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(热门)留在我心底的风景作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的留在我心底的风景作文，希望对大家有所帮助。
留在我心底的风景作文1
当时光从墙上剥落，我相信，汗水与泪水终将过去，只有这些留在心底的风景永远被我们铭记。
——题记
花开后花又落，一寸一寸的光阴从我们手中溜走。似乎只是一刹那，我们初三了。似乎很累，似乎很苦，但是，我们却一直都记得，那些美丽绚烂的风景。
温暖
今年的雪下得特别早，那天纷纷扬扬的大雪簌簌落下，我们却不觉得一点寒冷，反而觉得异常兴奋。
“我轻轻地尝一口你说的爱我……”我们几个女生站在一起唱得正开心，语文老师不知道突然从哪里“冒”出来。呀，今晚是语文自习呢！我们有些不好意思，讪笑着坐下来。老师笑着看着我们，说：“还唱呀，怎么不唱了？”于是我们又开始唱起来，最后变成男生与女生的对唱比赛……教室里弥漫着甜甜的气息。对唱比赛结束后，老师说：“大家表现得很好，让我感觉这个下雪的夜晚很温暖！”其实我们才觉得温暖呢，老师迁就了我们下雪天的兴奋，他理解我们偶尔的放松。
紧张的初三，那一晚悠扬的歌声，那弥漫在整个教室里的温暖，是永远留在我们心底的风景。
拼搏
初三如果用两个字来形容，那就是“拼搏”。面对人生的第一道门槛，也许会迷茫，会失落，甚至会想放弃。可是，最终的最终，我们选择的只有拼搏。一张一张的试卷，一本一本的资料，一次一次的考试，一个一个的分数……对！很累，可是这是我们的使命，我们的责任。
每天清早5点30分，我们准时起床，迎着东方启明星闪闪的星光，以最快的速度冲向教室。每一节课我们都不敢有丝毫分心，每一个问题我们都想彻底给它弄清楚，每一门学科我们都不敢马虎。每个夜晚在月亮清澈的亮光下我们难得轻松地说说笑笑，带着疲惫回到寝室。
每一天一次拼搏后带来的成功，哪怕只是一次作业的全对也是值得的。
我们不停晃动的胳膊，不停奔跑的脚步，不住背诵的嘴巴，都是我们的拼搏，是留在我们心底关于初三的.最美的风景。
呵护
我们这一代人都有个共性，表面上大大咧咧，其实内心柔软无比，所以我们珍惜友谊，我们懂得怎样呵护朋友。繁忙的初三，我们的呵护却日益增多。一次认真的讲解，一次贴心的安慰，一个担忧的眼神，一句加油的话语，都是我们小心翼翼的呵护。
那次掉眼泪，我趴在课桌上悄悄抽泣，细心的你们却觉察到了我的情绪异常，这时你递过来有着淡淡芳香味道的纸巾，你们拙笨地替我擦掉眼泪，那些轻声的安慰，让我心底的忧伤瞬间化为乌有，让一切又都变得春暖花开。亲爱的朋友们，这一年，我们的互相呵护，将会成为我心底最闪亮的风景。
我们都是蛹，在这一年里，我们在封闭的茧里挥洒着汗水与泪水，等待着破茧化蝶。当光阴穿过岁月之河，我相信，汗水与泪水终将过去，只有这些动人的风景将会永远留在我们的心底。
大雨终于停歇，成为温柔的小雨。可那一丛丛野草却已凌乱不堪，歪歪倒倒，茎叶大部分被折断了，风扯下的叶子散散乱乱地分布在各个角落。看着这番景象，我宣告了他的死亡。
