给孔子的一封信(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟书信打过交道吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是小编精心整理的给孔子的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给孔子的一封信1
敬爱的孔子：
您好，在小的时候，常常听到别人谈论您及您的各种著作。我时常眨着眼睛思考着：你究竟是何许人也 ,为何大家会如此崇尚您。小小的我，脑海中充满了疑问，努力地想要寻找到其中的答案。终于在我七岁时，由于一次偶然的机会，我获得了一本带有拼音及注释的《论语》。从此，我便与《论语》有了不解之缘。
尽管那是一本有拼音，也有注释的`书，虽然我每天背诵、朗读，满嘴的“之乎者也”，但是我还是读不懂它。那时，我小脑袋中不禁对您进行了种种猜想：也许您不过是一个只会“之乎者也”的老者；也许您不过是一个当朝为官的大老爷；也许您不过是一个??????脑袋中充满了幻想、充满了疑问、充满了种种可能。
由于读了您的《论语》，我可闹过不少笑话呢！不信，您看！
那时，我正好八岁。偶然间看到了您《论语》中的一句话，叫做“食不厌精、脍不厌细、色恶不食、臭恶不食、割不正不食??????”读了下面的注释，原来这是一种饮食习惯。然后我想：原来您是靠这种饮食习惯才被别人崇拜起来的，如果我也照这种饮食习惯，会不会也一样被人崇拜呢？于是乎，我开始监督起了妈妈，非要让她照着您书中所说的去做饭，否则我就坚决不吃饭。
十二岁时，我在一家书店中无意看到了一本厚厚的《论语》，这本书比上一次的那一本更好、更大、更重，注释也比那本细、多、易懂。我看了看那不菲的价格，狠了狠心买下了这一本让我能够进一步理解您、明白您的书。有一次，为了弄懂您书中的意思，我捧着书不肯出门吃饭。无法，妈妈只得把饭端到我的屋子里。叮嘱我好好吃饭，我一边应答着，一边又不肯心甘情愿地放下您的书，只能一边吃一边看。我正津津有味的品读着。哎呀，不好！“一个非法分子”——橡皮趁机进入了我的口中。没事，拿着橡皮继续啃。
您看，我对您的著作够痴迷吧。
随着年龄的增长，我开始懂得了您留下的那些言语的意义，这些话现在不仅是代表着一种习惯，更是一种生活态度、一种审美倾向、一种人生追求。它使我明白：只有积极向上的态度，对生活另一种美的阅读品位和审美观点，对人生的一个理想、一个追求。只有这样，才能有一个充满意义、充满追求、充满美丽的好人生。
我想：您及您的著作一定会永远流传下去，因为您是值得骄傲，当之无愧的东方伟人，而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知识宝库、精神财富。我依旧会继续将您及您的著作研究和挖掘下去。
祝您开心快乐。
给孔子的一封信2
尊敬的孔子：
您好!
我曾幻想乘时光列车穿越回到过去。去看您和蔼的脸色，亲切的笑容，白白的袖袍在微风的吹动下迎风起舞，您虽已白发苍苍，但仍两袖清风，放眼于山水之间，寄情于国家百姓。让我的敬佩之心像水波荡漾着的样子，久久不能平静。
我敬佩你的“三人行，必有我师焉”。自幼丧父，青年丧母，这沉重的暴风雨都如泰山，如日月，如天地般向您压下来，但您并不屈服，而是意志坚定，知难而进，这正激发了您学习的无限斗志，塑造了您舍小家顾大家的精神灵魂。您不耻下问，即使他人嘲笑“孔家的儿子真不懂礼节，总是问这问那，多讨厌!”您总是莞尔一笑并不理睬，坚持自己。抬眼现在，“面子风”问题蔓延全球，不耻下问已是浮夸。
人与人之间都戴着虚伪的面具，哪还有“三人行，必有我师焉”的踪影?我敬佩您的“温故而知新”“孔子学琴”闻名遐迩。一弹心领神会，二弹掌握技巧，三弹体会精神，最终您把这支曲子谈的出神入化，感天动地，就连老师师襄也不的不向你连连作揖。这是何等的专心致志?敢问从古至今，谁人可以比尔?顷刻间，我明白了，只有不断温习旧的知识才能有新的知识体会。而有的人只是刚学到一点知识就洋洋得意，沾沾自喜。
