初中生的说明文
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的说明文，根据说明特点的不同，说明文可分为自然科学说明文和社会科学说明文两大类。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编收集整理的初中生的说明文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生的说明文1
来到超市的冷藏柜前，望着柜子中琳琅满目的酸奶，我便有了把家中牛奶做成酸奶的念头。
回到家里，我从冰箱里拿出了一杯酸奶和牛奶，到厨房里拿了糖和容器，准备开始动手。
我先把准备装酸奶的塑料盒与其盖子用开水烫一烫，用来消毒杀菌，接着将牛奶倒入消毒好的盒子内，并且加入白糖，然后将盒子盖好，放入微波炉加热。因为我没有多少经验，所以我先短时间加热，如果不够热再继续稍稍加热。过了一分钟左右，牛奶出炉了。我把加热好的牛奶中倒入酸奶，并筷子轻轻搅拌均匀，然后，将盒子盖好，包裹好毛巾，塞入保温袋中。
等待是一件漫长的事。
八个小时过后，酸奶终于做好了!它凝固成豆腐花的固态，时间长一点的话，表明还逝出透明的水，我好奇，用手蘸了一点，尝了尝，酸酸的，比醋还酸，原来这叫做奶清。接着，我便做好的酸奶入冰箱，不使其继续发酵，这样的酸奶说是更好喝的。
大家都知道，酸牛奶是由牛奶做成的，但是，稀的液体牛奶，
什么会做成凝固成导体而又略带酸味的酸牛奶呢?为此，我查了查资料才明白。
原来，牛奶是复杂的.胶体混合物，是不透明的液体奶里含有蛋白质、乳糖、钙质等物质。当在消毒的仍中加入发酵剂乳酸菌时，乳酸菌就会在适宜的温度中，大量生长繁殖，将牛奶中的乳糖分解成乳酸。因为乳酸通报马奶中酷蛋白钙离子夺走，
样一来，酷蛋白化合物就变得不稳定了，随着乳酸的酸度不断地增加，牛奶的性质逐渐发生了变化，当乳酸的PH值为4.6时，酷蛋白就开始沉淀，凝结成酸牛奶。但这时的酸牛奶还很嫩，主要是产酸，这叫做
酵。这时可放入的冷库中，由于奶的温度和酸度一时还降不下来，酸牛奶还在继续发酵，这叫做后发酵，主要是产芳香味。当后发酵完成后，便是市售的风味优佳的酸牛奶了。
不仅仅是牛奶和酸奶，生活中还有很多物体之间都有着巧妙的联系，让我们一起去探索和了解吧!
初中生的说明文2
要说我啊，真是个幸运儿，虽说出生在平常人家，家境一般，但却不失爱。特别是我的妈妈，对我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，纵有千言万语，也是说不完，道不尽的哟。
少时的我，懵懵的，时常误解父母的爱。此时我也上初中了，才深切感受到做妈妈的辛酸：每天早晨六点半我就要起床，赶着上学，妈妈总会在我起床时，就把早餐准备好了，让我能享受到一顿顿丰盛的早餐，按妈妈的`话说，我正在长身体，应补充营养;紧接着就是自己赶着上班，每天早出晚归，疲劳尽显在脸上。看看，眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。
有一天早晨，我起床后，怎么不见早餐，心正闷着呢。为了了解实情，我好奇地打开了妈妈房间的房门。怪的是，平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起，并已洗漱完毕，而“勤快”的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑，解释道：“快点换好衣服，送完你去学校后还要送*妈去医院!”此时我明白过来，焦急地问：“妈妈，您怎么了?”妈妈轻描淡写一句：“没事儿，只是肚子有点痛，待会儿上医院看几下就没事了。快跟爸上学，等下迟到可不好。今天我没做早餐，你就回学校吃吧，委屈一个早上好了!”说完，爸爸连忙拉着我走。我眼睛蒙了，妈妈就是在这个时候还想着我，竟连自己的身体都不顾
那个整天我那有心思听课，脑里子全是妈妈。终于熬到放学，我快速走向校门，极想快速回家。“晖，这呢!”一句熟悉的叫声，急速拉近了我的视线。“妈，怎么会是你?不在家里休息，干嘛又跑这来?”“没事儿，你看我还能来接你放学就知道我没事了!”尽管妈妈用尽了她的能耐想掩饰自己的不舒服，但平时声音洪亮的她，现在像是一只被拔掉牙齿的老虎，显得那样的弱不经风爱在不言中啊!