不知过了多少天，一个普通的早晨，在我偶然的一瞥中突然惊喜的又发现原来的那几丛野草，它们正在悠然地生长着。为什么？是因为我的无知吗？它们又重生了，被召唤走的生命又复苏了，这样大的困难，都未把它们打倒。瞬间，我觉得它们是那样的绿，那样的美，暴雨中的丛丛野草又在我的脑海中浮现。它们说：“为生命而坚强，我们永远不放弃！”它们教育了我。我永远也忘不了，那一个个渺小而坚强的生命为我创造的最美的风景——为生命，永不放弃！
留在我心底的风景作文2
远远的又传来了，扑鼻而入的玉兰芬芳，熙熙攘攘的小街繁华不止，沉淀在耳边的你的低声细语，一丝一丝扣着心弦，最羁绊最难舍最深沉……那静谧的童年，转眼便成了留在我心底无与伦比的美丽。
犹记得繁华小巷中你纤细的身影，背着小小的我一步一步穿越小巷的喧闹。风中时常会传来你细腻且温柔的歌声：“不经意，唱醉了，天下黎民。百年一生，沧海一瞬，昨日霸王，今日何人。”歌声穿过心边洒下阵阵涟漪，你说歌叫“盛世华章”，我便记住了，再也没忘。一路上你喃喃细语，说着些我还听不懂的话，走出了大半条街，回神间才发现我早已在你的肩头呼呼大睡，阳光散落，你勾起唇角小心翼翼地把我护在怀里，寻了一个阴凉地才拿出大大的蒲扇摇啊摇。
树下玉兰花开的正好，洁净的花朵抽丝吐蕊，阳光为玉兰镀上了一层金黄的面纱，柔软的身躯顺着风来的轨迹轻轻摇曳，花瓣相撞擦出淡淡的香气，在空中发出了叮叮的声响。你合着那声响悄悄拍打着我的身躯，蒲扇也一寸一寸的摇着，在闷热的夏天扇出一阵清凉的风，玉兰花香起，你在静谧中等待着我的梦醒……挨过了炎热的中午又迎来闷热的下午，连空气都显得有些躁动，那蒲扇却依旧适轻适重的固执的摇着，抬眼间只见到你明媚的笑容和一额头细密的汗珠，风都吹不散的柔情与风景……
“啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后……”耳畔响起了《我的太阳》的.美妙歌声。老师，您的形象又一次出现在我的眼前。啊，老师，你就是我心中的最美的风景线。你像一轮太阳，照射着整个大地，洒进了我的心底！
您还记得那次晨读的情景吧？教室里，同学们都在认认真真地读书，忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，我一抬头，桌子上出现了一瓶牛奶，上面有几个字：“
喝了长高高。”再朝那个身影望去――只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子，一个由于营养不够而影响到发育的我，一下子感受到了阳光般的温暖。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱！
风景一般之自然风光，人文景观，也泛指人间真情，生活场景……风景当然有好有坏，关键在于个人的态度所决定。
刚刚从初中的我踏入高中的校园，也有太多的不适应。学习的压力，学科的繁多，考试的成绩压得我压根喘不过气来。甚至开始恐惧厌恶这样的生活。终于某天抑制不住，回到家里对着父母说：“爸妈和你们说个事，别生气好吗？”他们或许是第一次看到我这么严肃正经，脸色有些不对的说：“说不说什么事。”抑制不住放声第一次在台们的面前纵声大哭：“爸妈高中我是上不下去了……”他们面面相觑。母亲说：“我们又没有逼你考出好成绩。”我更烟道：“反正就是上不下去了。”我心里清楚当时我说出这句话时，他们的无奈和内心的痛楚。我又再一次的上了他们的心。母亲说：“好好上吧！能考多少就是多少，我们不会给你施加压力的。”可是我还是倔强的大声吼道：“你们没听见吗？我说我上不下去了！”猛然抬起头来，看到了他们的目光，心里不禁后