到处炫耀自己有多了不起，结果到头来却是竹篮打水——一场空。什么也没有学到。我敬佩您的“因材施教”根据学生的不同情况，使用不同的教育方法，传授不同的`教学内容，培养他们向不同的方向发展。这就是当时轰动一时的“因材施教”法，也为后人的教育方法提供了典范。
子路，冉有同问您“如果我听到一种正确的主张，可以立刻去做吗?”但您却有不同的回答。对子路，您慢条斯理地说：“总要问一下父亲和兄长吧?怎么能听到就去做呢?”对待冉有无可置疑的说：“对，应该立刻实行。”因为您知道子路为人逞强好胜，办事不够周全，应多听听别人的意见，三思而后行，而冉有性情谦恭，办事犹豫不决，应临事果断，敢作敢为。而现代的教育基本都是“填鸭式”教学，对每个学生的教育方式都一样，这样把学生们都快压垮了，连续的不断“填食”已使学生身心疲惫。
质量，效率都跟不上了。我真希望回到您的时代，去和您一起探索学习的奥秘。我还敬佩您的······您的思想主义：仁，忠，孝，义，让已传颂千古;您的仁者看人，为政以德已普遍畅行;您的罢黜百家，独尊儒术已让万人为之惊叹。读了《繁华的尘埃》才知那生平的歌舞，不夜的王朝;读了《杜甫诗详》才能体会杜甫忧国忧民，化作春泥更护花的志向;而读了“四书五经”才知道您的雄伟事迹和博大胸襟。
作为儒家学派的创始人，作为第一个举办私学的人，作为古代社会最伟大的思想家，教育家，作为后人尊称的孔圣人都让我不禁为您的豪情壮志所敬佩。虽然穿越时空只是幻想，但您的一言一行都深刻在我的脑海中，我一定会秉乘您的思想主义，继续专研您的《论语》，继续学习您的精神。
一个敬佩您的中学生
20xx年xx月xx日
给孔子的一封信3
尊敬的孔子：
您好！
站在时间之舟里眺望历史长河的滚滚波涛。逝者如斯，一位位非凡的人物就如同溅起的浪花，令人敬佩而又神往。而您在我心中是最引人注目又最令我向往的了。
作为中国的儒家始祖，您不愧于这一称号。您生在礼毁乐崩的时代，却能祟敬周礼古训一如严格要求自身品德修养，这些都为您以后从政游学打下坚实的基础，在我心中，您永远是我道德的榜样和典范！
从听说您的那一刻起，我就想成为您门下弟子了。试想，和三千名弟子谈经论理，与七十二贤徒争道辩德，该是怎么惬意的一件事情！更重要的是，我能有您这样一位贤德的`老师，为我讲经论义，开辟出一块崭新的思想天空，使我拥有做人的标榜与前进的动力。
“弦歌不绝”犹记您在陈蔡边境时，一连七天，饥肠辘辘，却丝毫不气馁，仍豁达乐观，弦歌不绝。子路子贡不解：“您一向积德行善，为什么总是受困穷呢？”您却回答说：“贤与不贤素质不同，遇与不遇时机不同，所以君子好学，修身养性，以待其时。”这是多么从容淡定，多么潇洒达观！您虽然身处逆境，但苦中有乐，悲中有喜。这才是真正的人生，这才是真正的圣人啊！
“道不同，不相谋。”从容过后，便有了知礼、尊重和百折不挠的人格。您愤然带着弟子离开鲁地周游列国，难道不是因为当政的季恒公的刁难？亦或是因为国君的冷淡？但无论如何，那一腔铿锵正气，始终陪伴着您的精神在弟子们心中永远闪光。
我很不幸，不能真正成为你的门下之徒；我又很幸运，能拥有您这样的天下名师，德礼不可少，良师无须多。我会永远铭记从您那里学到的思想礼仪，也不会忘记您留给后人的道德哲理，我以一种仰望的姿势面对您，瞻仰中华民族的精神丰碑！
再次向您表示我祟高的敬意！
给孔子的一封信4
尊敬的孔爷爷：
你好！
我是二十一世纪的一名中学生，我有好多话要对你说。你在我心中是个大教育家，大思想家，你是儒家学派的创始人，在你的循循善诱，因材施教中，3000个弟子中很多也造福了后代；在你的“之乎者也”中，儒家也成了百家中的第一大家。
在我的书橱里有一本《论语》，这是你学生的课堂笔记汇总。我爸爸就像我喜爱明星一样的崇拜你，他从小就教育我要多读书，读你的书。你多有成就感啊，那么多人喜欢你，景仰你，在这个科技发达的`现代社会，已经很少有古人会如此深受现代人的爱戴，你可是其中之一哦。
