三年级日记
一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的三年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级日记 篇1
今天天气格外的好风和日丽，一早我和哥哥就缠着爸爸妈妈带我们去放风筝。
我们一家一起来到了未名园广场，这里放风筝的人真多呀！我们买了一个龙的风筝，我拿着风筝，哥哥拉着风筝线使劲往前跑。我听哥哥喊：“快松手”。我迅速松开手，我们的风筝缓缓飞向空中越飞越高。
我和妈妈跟在爸爸和哥哥后面，旁边还有几个大哥哥夸我们的风筝飞的真高，没想到放风筝不是那么难的`事情，就在我洋洋得意的时候，我们的风筝和另外一个风筝缠在了一起，我们的风筝瞬间掉到了地上，我们跑过去拿起风筝一看，风筝破了洞。风筝烂了放不了了，我们很遗憾的离开了广场。
我发现做任何事情都不是想象的那么简单，我和妈妈约好了，我们还要去放风筝。
三年级日记 篇2
夏天的荷花开了，天气也变热了就在这个时候爸爸带我去”千岛湖“玩。
到了千岛湖，我们先去买坐快艇的票，买了票我们就上了快艇。
我们先去了猴岛，一群一群的猴子活蹦乱跳的在树上、地上、屋子里、石碑上东蹦西蹦。我们往前走看到了公猴子和母猴子在打架，看完了猴岛我们又去梅峰岛。
梅峰岛还要自己爬上去，到了山顶我看到了美丽的千岛湖，有千千万万个岛，还有透明的'湖。
就这样一个令人不能忘记的暑假过了。
三年级日记 篇3
x月x日 星期X 天气X
在我们家楼下，是荒草一片，一下雨，泥水到处流，让人无法从那里经过。人们都说把这一片草地铺成水泥路该多好！
忽然，有一天放学回来，看见一群人围着一张图纸，在讨论着什么，我趴在阳台上看他们在干什么，只见一个挖土机把草、大石头什么的'都挖走了，又运来一些沙、水泥。搅拌后铺在地上，哦，原来这里要铺水泥路了，我可真高兴！现在，他们已经快干完了，我想：很快就会有一个宽敞、干净的路在我家楼下的。我期待着！
三年级日记 篇4
20xx年12月9日 星期三 天气：晴
今天，我的妈妈特地从市场买回来几个还沾着泥土的特价土豆。我一看到这些土豆便大吃一惊：原来啊，这些土豆全都是发了芽的，怎么能吃呢？老师说过，发了芽的土豆含有毒素，是不可以食用的呢！我急忙告诉我的妈妈。
我的妈妈听了，笑着说：“傻孩子，这些土豆不是用来吃的，而是用来种植的呢！”啊，原来如此！我的妈妈把这些土豆放在角落里，要等待它们的小芽长长一点再种。
20xx年12月16日 星期三 天气：晴
水灵灵的土豆芽最长的已经有3厘米了呢！它们的根部雪白雪白的，十分娇弱，就好像蜘蛛一样紧紧地抓住土豆表面，看起来酷炫极了。我的妈妈小心翼翼地把土豆切成一块一块的.，然后埋进营养花泥里面，再浇透水，就大功告成啦！
20xx年1月1日 星期五 天气：晴
土豆苗长势喜人。嫩茎的颜色由雪白变成了紫红，现在又变成了嫩绿，最长的足足有5厘米高了呢！最奇特的是，叶片和嫩茎都长满了密密麻麻的细毛，看起来毛茸茸的。
这些细毛是用来干什么的呢？我的脑袋里面浮现出这样一幅画面：远古时期，土豆苗儿没长一根细毛，因为它又脆又嫩，是食草动物的最爱，所以很快就所剩无几了。为了不让天敌吃掉，土豆们便慢慢进化出了细毛。长了细毛后，苗儿看起来毛茸茸的，就好像是小怪物，很少有动物敢再吃它们。就算敢吃，也不喜欢吃，被细毛给扎着嘴，你觉得会好受吗？
20xx年1月5日 星期二 天气：晴
土豆苗儿长得飞快！这些绿油油的土豆越长越旺盛，生机勃勃的，都占据了阳台半壁江山呢！密密麻麻的苗儿就像一片郁郁葱葱的微型森林一样，看起来赏心悦目。当你眼睛疲累时，去看看这一片土豆“森林”，那可是多么的养眼啊！
20xx年2月14日 星期天 天气：晴
没想到，土豆苗儿居然长出了许多小土豆呢！因为土豆种得太浅了，所以好多小土豆都蹦到地面上来看热闹了。瞧！这些小土豆大如鸽蛋，小如珍珠，青里透着白，蛮可爱的。
20xx年3月20日 星期日 天气：雨
没想到，土豆苗儿竟然出现了枯萎的迹象呢！于是，我的妈妈决定把它们挖走，收获小土豆！没想到，暗藏在花盆底下的土豆有这么多，装满了一个大盘子呢！这些土豆大如鸡蛋，小如鸽蛋。有青色的，有黄色的，有黄里带青的，有青里透白的。爸爸说：“土豆种得太浅了，许多土豆都‘曝光’了，所以收成并不好。”
虽然这是一次失败的种植，但是吃一堑长一智，相信我的妈妈以后会种出更多更好的土豆来哦！
三年级日记 篇5