那是凉爽充满希望的眼睛。我很恨十分的恨这样的目光。你们或许会觉得我喊不孝顺吧？没错，我自己也是这样认为的。可是真是因为这样的目光让我触动，让我局的自己不孝顺，不配做他们的女儿，不应该说出刚才的话。我的内心也很痛苦难受，谁知道？没人会了解会理解。甚至连父母他们都不会知道，他们只是单纯的认为我是因为他们的对我的期盼有所压力。实际上他们并没有给我压力……
留在我心底的风景作文3
你站在此岸看风景，看风景的人在彼岸看你。岁月沧桑了你的容颜，你又模糊了旧人的梦。——题记
本是一个静谧慵懒的午后，雨不知何时密密麻麻地斜织午后旧梦，燥热的夏季却依旧滚烫。我望了望窗外，在窗台俯视着这一切。
行如流水的人们，头上撑着一柄柄雨伞，像极了移动的小花。不远处有几个孩子拿着雨伞在嬉戏，跑着跳着，溅湿了衣裳也照样发出银铃般的笑声。我饶有兴致地看着。突然一位中老年妇人撑着雨伞朝着孩子赶来，急冲冲地喊着：“快回家了——”“不嘛，我要玩！”……我突然怔住了，好像突然记起了什么一样。
多年前的一个夏天，天气也是那么燥热。我和爷爷奶奶就住在老家的一条巷子里，住在黑瓦白墙之中，那时候乡下条件不好，空调还没开始普及。像这样一个滚烫的季节，奶奶总会摇着那把蒲扇，坐在藤椅上给我扇来清凉的风，扇去夏日的烦躁。
六月的天像孩童的脸，说变就变。不知是凉风吹来了乌云，还是乌云赶走了凉风，雨竟开始密密麻麻地斜织起来。巷子里就像藏了一架古老的钢琴，雨落在远处的电线杆上就像音符滑落到五线谱上，再顺屋檐而下叮叮咚咚，轻轻重重地敲打着这条老巷。
雨声诱惑着我往门外跑。因为下雨，奶奶要到房顶摆弄刚晒又变作潮湿的粮食，于是调皮的我，趁着这个机会，偷偷地溜出了家门。为了不让从地里回来的爷爷发现，我特地躲进邻居家，和同龄的小伙伴撑着伞，拉着手，就这么兴冲冲地在这条巷子里疯跑。
老巷的巷前巷尾，坑坑洼洼地积满了水，飞奔而过的我们让水溅得满身都是。豆大的`雨开始肆虐，风伴着雨丝钻进老巷房子的小窗，钻进了单薄的衣衫，我不禁打起了寒战。
“孙女！孙女！”突然，一个熟悉的身影急冲冲地朝我们跑来，跑得似乎有些吃力。“呀，怎么淋雨了？冷不冷？快点回家洗澡。”
“不嘛不嘛，我还要玩。”我说完便挣脱了奶奶的手，拉着小伙伴向老巷的深处跑去。身后是溅起的水花和一串串银铃般的笑声，徒留下奶奶的一声声召唤……
“不嘛，我就要玩。”此时耳边传来的一阵欢快的脚步声和一串银铃般的笑声打断了我的回忆。
看着那个女孩欢畅而去，看着身后的妇人急切地追赶，我似乎明白了什么。她好像记忆里的我，后面的似乎就是记忆中的奶奶。此刻，雨丝飘进我的眼里，我的眼前已经模糊一片。
又是一年夏将至，又是细雨纷飞时。其夏更加燥热，其雨更加细密。如今时隔七年不曾再回到那条老巷了，先前的偶然回去，老巷也已经面目全非，再也见不到那个呼唤的老人，再也见不到那个奔跑的女孩。随着匆匆的岁月，此时的我再也回不去彼岸的曾经。模糊的老巷，那个飘雨的夏季，那个追赶的妇人，那个欢畅的女孩，它们或浓或淡地勾勒出我心底最美的风景。
多年后，我依旧记得那个老巷里藏着一段别样的风景，就像当年深留在心底的召唤。