慢慢地，我长大了，开始接触《论语》。那里是“之乎者也”的世界，许多的古文看得我眼花缭乱，但我依然能感受到之中的浓浓的人文关怀氛围。
“三人行，必有我师焉”让我明白人不能骄傲自满，人在发展过程中难免会受挫，要虚心地向别人学习，任何人都能当我们的老师，取长补短，优势互补。
“仁者乐山，知者乐水；仁者寿，知者乐。”使人领悟到人的品德须高洁厚重，就像静穆恒常的山脉；认知世界或读书要像水一样灵动，不能死搬硬套。
“温故而知新，可以为师矣”让我明白要学会预习和复习，这也是现在常说的“学习三部曲”：预习然后学习和复习。
你就像水一样，是个真君子，你所写的《论语》使我受益匪浅，你教会了我怎样学习，怎样做人，怎样做一个真君子，你造福了中国人民，也造福了世界。你可知你的思想已越传越远，你的观点也得到了大家的认可，你是中国的骄傲。孔爷爷，虽然你已在另一个世界，但你的思想会永驻人们心中。
祝：身体健康快乐！
写信人：xx
20xx年x月xx日
给孔子的一封信5
亲爱的孔子前辈：
您好！我是您的晚辈。我对您充满了敬佩之情，佩服您所说的做人道理，佩服您教育人的方法.
从古至今，您的言行被您您的弟子记录所编制的.《论语》对世界深受影响，教育了无数子子孙孙。正如《论语》中所说：放于力而行，多怨。这告诉了我们我们应该为别人的利益考虑后，再考虑自己。还有：逝者如斯夫！不舍昼夜。让我懂得了一寸光阴一寸金，时间像流水，白昼黑夜都在流逝，只要珍惜它，它才不会辜负你。人们最应该懂得的是“百善孝为先”：父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。我们要孝敬父母，报答父母。我们还应关心它人：老者安之，朋友信之，少者怀之。让我们一起做一个尊老爱幼的人吧！俗话说：学而不厌，诲人不倦。一个谦虚的人学习知识是不会满足的，一个敬业的人教诲别人是从来不会懈怠的。三人行，必有我师焉，正说了：不要为自己的优点而骄傲。我们应该取长补短，发扬自己的优点，弥补自己的缺点，这样才可能成为一个品德高尚、十全十美的人。
孔子前辈，在中国国家博物馆——超过了美国大都会博物馆，跃升为世界第一大馆。博物馆门前竖起了您的神像，把您的主张“仁”“义”“礼”“智”“信”继续传承给下一代，让他们受到良好的教育。
孔子前辈，“仁”“义”“礼”“智”“信”让我们的心灵得到了净化和升华，让我们明事理、讲道德、守信用，将来做一个对社会，对国家有用的人。
写信人：
时间：
给孔子的一封信6
亲爱的孔子，
您好!
我是一名学生，久闻人们对你的赞颂，我很佩服，尊敬你，即使没有见过你，与您交谈过，您虽然生活在古代，但您的思想却远远超过了我们，您对生活的感悟也是令人仰慕。
我很喜欢您写的《论语》，虽然每句话才短短几字，但却能把生活及人生中的种种现象，表现的淋漓尽致，准确无误，尤其是下面几句，更使我感悟最深，受益终身。
“知之为知之，不知为不知，是知也”。对啊!做人就要做一个清清白白的人，只有自己真正的懂了，明白了，才算是真的知道了，不懂就是不懂，懂了就是懂了，我们不用刻意去伪装什么，更不用去理会别人的做法，俗话说：“走自己的路，让别人说去吧!”当我读完《两小儿辩日》这篇文言文，更使我对你敬佩有加，敬佩之情油然而生，你面对两个什么都不懂的孩子，也那么诚实，勇于说出自己的不足，可见你是多么的诚实，质朴，你实事求是的精神，早已成为我们前进中的一盏明灯，希望。我也正是缺少你这种诚实，质朴的精神，这种实事求是的精神，可以看出你那颗无暇的心。
“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话，今天对于我们的学习，具有着重大教育意义。我们一定会学习您的高尚品质，因为这句话使我知道，生活中处处都有老师，要学会取长补短，才能不断进步，在我的眼里，您已经是一个伟人了，因为您拥有渊博的知识，拥有大无畏的精神，拥有我们此时缺少的真心，“真面目”
......