爱，或许是父亲的一阵斥责，或许是老师的一声表扬，可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦味的良药。因为爱，我心田碧波荡漾;因为爱，我的生活充满芬芳;因为爱，我的灵魂才熠熠生辉请记住，爱无处不在，爱无时不在。
初中生的说明文3
说明文主要考察学生们做题速度题，它是所有语文阅读理解题中做容易做的一类题型。
把握说明对象
看题目、首括句、尾结句或提问式语句。如果是事物说明文，被说明的事物既是说明对象。如果是事理说明文，说明对象则是对象加特征，答案形成一个短语：介绍了……的……。如：《看云识天气》，介绍了云和天气的`关系及怎样看云识天气。
考察对说明事物特征的把握。
答题技巧：尽量从原文中找原句作答，若没有，则注意段意、中心句。如《中国石拱桥》中关于它的三大特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。
总结：同学们看看老师总结的知识点，是不太难吧，只要把握说明对象，从文章中就可以找到答案。
初中生的说明文4
我们上学都带着一个铅笔袋，里面的文具真不少，种类各种各样，外形和用处也大不相同，但每一样我们都离不开。
钢笔，身材要比铅笔短小很多，肚子里装满了墨水，制作材料相比其他文具而言是最贵重的，所以也是最娇贵的——钢笔不禁摔。但是，因为它不禁摔，大家反而更加爱护它。可要是碰上淘气、粗心的主人，钢笔可就惨了，“咔嚓”一声，它的性命就被断送了。钢笔的用处也不小，语文作业可少不了它!还有“硬笔书法”，那也是它的强项，练习写字都要用到它。
圆珠笔，样式可谓多种多样，形态各异。圆珠笔的大家族每人都有一身漂亮的衣服，轻轻按下它们的头，圆珠笔芯便会乖巧地“探”出头来。虽然它背负着“用圆珠笔练不好字”的罪名，但是人们依然很喜欢使用圆珠笔，流水通畅、书写轻松和外形时尚这些特点都是它深受人们拥趸的原因，这也令其他文具羡慕不已。
水笔和签字笔，外形也各种各样，笔帽一拉，小巧的身子就开始工作了。我们现在的科任课经常用到水笔，水笔和签字笔都有个特点，那就是写出来的字也很圆润。水笔、签字笔虽不如钢笔，但却比它轻便、用起来省力许多，而且在许多场合签署重要文件时都是要用签字笔来填写的。但如果是在练好硬笔书法方面，它俩就远远不如钢笔的练习效果好了。
尺子，包括三角尺、直尺、半圆仪等尺子家族的成员们都在我们的学习中起到了很大的作用，画图、测量……它们由于自己独特的功用而一直在文具中保持着不可小觑的重要地位。
修正贴、胶条、涂改带，三种文具在充满争议中齐头并进。老师都说用胶条好，粘完了没有痕迹、很美观。但有时候用胶条则很容易把纸粘破，这个时候又要用修正贴“补救”。所以说到方便好用的，涂改带还是大家的首选。但是用完涂改带又没那么美观，所以三种涂改工具是可具特点，又都有不足。
其实说到修整工具，橡皮才是涂改家族的的鼻祖。“擦出错误，保持整洁”一直是橡皮的'观念，它和铅笔可是一对好兄弟。铅笔有着高大笔直的身躯，它的样子虽气派，美观度可比不上其他笔，它们大都经常穿着绿色的衣裳，而且随着使用的增多，铅笔会越来越短，直到耗尽生命。铅笔有着甘于奉献的精神，会用一生去书写、去奉献。我们在低年级时都在用铅笔，而现在，除了练字、画图、在书上标注……用铅笔的次数越来越少了，自动铅笔也代替了大家手中的绿色身影。同样，随着钢笔橡皮和其他涂改工具的问世，橡皮也逐渐被大家忽略了，但是，铅笔和橡皮都有着值得我们学习的精神。