同样的季节，同样的细雨纷纷，同样的小巷，同样的召唤，但人物却在记忆与现实中悄然完成了转换。作者采用相似但又不尽同的手法，详细地描绘了两个故事场景，一个是人物身在画面中、不识亲情的滋味，另一个是人物身在画面外、方才读懂亲情的深意。此外，文末还有一处描叙，用简笔勾勒“又是一年夏将至”的情景，虽物是人非，但亲情的跫音绵长，令人回味。
留在我心底的风景作文4
寒假里，我们一家人来到了青阳县游九华山。从此以后九华山就一直的留在了我的心里。
我们在青阳县呆了两天。我们是第一天下午3点多到的九华山，当天我们并没有上山而是在山脚下找到一个宾馆以防不备只需，放下行囊后出去看看玩玩准备一下明天爬山的东西，找了买票和坐车的地方，然后就回宾馆吃饭睡觉了。
第二天我们5：30就起床了，因为有很多的路要赶。排队买了门票和车票，凭票乘车，一路上蜿蜒的盘山公路像过山车一样，很是刺激，而且一路目睹的是郁郁葱葱的树林，潺潺的溪流，耳边还听到啾啾的鸟鸣，感觉像是远离了城市的喧嚣，进入了世外桃源。我想那些得道的高僧们一定被这里的宁静和谐的自然所感化才选择隐居在此吧。车子在“九华圣境”的`牌前停了下来，我们下了车越过九华街直接前往第一个景点----百岁宫。艰难的跋涉正式开始了，听说到百岁宫要过99级台阶，而且山路陡峭，石阶狭窄，我认为这些对于长期锻炼的我来说不算什么，但是刚上了没一会，腿就开始疼了，抬不起来，一抬头看见前方密密麻麻一眼看不到头的石阶，好几次都想不爬了，但一看一些民工肩上挑着百来斤的重物履步为艰的样子，我不禁惭愧了起来，咬了咬牙继续往上爬。路上多是前来拜佛的香客。在快看到百岁宫的一角时，大家都有点兴奋，加紧了步伐，互相鼓励着前进。好不容易到达了百岁宫的门口，门前已是人山人海，香客络绎不绝，这是我们长途跋涉的第一站，无论如何都要进去。进去以后只见寺内香火袅袅，佛像巍然屹立供人拜，我们也深受感染，行叩拜礼，许下美好的愿望。起身时正逢寺内和尚念经祷告之时，只见他们缓缓起身，排成两行，披上袈裟，敲着寺内乐器，嘴里喃喃诵经。让我们一行人大开眼界。再进去就是无暇和尚的肉身，浑身镀金，经幡上写着：有求必应。已经500多年了，据说很灵验，每年都有很多的人来还愿，我们虔诚地拜过之后，一人求了一张黄符。再进去是五百罗汉堂，里面供奉了五百尊罗汉的佛像，在这里面可以求签，我抵制不住好奇心就求了一支，拿到签解一看上写：千年古木靠根深，百年人物靠真心。挚诚待人如待己，换得人间暖似春。不太看懂，正好在快出门时碰到一位上了年纪的师父，就请他帮我看看。然后我问我这到底是好还是坏，他缓缓说了声“阿弥陀佛”，接着告诉我们，无论抽到好签还是坏签，全在个人心境，若好不思进取，坏则自暴自弃，那么则无用。大师不愧为大师，一番话说的我心服口服。
出了百岁宫，就直奔天台因为当地流传着一句话：不到天台，等于没来。光凭这一句话就能知道天台景的重要了，但通往天台的路是最艰难的一段。因此为了更好的爬天台我们一人买了一根拐杖，然后吃了午饭。就满怀信心的向天台进军了，在经过很长时间的跋涉后，我们的两条腿已经是举若千斤，酸痛难忍了，山路越往上越陡，几乎成九十度了，但是我们为了上天台开始背水一战了∶吃完和丢下了所有没用的东西。又过了半个小时我们终于站在了九华山的最高景点：天台。欣喜之情难以形容。最高层就是地藏王菩萨的寺庙，而整个九华山就是地藏王菩萨的栖身所在地，顺理成章设在整个景区的最高点，以示其至高无上，前来膜拜的人都得经过最艰苦的考验才能一睹其尊容。