您知道吗?我们因为你的`贡献，现在有了翻天覆地的变化，现在人们对你的恭敬，都把你看作自己的偶像，师傅，效仿的对象，觉得随口说出您的名言，也是一种光荣，一种文化的表现。
您生活在那个时代真是可惜啊!我们现在的生活过得很好。如果有机会，您也要教教我们您的思想，希望您的知识可以传下去，让我们都变成一个知识渊博的人，让我们都成为书香子弟，把您的精神发扬光大，一代一代相传下去。现在你是我们中国的一大财富。因为以你的智慧，一定将会把中国，整个世界都打造成一个更加美丽，和谐的大家庭。那时的世界，肯定将不会再有战争，硝烟。
哦，忘了告诉你，你可是我心目中的伟人，最具有威信的人。您的话就相当于“圣旨”。没有人可以违抗，没有人可以不尊。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
给孔子的一封信7
敬爱的孔子：
我从未见过您是长得怎么样的？但在读《论语》的过程中，我猜您一定是个长着一大把白胡子，满肚子学问的老师。我知道您一生有很多的`学生：有聪明的子贡；勇敢的子路；守信用的颜回；心性浮躁的司马牛……
您总是能根据学生的不用特点，采用不同的方法进行教育，使他们的优点发挥出来，缺点慢慢缩小。
在这里我有一个问题想问您：“您是怎么看出学生的优点和缺点的呢？”这个问题一直让我想得头昏脑胀。读了《论语》我找到答案了，那就是要心静，多和人家交流，从人家的言谈举止中您就能知道他们每个人的优点和缺点。虽然我和您不可能面对面交流，但读着您的书就像是和您面对面交流，从中我获得了很大的收获，比如心要静，做人要有诚信，读书时不思考是不行的等等。
我为不能生活在您那个时代当你您的学生而感到遗憾，不过，我会认真读您的《论语》。
给孔子的一封信8
敬爱的孔子：
2500多年前的您以好学、博览、广交而著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣，因此您多才多艺、知识渊博，在当时是出了名的圣人。但您自己并不这样认为，您有一句相当经典的话“三人行，必有我师焉”可见您是多么的谦虚。
我从未见过你长得是怎么样子的，但是我仿佛能看到您朴实的身影。紧锁的双眉，因为知道您离开时也还未有您所看到的核心是“礼”与“仁”。您主张“为政以德”。用道德与礼教来治国是最高尚的治国方法。
孔子的仁说，体现了人道精神，孔子的礼说，体现了礼制精神，即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题，对于任何时代，任何社会，任何一个政府都是适用的.。而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。
1988年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎集会，会议结束后发表联合宣言，呼吁全世界“人类如果要在21实际生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧”。
姓名：
日期：
给孔子的一封信9
尊敬的孔子先生：
您好！我是一名来自二十一世纪的普通中学生，虽然我们相隔之如同银河般遥远而漫长的时间距离，但是我对您的敬意不会消减。《论语》就好像是时空的纽带，向您送去我最崇高的敬意，《论语》就宛如那黑暗中的一盏明灯，为我照亮着人生的道路。
在懵懂无知的金色童年里，《论语》谆谆告诫我“己所不欲，勿施于人”；在朝气蓬勃的豆蔻年华中，《论语》循循善诱我“学而不思则罔，思而不学则殆”；时光荏苒，当锦瑟年华来临时，《论语》再三劝告我“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。回首往事，在我成长中，《论语》仿若一对隐形的翅膀，带我去翱翔知识的天空；又恰似一叶坚固的小帆，带我去遨游知识的海洋。它那句句哲理早已在我心中潜移默化。