说了这么多，我们才发现在学习和生活的过程中，每一样文具都是必不可少的，就像我们学习的《手指》，只有每种文具坚守在自己的岗位上努力工作，各尽其才，团结一致，才能为大家贡献出自己的力量。
初中生的说明文5
我家有一个阳台，上面种满了花，美丽极了，像一个空中花园。
阳台的东南方有一株宝石花，这株宝石花长得非常茂盛，叶子里都有充足的水分，可以维持三四个星期，这株宝石花在我家已经有五六年了，有时还开几朵花，白白的，小小的，让人越看越爱。它的叶子非常肥厚，生命力也很强，把叶子插在土上，不几天就会扎根，又过几天就会长出小小的叶子来。
阳台的正南方曾有一株凤仙花，这是上次科学老师叫我们种的，到现在我还有它的种子。之前，这株凤仙花是粉红的.，花开得很茂盛，它的根底边是红色的，然后由红变绿，像是渐变色，它的根长得很牢，不用力绝对拔不起来。
阳台的西南方由一株蝴蝶花，每当夏天，蝴蝶花开花，就像一只只紫色的蝴蝶，在叶丛中翩翩起舞。这株蝴蝶花已经相当大，一个很大的花盆都装不下了，叶子都往四周散开来，很像一个叶丛，这株花也已经由七八年的历史了。
阳台上每年都还有一些意外的种子，比如上次长出了一株辣椒树，上面还结了两个小小的辣椒，可爱极了。还有一次还长出了一株葡萄树，虽然没有结出葡萄来，但也顺着竹竿爬了好长一段。妈妈说，大概是因为我们家是露天阳台，长出来的是鸟粪中带来的种子吧!
我喜欢我家的阳台。
初中生的说明文6
轻松而愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去，在向往、懵懂中我走进了初中生活。畅想着我的初中生活将是怎样快乐而又新奇。踏入中学的大门，就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有远大抱负的青年。
畅想初中在我眼中是一个美妙的字，熏陶了我稚嫩的心。是我们生活中新的一个折点。童年时的我，每天都是追星，上网，希望学习学姐们在美丽的梦幻城堡中学习、成长、生活。如今，我即将跨入梦寐以求的黄金殿堂，心中不仅充满喜悦，还有强烈求知的愿望。
畅想初中是令人充满意外的收获，而我脑里却是知识的海洋，像是生活在海洋中的鱼儿，正吮吸着阳光的所放射营养，海水的滋润。一直向往着初中的温馨、美好的生活，初中的校园也将是我所欣赏的景点之一。所以我们将承载着我梦自由飞翔，飞向远方。老师恰似夜空中那璀璨的繁星，带着自信、帮我们引导方向，一步步走踏上成功的彼岸。
畅想初中的生活将是幸福的，不会再有小学老师那严厉的面孔；初中生活将是轻松的，不会再有堆积如山的作业；初中生活将是美好的，老师不会因为没完成作业而请家长。
年轻的音符在飘散，滋润着明天的理想。告别了枯燥乏味的.小学生活，我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代；告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐。即将开始我的初中生活……中学是求知的殿堂；是我们温暖的家；是成功的彼岸。
这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦。
初中生的说明文7
拷问意志，拷问良心，拷问你做人的准则，请问，你能坚持多久?