“欲穷千里目，更上一层楼。”是啊，攀登高峰，必须付出极其艰辛的努力。
留在我心底的风景作文5
那年冬天，要比以往冷一些，爸爸突然说想带我去长城，我转过脸来，问：为什么啊？没有为什么。哦
坐在车上，窗外的风景太多，飞逝得太快，根本来不及看，弄得我眼花缭乱的，慢慢地，我睡着了，只是醒来就在长城脚下。
爸爸望着远处，脸上带些微笑地问我：孩子，有信心爬上去吗？哼，这还不简单，我一口气就能爬完整个长城！那咱们开始爬吧。我喜滋滋地跑到长城上，一个劲儿地往上跑。地上还有点儿积雪，我一个踉跄摔倒在地上，吃了满嘴的雪，雪很冰，冰的我牙直疼。我爬了起来，看着身后的爸爸一动也不动的，想着：爸爸为什么不来扶我呢？我摔得很疼啊！这时爸爸俯身问我：还爬吗？我头摇的跟拨浪鼓似的大喊到：不爬啦！不爬啦！一点儿都不好玩儿！那刚刚是谁说的一口气就能爬完整个长城啊？那那是刚才，不是现在。我尽力为自己找借口。爸爸伸出手，看着我说：来，再陪爸爸爬一会儿吧！那好吧，就一会儿。我答应了。爸爸边走边问我：你为什么摔倒了一次就不想爬了呢？因为摔得很疼，如果再摔倒了，那不是更疼。爸爸停了下来，指着脚下的一颗小草，语重心长地对我说：你看，它这么弱小，却在这里茁壮地成长，虽然饱受磨难，夏天干枯可能会死，冬天寒冷可能会死，被无数人踩过也可能会死，难道它不疼吗？它之所以能茁壮成长，是因为心中有个信念：我要开花，我要结果，我要向人们证明我不是这么轻易就被击垮的！摔倒了再爬起来，重新走一次，不怕困难和疼痛，要坚强。孩子，我再问你一次，你还想爬吗？当时我还小，听不懂这么深奥的话语，但我却明白，爸爸想让我坚强，勇敢，我坚定地点点头，拉着爸爸的手向前跑去。
那一年，长城上的小草和爸爸的话成了我心中的风景。
时间像箭一般，像水一般过去了，一眨眼我已经长大了。去年过年，我们回到了老家——随州。
那里山很多。
由于几年来没和爸爸一起呆过，我们之间没有话说。爸爸走了过来，还是当年那样的语气：我们去爬山吧。我迟疑了一会儿，说了声：嗯。一路上，我们没说话，他走他的，我走我的。欣赏着山上冬天的景色，沐浴着洒下的`阳光，真是美妙啊！爸爸把我叫住了，对我说走小路。我也只好跟着他一起了。爸爸让我先走。虽然是冬天，但山上还是有很多杂草，里面肯定也有些蜘蛛之类的昆虫，我害怕它们，只好咬咬牙，硬着头皮走了过去。爬着爬着，我累了，脚步有些缓慢，爸爸在后面鼓励我：我这把老骨头都能爬的动，你还那么小，精气神儿多着呢！加油，坚持就是胜利。我努力地爬，终于到山顶了。当时真有种会当凌绝顶，一览众山小的感觉啊！爸爸站在一旁，问我：目的地到了，有什么感想吗？我看着前面的山对爸爸说：很美，很舒服。爸爸也朝前方望去：看那边，那边还有很多山我们没翻过，可能是大山，也可能是小山丘，但你知道它们意味着什么吗？我很坚定地说：困难。对，就是困难，我们翻过了这座山，那边还有一座山会等着你，你现在长大了，生活或是学习上都难免会遇到困难、挫折，但不要害怕，其实，它们就是大大小小的山，你要一一克服它，把它当做磨练身心的一个过程，等你翻过困难，越过挫折，迎接你的将会是一束灿烂的、耀眼的黎明的曙光。我的嘴角微微扬起，目光注视着这一切的风景，我懂了爸爸的话。
