比赛，以后听我慢慢道来。
三年级日记 篇3
星期天的早上，我醒得很早，那时爸爸还在打呼噜，我就打开了妈妈的手机录下了爸爸的'呼噜。
他的呼噜真奇怪，有时“呼呼呼”，有时“咚咚咚”，太好玩了。我钻进被窝里悄悄把手机调节到“录音状态”，我伸出手尽量靠近爸爸，因为中间隔着妈妈，所以，我使劲地钻出被窝。录好了，我第一次试听，很遗憾，我没有听见呼噜声，只听见均匀的呼吸声。
哎，只能请妈妈帮忙了，因为我的一举一动特别可爱，所以，妈妈也很乐意帮我。我们大气都不敢出，生怕惊醒了爸爸。只见妈妈把手机小心翼翼地放到爸爸的嘴巴旁，爸爸竟然把呼噜打得更重了，似乎还在喃喃自语。我第二次试听，成功了!我捂着嘴巴咯咯咯地笑起来。
三年级日记 篇4
在这个阳光明媚的日子里，我们小学举行啦第十届田径运动会。
开幕式举行完闭后就是三年级男子、女子60米预赛啦，别看三年级的弟弟妹妹年龄小，可是他们一个个挺胸抬头、胸有成竹。
比赛开始啦，只听见枪“啪”的一响每个运动员都像一支离啦弦的箭一样冲向啦终点。看，那个穿啦一条白色运动衣的小运动员听见枪声响的一瞬间就超过啦其他三位运动员。随后的途中，他并没有泄气，一口气跑到啦终点！你真棒！眼看就要到终点啦，10米，5米，只剩两米的距离就要到达终点啦。可是，事情发生啦转折。原来跑在最后的一位小弟弟鼓足啦劲儿，就在离终点只有一步的距离的时候，只见他一个箭步冲到啦终点，奇迹般的得啦第二名！他的`老师为他欢呼，他的同学为他鼓掌；那一刻，他的脸上挂满啦阳光般的笑容……
三年级日记 篇5
今天YOYO老师给我们上了英语课本中的第五课，结束后布置了回家作业。
在做回家作业的过程中，我碰到了一个难题，老是把“smell”读错，把“e”发成“I”。妈妈教了我五遍，结果我还是读错。然后妈妈和我一起查字典，让我看“smell”的音标，并告诉我“smell”中没有出现“I”字母，我认真仔细地看了好几遍，但是等到读的时候，舌头还是不听使唤，仍旧不对。这时，我看到妈妈有点不耐烦了，我也感觉很难过，几乎要落泪了。我咬咬牙想：“这个单词又不是很难，我一定能会的。”这时妈妈拿来录音机让我跟读，令我高兴的.是，没读几次，我就读对了，焦急的心情一下放松了。
通过这次学习，我感受到了学习的艰辛。也体会到只要努力，持之以恒，任何困难都阻止不了我们前行。
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