——题记
天大的小事
在温哥华，学生在上物化实验课、当义工擦玻璃时都会发一副护目镜。而在中国，尤其在春节期间，因爆竹引发的外伤事故层出不穷，而且多是儿童的眼伤，曾有人提议，希望将“温哥华的细节”移植到中国。
春节前提议者向全国所有的省长、市长发了封建议信，希望这些父母官能提醒公众“春节期间燃放烟花爆竹尽量佩戴防护镜”广东省省长黄华华复了亲笔信，重庆市市长王鸿举做了重要批复。
但是更有不少人批驳提议者：吃饱了闲的，政府的事，与你何干?这，也是大多官员的态度。
天下谁人不识君
20xx年，巴西队应中国队之路，在河南许昌进行广州亚运会之前的热身赛。而在全场比赛中，中国男篮可谓“威风八面”，用群殴方式“技术性”击败对手。第一场比赛只因对手在篮球场上一个司空见惯的防守动作，引起了中国队教练邓华德的强烈不满，甚至辱骂裁判;而第二场的失利让中国队队员完全处于一种心理失控状况;终于，如此失控心态，引来了中国男篮群殴对方球员。第三场打架，把对手打得很狼狈。事实上，群殴会令邓华德在所谓的“爱国者”心中为自己赚得一时的好名声，而最终受伤的却是中国篮球队员，以及中国篮球球迷。
不天真时代的天真老人
周有光，经历过晚晴、北洋、民国和新中国的睿智老人。因为天真，他淡泊名利，因而自由脱俗、思想透彻，讲话亦是一针见血，能直达问题核心、直达心灵。
周老用他百余年的阅历审视当今世界。他思考的都是大问题：美国何以长盛不衰?苏联为什么会解体?东西方文明能共融吗?他也谈论于丹，他认为，重要的是心中明白：复兴华夏文化，不是文化复古，而是文化创新，不是以传统文化代替现代文化，而是以传统文化辅助现代文化。根据现代需要用的.科学方法，学习和实践古人的有益教诲。
一位西方先哲说过：“自从出现了有学问的人，就再也没有正直的人了。”这是一个人已经不太天真的时代，在集体狂欢、集体庸俗、集体挑战恶俗底线的今天，大家都被泡沫和浪花冲得热血沸腾，而不去关注水底下水流的走向。
让你的心灵做一次选择：大爱、宽容、高尚或是更多。心灵的选择源于灵魂的拷问。
初中生的说明文8
风雨花的原产地市美洲，后来移植于热带、亚热带地区，今天就让我们看看它吧。
风雨花属于多年生草本植物，又称红玉帘、菖蒲莲、韭莲、风雨兰。鳞茎卵球形，直径2-3厘米。基生叶常数枚簇生，线形，扁平，长15-30厘米，宽6-8毫米。花单生于花茎顶端，下有佛焰苞状总苞，总苞片常带淡紫红色，长4-5厘米，下部合生成管;花梗长2-3厘米;花玫瑰红色或粉红色;花被管长1-2.5厘米，花被裂片6，裂片倒卵形，顶端略尖，长3-6厘米;雄蕊6，长约为花被的2/3-4/5，花药丁字形着生;子房下位，3室，胚珠多数，花柱细长，柱头深3裂。蒴果近球形;种子黑色。花期在春季，夏季和秋季。风雨花适合做花坛，花境和草地的镶边，也可以大面积种植在花园中，也有人将它养在院子或者阳台上。如果你有幸见到了微风吹拂一大片风雨花的场景时，你一定知道，那如同一道飘飘而起的'丝带一般的风雨花，仿佛是只有天上才有的美景。
风雨花不但适合美化世界，还可以做治病的良药。民间经常用风雨花来治疮毒、乳痛等。但风雨花可是少见的“毒美人”，风雨花有毒性，如果误食鳞茎，会引起呕吐、腹泻、昏睡、四肢无力等症状，必须在医生的指导下使用。在中药中，我们的“毒美人”性味归经苦、寒、归肝经。
风雨花，也有着鼓励人心的力量。风吹雨打时，那一抹粉色，在雨中坚强的挺立着，虽然摇晃不止，却从来不曾倒下，到这里，大家也一定猜出了风雨花的花语“坚强勇敢地面对自己的挫折与困难”。这让许多人看见了风雨花。便会和风雨花一般坚强不屈，这让许多家庭中，都种植了代表坚强勇敢的风雨花，时时刻刻提醒着每个人，不要丧失信心，不要被挫折和困难打倒。
到这里，我们走进了美丽的风雨花，知道了它对世界做的贡献，美丽的风雨花不但可以用来观赏，还可入药治病痛，甚至能够治愈人心，鼓舞他人勇敢向前。在那一抹粉红色中，你是否感到风雨花的神奇?