尊敬的孔子先生，在这生活节奏快的时代，专家不计其数，而他们那些口若悬河的长篇大论正渐渐埋没您的真理哲言，算然现在的学生正接受着您儒家思想的洗涤，但在课余生话中，他们爱不释手的永远是那些低俗的'漫画和描述着风花雪月的爱情小说。即使他们把《论语》背得滚瓜烂熟，但也只是停留在嘴上，并没有真正的去实践，去思考内涵。他们那浮光掠影般的学习，就如欣赏一朵花，只看光鲜美丽的外表，并没有深入了解它为什么如此美丽，那么他们永远都只能停留在肤浅的表面，无法理解哲理的深刻含义。
然而，阻碍儒家思想推广的不仅仅是上述的，还有许多来自各处的批评与不理解。网络、电视上许多人都说您的《论语》毫无用处，在疯长的房价和微薄的工资前，仅仅只是一纸空文，对其的内容更是不以为然。可是他又是否明白真理对人类精神方面的重要性？即使你拥有着巨额支票。知识还是买不来的。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”即使我身居陋室，但是从内散发出来的墨香与气质，也能把陋室点缀得“陋室不陋”。我始终相信，改变命运的是知识，而不是金钱。
尊敬的孔子先生，作为新时代的接班人，我们定会弘扬您的儒家思想，传播儒家思想。让其传遍海内外，为其再续辉煌！
此致
敬礼
您的后人：李谷
20xx年5月15日星期日
给孔子的一封信10
敬爱的孔子：
您好！
虽然您已离开我们不知有多少个世纪了。如果您还在，一定很高兴。因为现在您的许多言论至今依旧被世人视为至理。基本上所有的学生在小学都背过读过《论语》，得到过您的教诲。是您首次提出了“有教无类”，是您告诉老师在教书时要“诲人不倦”，“循循善诱”，是您告诉了学生们要“举一反三”“温故而知新”。
您可能还不知道吧！在2008年北京奥运会开幕式上它淋漓尽致地在全世界第面前展现了辉煌灿烂的五千年文化。它的主线就是“乐礼善学，尚中贵和”的.儒家思想的精髓。2008名演员击缶而歌“有朋自远方来不亦乐乎。”身穿古袍，手持竹简的孔门子弟齐声诵读着《论语》：“四海之内皆兄弟也”“三人行必有我师焉”。等儒家思想的经典名句。从那时起，儒学就传遍了五大洲，掀起了“孔子热”。不知是中国人知道您孔子，在世界您都赫赫有名。所有人一想到中国，就会想到您与儒家思想。
而且，在世界的各地都有孔子学院来推广汉语与博大精深的中国文化。那里有许多的人来了解您、学习中国文化。您的曲阜孔庙、孔林也成为了世界文化遗产。许多人来到这里参观游览，了解儒家思想。
在我学过的一篇文章《孔子游春》中，您也启迪我们要有德行，懂情义，要善施教化。您引导、激励后人要向水学习。
孔子先生，您对我们后人的深远影响使我们感激不尽。也为中华文化增添了一笔亮丽的色彩。
此致
敬礼
一名中学生
5月12日
给孔子的一封信11
尊敬的孔老夫子：
您好！我是一名来自21世纪的中学生，现在距您生活的时代已有20xx多年了。我生活在一个幸福而又和平的时代里。我学习的教室宽敞而又明亮，并且小学到初中都不用交学费。我们学校开设了很多课程，比如语文、数学、英语、地理、历史等。这其中我最爱的就是语文，也正是在语文课上我认识了您这位伟大的政治家、思想家、教育家。
我从书上了解到您自幼家境贫寒，但是学习十分刻苦，青年时期便精通礼、乐、射、御、书、数六艺。鲁国政坛排挤您，使您无法立足，您为了实现自己的政治理想，救民于水火，便周游至卫、宋、陈、蔡等国14年之久。但都没有受到当政者的重用，政治上不如意，您便转身而投身教育事业。学而不厌、诲人不倦，以致弟子三千，贤达七十二人。当我看到这些后不禁对您产生了深深的.敬意。
在您之后的20xx余年的历史长河中，您的思想受到了后人们的尊崇和传播，其中最能反映您思想的一部书是《论语》。宋朝的开国宰相赵普曾经说过“半部《论语》治天下”。足见《论语》作用之大，影响之深。
在《论语》里我学到了怎样对待学习：“温故而知新，可以为师矣”。怎样对待知与不知的态度：“知之为知之，不知为不知，是知也。”要学会谦虚：“三人行，必有我师焉。”如何做人：“择其善而从之，择其不善而改之。”
现在已经有越来越多的人学习和研究《论语》，并且国内和国外都修建了孔庙或孔子学院，尤其是在您的老家山东曲阜，有闻名世界的三孔：“孔林、孔庙、孔府。”而且那里每年都要举行多次盛大的“祭孔”活动。后人们借此来缅怀您这位为中国政治思想文化的发展做出重大贡献的思想家、教育家、政治家。并向世界弘扬和传播您的思想。