去年，又是我和爸爸两个人，山上的风景和山那边的风景成了我心中隽永的回忆，当然，也还有爸爸的话
留在我心底的风景作文6
炎热的夏天悄然离去，不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中，秋姑娘带着彩色的画笔，迈着轻盈的脚步飘然而至……
步入秋天，随处可以感受到丝丝凉意，这种感觉，既不像冬天那么寒冷，也不像春天那般温暖，更不像夏天那样炎热。一个雨后的星期天，独自一人走在空旷的马路上，踏着凋零的落叶，迎着清凉的秋风，心底不时有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤。走着走着，我的眼角似乎看到了一抹耀眼的红！这种红，让我不知怎么用词去形容它，它不像桃花的淡红，也不像玫瑰的鲜红。我不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]地走过去想看个究竟。
走近一看，才发现那是一株枫树。树头那一片片火红的枫叶在雨后的阳光下，犹如跳动的火焰，显得格外迷人，让人心里感到几分温暖！我情不自禁[注: 禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地吟诵起杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句来，看着满树火红火红的枫叶，我似乎刚刚才理解到诗人那种喜欢枫叶的情感。正当我如痴如醉[注: 形容神态失常，失去自制。]欣赏这美丽的枫叶时，一阵秋风吹来，枫叶徐徐地飘了起来。哦，它在与风儿嬉戏。但它毕竟是弱小的，赶不上秋风。风儿陡然间消失在茫茫的世界里，而红枫缓缓地飘落，飘落，终于飘落在地上……
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望着渐渐飘向远处的枫叶，我不由感到丝丝悲凉，一任秋风吹乱心头万千思绪，毫无目的`地走在那空旷的马路上，似乎再也没有什么东西能够吸引我了，抬头仰望蓝天，天依旧那么蓝，那么高。放眼望去，远处有几株高大的树，但已失去了往日的风范，像个生了病的老人，有气无力[注: 形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。]地站在那，让人感到了凄凉。往日在那树枝间的树叶宝宝，也似乎生了病一样，早已不像往日那样与同伴嬉戏，它也没有了半点力气在母亲的怀抱中玩耍，它变得面黄肌瘦[注: 脸色发黄，身体瘦削。形容人营养不良或有病的样子。]，像失去了水分一样，树叶宝宝们还能干什么呢，它只能拼命地将大树攀住，充满了对生的渴求，然而无情的秋风将它毫不怜惜地从树梢拽下。枯黄的秋叶在秋风中瑟缩颤抖，无可奈何[注: 奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。]地随风飘散，那是怎样的孤立无助！它随着风儿在空中翩舞着，似乎在和母亲说着最后的悄悄话，然后躺在了母亲的脚跟，似乎要用自己的生命帮助它的母亲度过严寒的冬天，它要将自己化为营养，输送给它的母亲。还有一些树叶，被风吹到了远处，它们似乎在呐喊，在哭泣，也许它们在为不能报答母亲的养育之恩，而感到遗憾！