初中生的说明文9
黑森林的猫
安轶
①从小我们受到的教育就告诉我们中国地大物博，但是我们要知道中国有13亿人口，这些资源如果平均到我们每一个人头上就远远低于世界人均值。
②同样是创造1万美元的价值，中国所消耗的能源是美国的2.5倍，是日本的11倍多。近些年来石油价格不断上涨，多次突破60美元大关。中国已经成为世界第二大石油消费国，不断冲高的油价必定会影响中国经济的增长。长期以来我国国民经济保持数量扩张型的粗放增长方式，呈现高投入、高污染、高消耗、低回报、低效益的局面。针对现状，政府指出“必须切实转变经济增长方式，大力发展节约型经济”。这说明节能已刻不容缓！
③这让我想起以前曾经听到过的一个故事。据说日本人煮鸡蛋用的锅非常讲究，煮一个鸡蛋，用煮一个鸡蛋的.锅，煮三个鸡蛋用煮三个鸡蛋的锅。而且煮鸡蛋的水刚好没过鸡蛋，不多不少。假设煮鸡蛋九成熟最好，日本人会在七八成熟的时候，将燃气关掉，用开水的余温将鸡蛋继续煮熟。既节省了燃气、节约了水，鸡蛋煮得又恰到好处。我还听到过这样一件怪事。在德国黑森林地区的家猫很多都没有尾巴，这是为什么呢？原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。由于黑森林地区冬季很寒冷，每家都要开暖气。猫出来进去都要开门，而猫的尾巴很长，开门的时间也就长了，暖气就会流失，最终就浪费了能源。所以抠门的黑森林人就把猫的尾巴截了下来。这些人的做法的确有些极端，但从一个侧面也已显出了德国人的节能意识已经深入到了生活中的每一个细节。
④我们经常能够在水龙头边看到“节约每一滴水”，在电灯开关边看到“节约每一度电”的宣传口号，但是我们需要的不仅仅是口号而是实际行动。我有时会看到有的房间开着空调却同时开着大门，以及人去而灯不灭的现象，这都是生活的细节。这些看似渺小，但是如果全国13亿人都这样做，你还敢忽视它吗?我们粗放豪爽、大手大脚的习惯该改改了！
⑤如果我们注意生活中的每一个细节，形成良好的生活习惯，在不经意间既省了钱又节约了能源。省的钱是有限的，但节能的意义是无限的。我们不应该因为是公家付费还是私人付费而有所区别。因为资源是全人类的共同财产。
9、从全文内容看，点明中心的句子是：____________________________（3分）
10、第③段举了日本、德国的两个事例，意在说明：_________________________（3分）
11、结合语境，解释第?段加点的词语在文中的含义。（3分）
原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。抠门：_______________
12、政府向全民发出“建设节约型社会”的号召，你一定积极参与其中了吧！请举出一种发生在你身边的浪费资源的现象（文中提到的浪费资源的例子除外），写出一个节约资源的好办法，拟出一条有关节约资源的公益广告语。（9分）
（1）浪费资源现象：_____________________________________________
（2）节约资源好办法：___________________________________________
（3）节约资源公益广告语：_______________________________________
初中生的说明文10
成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。
——题记
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失败也有成。面对一个挫折，一次失败，也许有人会一蹶不振，因此而自卑，自暴自弃，也许有人越战越勇，因此找到自己失败的原因，重新面对挫折。如：发明家迪生发明电灯泡时，经历了九九八十一难，一千二百多次的实验，但从来没有放弃过仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺，只是微笑面对。最终他成功了，把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的'珠。想要成为珍珠就要经过不断的迷恋，不断地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展现出珍珠举世无双的风采。