经过两千多年的洗礼，《论语》和儒家思想已得到世界范围内越来越多人的理解和认同，成为中华民族和世界人民的精神财富，而您也成为了每个中华儿女的骄傲和学习的典范，这让我更加仰慕您。
青山不老，绿水长流。夫子思想千古永存，光焰万丈！
此致
敬礼
写信人：潘亚宁
20xx年4月20日
给孔子的一封信12
给孔子的一封信感恩老师,党在我心中,《我有一个梦想》演讲稿,我身小给孔子的一封信夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的江面上，撒下了一大片闪亮的、鲜艳的玫瑰红的细鳞片。给孔子的一封信暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。 下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……议书,红领巾心向党,未来的机盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。素日不修饰脸的`人，今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋，真叫“黑又亮”。几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
给孔子的一封信13
知识渊博的孔老爷爷：
您好！
我是二十一世纪的一名杭州采荷第二小学的小学生，和您相差了n个世纪，可以说是您的孙孙孙孙（n个孙，在此省略）女。说起我，平时我不怎么爱学习，马马虎虎的，有时候还会偷懒，但我却是一个非常活泼可爱的阳光女孩。
我的座右铭就是您在开学典礼上说的一句话：学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？在我平常的生活中，老师也非常喜欢用这句话来教育我们，而且在少年宫的作文课上，老师还专门用了好长时间来讲解您的这句话呢！
我常常问爸爸妈妈，您弟子写的《论语》里面的话到底是什么意思啊？含义那么深奥。爸爸妈妈总是这样回答：书读百遍，其义自见。于是我便去反复的读，反复的看，终于温故而知新，搞懂了它的基本含义。
我在网络上知道您的身世很凄惨，很小的时候便成了孤儿，可您却不放弃，在给别人打工填饱肚子的'时候还挤出时间来读书，最后有了很大的成就，我很佩服您。虽然我并不知道您的学习方法，但我从三人行，必有我师焉这句话可以知道您有多么得虚心好学，多么得有雄心壮志。
您的思想主张里的孝、仁、忠、义这四个字，给我了很大的鼓舞，因为它们让我懂得了如何尊敬师长，如何对待同学，如何看待生活等道德方面的问题。
如果您能来到我们二十一世纪，您一定会觉得我们这边和您那边会有很大的差别，欢迎您来到二十一世纪的杭州做客！
祝您
长命百岁！
喜欢您的金嘉怡
20xx年5月2日
给孔子的一封信14
敬爱的先生：
近来可安好？
孔子，孔仲尼。
这样一个名字，从春秋起，从那遥远的年代起，开始为众人所知，开始象征着一种文化，开始铸就中华民族的魂魄。今天，请让我以一个谦卑的弟子的姿态，来回味那些铭刻在时光里的字字句句。
您说过，三人行，必有我师焉。现在想来，这实在是一大人生哲理，可那时的我却未曾知晓。涉世未深的我，曾一度以为自己方方面面都是最优秀的，别人手拙，做不出好的成绩来。直到有一天学校大扫除，同学们纷纷热火朝天地劳动起来，有的擦窗户，有的扫地，有的抹桌椅，各显神通。只有我一人愣住了，陡然发现，从来不做家务的我，在此刻黯然失色。心里泛酸，望着正扫地的敏捷灵活的一双双手，这才发现自己是多么无能为力。自此，这次经历时时警醒着我。我对自己说，你可以自信，但不能自负。你能行，别人也可以。我只有不断学习他人的长处，才能渐渐完善自己。
您说过，知之为知之，不知为不知，是知也。这一点，弟子自以为做得很好。我一直秉承这样一种态度，实事求是，脚踏实地。若只知道一丁点毛皮，我绝不会大肆宣扬。真正的知识并不随着夸耀而膨大，就好像手拿放大镜去看事物，实际大小并不会为之改变，那表象只会蒙蔽了自己。所以我要一步一个脚印，实实在在地去学习。