看着被秋风蹂躏着的落叶，几分愁绪，几分感动。这些美丽动人的叶儿，盼着新芽儿成长的那分渴望，让它们勇敢地先牺牲了自己；念着老根儿的那分愧疚，让它们欣然归于大地。看到这，我心震撼：我的母亲不也正是这样吗？她的生活，很平凡。她为了我，为了我们的家，她忽视了自己，犹如地底的树叶，
心甘情愿[注: 心里完全愿意，没有一点勉强。多指自愿做出某种牺牲。]地默默奉献着。而我，虽然不能用自己的生命去报答她，但我能为她做些事情，让她感到开心。想到这，我立马向家的方向跑去。秋风还在呼呼地刮着，我心却很温暖，因为在家中有爱我的母亲…
留在我心底的风景作文7
记忆的卷轴缓缓打开，映入眼帘的不是生活繁景，而是，末页的奇妙之旅------题记
天灵
天蓝蓝的，好似空中的海洋，只不过这海洋中没有各式各样的鱼儿，也没有游曳于其中的帆船，有的只是朵朵“棉花糖”，这“海洋"时而平静，时而翻滚，时而怒吼，时而咆哮，矗在下面的人们难么会为这景色而痴迷，而陶醉。
天的蓝，不是画家笔下清纯的蓝，蓝的让人乏味，也不是大海那种看不透的蓝，蓝的让人恐惧，它是一种静遂的的蓝，宛似爱情故事中男主角的目光，让人有种神秘感，仿佛眼前飘着一层薄雾，只有拂去它，才能看见蓝天，可是，这层薄雾离我们很远，很远，只有敞开自己的心灵，蓝天，才会呈现在你的眼前。
天的广，那自然是不用说的，它没有海洋的局限性，只永远是边挨着边，心挨着心，让人看得清，又捉摸不透，当置身于蓝天之下时，一种自豪感就会涌上心头，我想，心在那时候是最享受的。
山父
远处的山静静的卧在那里，一言不发，偶尔扯过几片云彩，蒙头大睡，或许只有这样，才能让他更沧桑。
山上沟谷纵壑，像极了老人脸上的斑斑皱纹，那是经历了风雨的标志，是我们值得敬仰的地方。
十二月份的大山，光秃秃的，仿佛是一个被抽掉了灵魂的巨人，静静的躺在那里，等待被救赎的.那一天，可是谁又能想到，他抽走的不只是灵魂，还有心
隔着窗户望着他，突然发现了他别样的美，他虽然没有泰山那么险峻，也没有恒山那么著名，但是，一年四季的守在这个不知名的小山村，的确让我有点依赖，我爱你，这个不知名的大山。
就让我轻轻踏上你的肌肤，感受着你的血液流动，因为只有这样，我才能真真正正的感受你的心中那一份永存的孤独。
日魅
远方的微分夹杂着黄沙，漫过了屋檐，扬起了尘土，吹向了爱琴海的岸边
那里，法厄同的灵魂在祈祷，在游荡，在奔走，因为他不甘心，不甘心就这么离去，于是，用自己的愤怒染红了半个天空，以示自己的无奈。
当我看见西方的时候，我惊呆了，一片血红，仿佛噩梦张着血淋淋的大口面向我，难闻的口气充斥在周围，又好像谁把无尽的痛苦洒满了天空，以此来警示着世间的人们
它，终于露出了它的真面目。
它用自己的媚样征服世间的人们，人们呆呆的看着它，其实，在它一出生的时候，人们便无可救药的迷恋与它，当它大摇大摆走的时候，人们的心，也会被带走
眼里的血红，让我感觉到自己是一位勇敢的战士，而天空，就是战场，一个堆满鲜红尸体的战场。
是你，给我带来对世界的失望，每当看到你，我的心会流泪，我会逐渐丧失我自己，我恨你，我恨你鲜艳的一切。
月寐
走吧，走吧，一切都走吧
只留下她来静静的照耀大地
当一切开始进入梦乡，当一切开始迷蒙时，也许，只有她在悄悄地安抚着受伤的人们，月光仿佛她的双手，轻轻的抚摸着人们，因为她知道，自己的离开，必将是残酷的开始，于是她最后轻语到：“晚安吧”。