挫折好比锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了他的打磨，人生才能精彩。“不经历风雨，怎能见彩虹”?经历了挫折的人生才有意义，挫折是笔巨大的财富，会使你更上一层楼，也会使你深陷其中，不能自拔。如：晏婴出使楚国，遭到楚王习难的故事：晏婴身材矮小，楚王挖狗洞让晏婴进入，晏婴说：“只有狗国才钻狗洞”。戏称齐国人不遵纪守法，晏婴说：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳，齐国人在齐国遵纪守法，到了楚国就犯罪，是受楚国影响所到”。当挫折站在我们面前，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人之间的选择是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折，绕道而行，不必为了挫折难过;我们也可以选择迎接挫折，毫不犹豫地战胜挫折，虽然我们为此付出了许多许多，可我们收获了许多，有战胜困难的喜悦与兴奋，有……
明白了一个真理：只要自己不懈努力，就一定克服困难，尝到成功的喜悦。 所以，加油吧!各位少年少女们!努力!努力!
初中生的说明文11
交通安全由我做起。近年来因交通事故死亡的人数直线上升，据统计去年死于交通安全事故的就有三万六千多人，难道这只是因为现在车多人多的原因吗，错，真正的原因还是行人、驾驶员交通知识不够强，不遵守交通法规造成的，以下便听我举几个事例吧!
以前，就在我家门口曾出现过一场严重的车祸，那天正好是中秋节，一位中年男子骑着自行车，提着月饼，哼着小调，，显然是急着回家过节呢!快要红灯了，可那位司机仍然一意孤行，只见他加快速度想冲过去，悲剧就在这时发生了。一辆大货车呼啸而过，随着一声刺耳的刹车声一个生命便悄然无息地消失了。刚才还喜气洋洋的那位男子，现在已经躺在了血泊之中，手中的月饼散落了一地，不论旁人怎样呼喊，他一动不动，完全没有了反应，一会儿急救车也随即赶来，可是他已经停止了呼吸。一个生命的逝世他不是一个个体，带给他的家庭、他的亲人的悲痛是无法弥补，无法消失的。
中国有近三亿中小学生，近年来死于交通事故中的中小学生，非正常死亡人数达到一万八千人，非正常死亡率已达到万分之一了，这个数字是多么的触目惊心呀!
南京某学校二年级学生王诚，就是在马路上失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚王诚溜出家门，找小伙伴一起玩耍。一个小伙伴跑在前头，王诚就在后面追他，他们不知不觉地跑到了一个交叉路口，被追的小朋友担心被同伴抓住，就飞一般地跑到了对面，王诚就想抓住他，也迅速地冲过马路。就在这时，一辆卡车驶来，幸亏司机反应快发现了王诚，虽然急刹了车，但轮子还是压过了他的右腿，刹那间，鲜血染红了马路。后来王诚被及时送到了医院，由于伤势太重，当天夜里医生截除了他的右腿，如果不这样做，伤口一旦恶化，就连性命也保不住了。王诚虽然活了下来，可是他永远的失去了一条腿，以后再也不能和同伴们快快乐乐的`追逐玩耍了，在他以后的人生中也因此会背上承重的负担。可见遵守交通规则在生活中是多么重要啊!
近期，学校开展了“文明交通，由我做起”的讲座，同学们听了个个受益匪浅呢!现在同学们在马路上追逐打闹的现象明显少了，过马路都知道走斑马线，坐在父母的车里还能及时的督促提醒父母文明安全的行驶。我相信，随着交通意识的增强，人人遵守交通法规，我们的生活会更加美好，幸福!