您说过，温故而知新。提到这一点，我真是羞愧不已，因为直到现在，我都没有落实。温习已学过的知识，从而得到深入的理解与体会，该是一件多么快乐的事呀！可我却不断给自己找借口：今晚作业多；我困了；我想做点别的事……久而久之，知识点掌握不牢靠是必然的。我该听从您的劝诫，每一天，温故而知新。
您还说过，岁寒，然后知松柏之后凋也。这句话深得我心。岁月的流逝中，不断有一些人淡化了，放弃了，退出了。而所谓“君子”，即使身处乱世，依然能够保持崇高的气节。我已经历过人生的一大转折——从小学升入初中。在这样一个变故中，曾经班里那些“风云人物”，却在中学销声匿迹，难觅踪影。所幸的是，我凭借小学时一点点打下的基础，得以在强手如林的学校占据一席之地。我知道，在以后的一个又一个转折点中，弱者会不断被淘汰，我还应绷紧心弦，杜绝懈怠。请您相信我吧！
您不仅说过，同样以身作则地做过。从您的行为举止中，我懂得了什么叫做“言传身教”。不管旅途中还是课堂上，遇到不懂的问题，您一律平和地回答“不知道”，一丝不苟地治学。而在那样一个春秋里，您能够一直忠守自己的信仰，不为乱世所动，该具有怎样的气节和坚忍啊！
先生，恕弟子冒昧地问，您在周游列国却不被重用时，可曾一度心灰意冷？在世人纷纷用怪异的目光观望您时，您可会感到刺骨的寒冷……也许，您难寻一位知己，只好在自己的世界里默默走着自己的路，在孤独里闪耀着光华。我所能领会的.，只有这些。
可这孤独里的光华，是何等的超凡、独特！一部《论语》，无论是做人处世，治学态度，还是学习方法，都给我以无尽的启迪。它不仅仅拘泥于一种形式，而演变成了一种精神。这儒家思想所迸射出的火花，照亮了无数的时代。而您，就是那位“万世师表”，离我如此遥远，却又如此接近。谦逊内敛，实事求是，追根究底，磨练意志……我在日常生活中的一言一行，都被您亲切而严肃地凝望着，监督着，鞭策着。整个中华，也正是因为有了这样一种超越时空的思想，而散发出一种古朴深厚的韵味。它已然成为民族精神不可分割的一部分，或许可以称之为“中国魂”。
在写完所有的这些后，脑海中便只剩下一个字，忽地懂了。是谓“仁”。
愿先生在追逐理想的途中一路顺风！
弟子：陈安琪
20xx年5月22日
给孔子的一封信15
身死魂存的孔圣人：
君安！
千年之后，没想到还能与你对话，不知您是否能听懂我的话，但愿您能受教育的机会。认真听闭。
您生活在中国历史上的文化高峰时期，那时百家争鸣，处在道德境界的您和老子简介主张出现分歧，正因如此，您的一生十分辛苦。
您一生提倡人的思想，仁者爱人，己所不欲，勿施于人，在这个时尚的二十一世纪中都有热播唱过这样的歌。《大学》的第一句话“大学之道，在明明德，在秦明，在止于至善。”就是我们要亲民，也就是您仁者爱人的'意思。人指的是别人，无论他和你有无关系，都有混响关爱，不正是今天所提倡的和谐社会吗？这“仁”比耶稣的观点早了五百年，所以还有人说孔子是耶稣的祖师爷，应该把圣诞节改为九月二十八日——孔子的诞辰。我不禁赞叹您了。
不过，要让我说，还是您在教育上的功绩最斐然了。打破了学在官府的情况，使贫民有教育的机会。现在讲素质教育，没有教不会的学生，只有不会教的老师，不能用一种方法教学，不能千篇一律。那时没有应试，您通过素质教育，改变了死板的教育方式，还有许多教育思想对今天都很有借鉴意义。像现在应聘者写论文，作家写小说，动辄苏霍姆林斯基说霍某某总统说，启示有孔圣人说就已经足够了。
在您去世后，您的弟子整理了您生前的语言，编订成了传承千秋万代的《论语》。这样，您的儒家思想不断发扬，成为后来历朝历代的指导思想。但也因为这本书，让您死后不得安宁。人们遇事总是习惯性的“子曰、子曰”，谈天说地中也不失文雅之气，谁有点事就把您拽出来，要不然就烧香，要不然就上板砖，不过这不正体现了人们对您的崇敬与爱慕吗？！
我文采不佳，智慧还不能与您相提并论，此信只能略表我的敬意，愿此信能尽快送送到！
祝“健康平安”！
二十一世纪初中学生
20xx年5月21日
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