几天前，我们从外面挖了些土，将它放在了阳台上。今天，我就考虑用它来种什么东西。想了一会儿，我决定种黄豆。
我从烤箱上的袋子里拿了一粒黄豆，走到了阳台上。那些土给我们装在了一个大塑料瓶里，如今已经有一丁点干了。我看见阳台角上的一只小塑料瓶里装着水，便将它拿了过来，将里面的水倒进了装土的大塑料瓶里。水顿时浸入了土里，不住地冒着小气泡儿，没多大会儿基本上全渗入了土里。我看着土湿湿的，应该很松软了，可以种豆子了。
可是，土的表面全是湿湿的`泥，直接用手种，会弄脏手的。怎么办呢？我看了看四周，发现旁边一只秃秃的毛笔，就把它拿了过来，用笔的末端将种子轻轻压进了这片土的中央。这样，黄豆种子深深陷了进去，在泥面上留下一个细细的小洞。我就将这小洞周围的土拨了过去，将这小洞填上了。做完这些，我就兴冲冲地走进了客厅，对姐姐说："姐姐，姐姐，我种了一颗黄豆！"姐姐听了，不知是不耐烦了还是太兴奋了，这么说道："我早就知道了。"我很奇怪，心里道："我才刚刚种上，你怎么早就知道了呢？难道你能掐会算么？"希望小黄豆快快发芽、长大！
三年级日记 篇6
今日是我国的传统节日“五一国际劳动节”，我打算去姥姥家。
还没到姥姥家，我的心里就开始兴奋起来，由于马上就能见到我的姐姐和弟弟了。我们姐弟三见面后就“叽叽喳喳”的闹个不停，姐姐建议我们到楼下去玩儿。我们开始先捉了些蚂蚱，采了些小野花，后来我们看到花坛里长了高高的青草，很不美观，于是我们就开使拔了起来，姐姐说：“要不我给你们一人编一个草帽吧！”我和弟弟齐声说：“好啊！”于是姐姐用她哪灵巧的'小手编出了两个漂亮的草帽，亲手给我和弟弟戴在了头上，我和弟弟你看看我，看看你，活像俩个小八路，我们接底三人都高兴地笑了。
这就是我快乐的五一！
三年级日记 篇7
今天上午第三节课，同学正听得津津有味时，突然，叶老师觉得不舒适，这时我才发现也老鼠的脸铁青铁青的，像石头一样。我也很难过，担心叶老师，也许我比叶老师还难过。
中午很快到了，大家若无其实的吃饭、休息、玩耍，而我却高兴不起来，想叫上几个同学一起去看看叶老师，但又不敢，所以我只能紧锁眉头的`看起书来，但却一个字也看不进去，脑子里很乱。
恰巧，这时叶老师来了，脸色有点苍白，在门口看见教室里乱哄哄的，有同学还笑嘻嘻的聊天，把叶老师忘得一干二净。
叶老师严肃地说：“我的心血都白费了哦!叶老师生病了，还要然我操劳，你们的心是什么长的呦?一玩起来老师都忘了哟......”老师说了很久，我不以为然，拿了本书来看。“潘岩，你说是不是。”
“不能光接受别人的关心，还要关心别人......”“哇”眼泪流下来了，不是因为老师点我名，也许是有一段时间我也没把叶老师放眼里吧?。真正原因，我也不清楚，莫名其妙的流泪。
是啊!我们的心是什么长的?是铁打的?我们敬爱的叶老师生病了，我们却没想到她，我们真没良心。
我领悟了那句话：“不能光接受别人的关心，还要关心别人。”
三年级日记 篇8
我们的学校位于东湖路，是一个环保的绿色学校。
我们这次活动是围绕循环使用课本这两个话题展开调查的。首先我们先向大家宣传循环使用课本的'重要性，让大家详细的了解到相关的数据，再展开一系列的活动，先是调查一至六年级的课本共有多重，再结合全校的人数来做一个统计，统计出的结果令我们大吃一惊，一个同学一至六年级共用课本总量是89本，重15。65公斤，全校有20xx名学生，要浪费多少资源啊！不光如此，生产一吨文化用纸要消耗20至40年的树木20棵，用水100吨，电600度，煤1。2吨和300公斤化工原料，产生污水300吨。着是一个多么巨大的数据啊！这么一算起来，着六年一个小学就要浪费这么多的资源，产生的污水还尚且不说，这样下去，那要浪费多少资源，而且还有其他小学，中学，高中，大学呢，说不定比这些还要多呢。所以我建议同学们马上开始循环使用课本，并且把纸两面用，就这一个小小的举动，却说不定能为国家节省下大大的资源呢！让我们还大地一片绿色吧！
三年级日记 篇9
忽然，吹来一阵微风，吹散了嫩绿的柳条，柳条跳起了那欢快的舞蹈。湖面上飘着一张张碧绿的大荷叶，像一顶顶绿色的大帽子。知了爬到一棵树上，火冒三丈的叫着说热死了，热死了，我实在受不了了，我要去一个凉快很多的地方。湖里那些美丽的小鱼躲在一片片碧绿的荷叶下面，悠闲地小鱼吹了许许多多的.泡泡。机灵的蜻蜓像一架架战斗机似的，在空中飞来飞去，像在表演飞行的技巧呢?小朋友们在大人的带领下在水中嬉戏，游泳。夏天这么美，朋友们你们喜欢吗?