初中生的说明文12
记得刚上初中的时候，我们总爱用打翻了五味瓶形容进入初中后的感受。然而对于即将面临着毕业的我们，此时的情绪却不再像打翻五味瓶那般简单。有时候觉得时光就像是河里的流水般潺潺流动着。而现在却觉得时光像是从指尖流过的细沙，如果不仔细去观察，那么时间久在悄无声息时流光了。
岁月其实是一首让人百听不厌的歌，又像是一瓶越藏越香的酒。岁月给我们的是经历后的懂得，在离别前的不舍与留恋。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的.冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一直坚信的。也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
初中生的说明文13
姐姐给我讲过这样一个故事在面临着高山阻挡道路的时候，世上有三种人的表现。一种看见险峻的大山，望而却步，这种人是最可怜的人。在大山面前，他们选择的是放弃，不去尝试，不攀登，他们同样也尝试不到登上山顶，欣赏“一览众山小”的雄伟气魄。他们在困难面前只会逃避。也许他们曾想过去征服，但是不付出实际行动，那只能失败白日做梦。
另一种人是他们幻想去达到顶峰，但是半途而废，他们同样也失去了“会当凌绝顶，一览众山小”的“眼福。”然而最为可敬的是第三种人，他们面对高山不曾想过逃避，有的`只是征服它的*，他们树立远大的理想，勇敢攀登顶峰，经过艰难困苦而取得胜利，而只有他们才能体会那种“世界在我脚下”的雄伟景象。
这正是只有经过暴风雨的洗礼，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外许许多多的事例，都证明了这一条真理。
如在世界历，法国的著名将军拿破仑在兵败被俘后，被囚禁牢狱，但他并没有向困难低头，经过千难万苦逃出了监狱之后，又率领士兵发动政变，从此拿破仑翻开了法国历史的新一页。我们暂且不管结局如何，但他遇到困难从未屈服，战胜挫折，创出了自己的一番天地，实在令人折服。
朋友们，扬起你的风帆，去跟大海的风浪搏斗。请坚信，只有经过风雨，才能看见彩虹，让我们战胜困难，攀登高峰，去体会那“一览众山小”的雄伟景象吧！
初中生的说明文14
你踏上一级级的台阶，走上三楼紧靠楼梯间往左拐，就到了我们的教室。我们教室的面积大约有七十平方米。
走进教室，首先映入眼帘的就是讲台。讲台高出地面约十厘米，它能使我们想起老师上课时神采飞扬的姿态。讲台后的墙壁上紧贴着一块长方形的水泥黑板，上面常板书着老师授当堂课时的重难点。黑板的左右两侧分别是宣传栏和公布栏，它们的里边有着与我们的学习密切相关的重要信息。黑板的正上方是一面鲜艳的五星红旗，在其上面的节能灯的照耀下熠熠生辉。并排分布在五星红旗两侧的是“严谨求实刻苦好学”八个大字，它时常激励着我们进取。回过头来，我们再来看讲台的前面。讲台的前面是一张半圆形的讲桌。平常老师上课时就把粉笔和讲义放在讲桌上面。讲桌正前方则摆放着四组整齐的课桌椅。上课时同学们就坐在那认真地听老师讲课。紧挨着桌椅的教室左右两侧的墙壁上分别开着三扇明亮的窗户。充足的光线就是从这里射进来的。窗户与窗户之间的墙壁上共张贴着四面勤学励志的条幅，它们成了我们成长中的座右铭。放眼望去，与讲台相对的教室的后墙壁上紧贴着一块漆黑的黑板。每逢重大节日，同学们为了表示庆祝，就要在上面展示自己的得意之作。抬头往上看，你会看见天花板上悬挂着四盏如同宝珠般的.节能灯。晚自习时，同学们坐在下边可以如同白昼一样地学习。参观了我们的教室，你一定会觉得我们的教室是学习的好环境。
我们的教室是我们学习的温馨场所。我们坐在里边可以遨游知识的海洋。欢迎你到我们的教室里来学习。
初中生的说明文15
人们通常以为微波食品是安全的。在美国，90%以上的家庭拥有微波炉。微波炉既快又方便，经济实惠，是现代快节奏生活的理想烹饪工具，但微波炉对人体健康具有一定的危害。微波是很短的电磁波，属于大自然能量光谱的一部分。太阳产生微波，但是，太阳产生的微波与微波炉产生的微波有重大区别。这个区别在于，微波炉是用交流电来产生微波的。微波炉是怎样烹饪食物的？交流电可以产生频率很高的电磁波—微波。水分子有正极和负极，因此当水接受正负交替的微波能量时，水分子会迅速转动。这有点儿类似用磁石把平面上的大头针吸得团团转的情形。微波炉用交流电产生的微波，使食物中的水分子以每秒钟数亿次的速度旋转，造成分子之间巨大的摩擦，使食物迅速加热。
事实上，质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况。令人惊讶的是，这些质量检测机构从未质疑微波食品本身是否安全。1991年，由于一场公众瞩目的官司，人们开始意识到微波食品并非百分之百安全。一位名叫诺尔玛?利沃特的妇女的家人为她的误死起诉。
诺尔玛去医院进行髋部更换手术。手术很成功，诺尔玛却死了。诺尔玛死于一次输血之后，血液是经过微波炉加温的。这是第一次有重大证据表明微波炉对被加热的物品的化学性质造成了破坏。如果仅用微波炉把血液加热到体温，就能使血液包含致人于死命的毒性，那么我们用更高的温度在更长的时间内加热食品，又会有什么情况呢？
食物的分子吸收了大量能量。这些能量足以分解蛋白质的分子结构，导致了通常情况下不会发生的分子异变。结果许多新的奇怪的分子出现了。问题就在这里，食物的分子结构发生了改变，产生了人体不能识别的分子。这些奇怪的新分子是人体不能接受的，有些有毒性，还可能致癌。因此，经常吃微波食品的人或动物，体内会发生一定的生理变化。
瑞士皇家科技协会的汉斯?赫尔特博士和博尔纳德博士发现，微波加热破坏了食物的营养万分。他们测量了吃微波食品志愿者血液中的病理变化。令人震惊的是，这些人血液中的红细胞减少了，这意味着血液携带的氧减少，人体组织无法得到所需的氧。相反，白细胞和胆固醇增加了。白细胞增加会引起人体的压力和紧张，通常只有当人体感染急性疾病、细菌感染或细胞受损坏时，白细胞才会上升。此外，淋巴细胞和白细胞对产生抗体有重要作用。俄罗斯的研究表明，遭受微波辐射不仅有损健康，而且食用微波食品同样会造成严重的健康问题。在美国，俄利根波特兰的.科学家也曾发表过俄罗斯的研究发现。无论何种食物一旦经过微波加热都会产生已知的致癌物。肉类、奶类、谷物、水果和蔬菜都会产生引起癌症的化学物。吃微波食品的人消化系统紊乱，淋巴系统发生障碍，血液中癌细胞增加。经常吃微波食品的人更容易患胃肠癌，消化系统也会逐渐出现问题。科学家还发现，每台微波炉都会泄漏辐射，微波烹饪的食物会产生有毒和致癌的附加物，微波食品的营养价值减少了60%至90%，包括矿物质和生化酶，维生素B、C和E等物质，甚至连蛋白质的营养万分也减少了。荷尔蒙也会发生异常情况，特别是男性和女性荷尔蒙的分泌和平衡出现异常。长期食用微波食品会导致永久性的脑损伤，造成记忆力下降，注意力难以集中，情绪波动，智力下降。
1．认真阅读全文，为本文拟写一个标题。（3分）
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2．结合文章内容，谈谈最后一段中加点词语“无论”“一旦”“都”的作用。（4分）
3．文章从哪几方面说明了微波炉对人体健康的危害。（4分）
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4．请你说说微波炉烹饪食物的原理是什么。（4分）
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