世界上每一处都有不同的意义，不同的情感，我们做的，只有慢慢去体验----后记
姓名：闻小楠 学校：碱滩中心学校班级：八四班指导老师：郝静
留在我心底的风景作文8
一个微笑，一份关爱，一种感动……许许多多记忆犹新的风景从心底涌来。
——题记
那片最美的风景深深地刻在了我的心灵最深处。不是名山大川；不是陌生人的一个微笑；也不是朋友的一份关爱。而是一个动人的故事。
在北京之旅的第三天，我们来到了许多人梦寐以求的地方，也是我从小向往的一所名校——清华大学。校门前人山人海。有的在拍照留念；有的在和朋友说说笑笑；有的则在排队准备入校园。排队的人特别多，所以我们花了许久的时间才终于进入了校园。一刚进校园，不得不说，清华大学的学生一定非常之多。因为首先映入我们眼帘的便是那一排排整齐的自行车，排满了整个门口。踏入园内，放慢了步伐，漫步在校园内。茂盛的树木，一朵朵小花躲在草丛中，虽然不是最显眼，却散发出淡淡的清香，沁人心脾。微风伴着鸟鸣，传入耳朵里，多么动听呵！静静的湖水，随着鱼儿的游动，荡起了一圈一圈的涟漪。湖边还时不时会有一位老人坐在那儿钓鱼！这一切尽收我的眼底，真是像个大公园啊！？走了一会儿，不太热，因为这里的树木实在是林林总总。为我们挡住了骄阳，让人感觉十分清凉，一种惬意弥漫了整个校园。半晌，一位身着朴素，穿着一件短袖，一件牛仔裤，一双普通休闲鞋的大哥哥走向了我们。他满脸笑容，就像向日葵一般，那么的阳光！“同学们，让我来带你们参观一下清华大学！这儿挺大的，可别跟丢了哦！我是这儿的一名学生……”？原来大哥哥是清华大学的一名学生，这让我顿时不禁对他充满了敬佩。他就仅仅只带我们参观了校园的一小部分，可我们早已累得不行，个个气喘吁吁的。可同时，也让我略有失望。校园里什么都有，居民楼，运动场，超市，银行，邮局，甚至连幼儿园，小学，中学都有！真像一个小区，我们一齐坐在一片草坪上，哥哥也盘腿坐下，这让我们没有了一开始的拘谨，更加自在，亲切了。他还跟我们讲起了笑话，聊起了天：“看了一上午，我想大多数同学肯定大有失望！清华大学也不过如此嘛，对不对？可是，同学们，你们想想，那么多四面八方的.学子都想考入这所学校，为什么？就因为它是清华大学！所有人眼中的名校！”？时间毫不留情地偷偷溜走了。哥哥跟我们讲了好多好多，包括他考上清华大学的故事，永远地留在了我的心底。哥哥生活在山村里，家里十分贫穷，从小过的都是苦日。当他还很小的时候，别的孩子都依偎在父母的怀抱里撒娇，过着幸福的童年，可他却还在山上干着农活。极大的反差迫使他终于忍不住，他便立志要考上北大！要过上幸福的日子！就这样，365天，一天一天过去，他每天都踹怀着自己的梦想，考北大，不断地努力，终于，他的志存高远得到了回报，他顺利地考上了清华大学。听完后，大家都呆了。
或许是一种佩服，或许是一种惭愧。我们都在自我反省着。哥哥的故事深深地触动了我，他反复强调着一定要志存高远，而我们现在的生活水平提高了，教学质量、环境都这么好，比起乡村的学校，条件好数倍，却为什么不能做到像哥哥这样呢？随后，我们每个人领到了清华大学的校徽。我深深地记住了上面的一句话：自强不息，厚德载物！我想，我永远都不会忘掉这片风景。
留在我心底的风景作文9
时间在一分一秒的过去，树叶在一片一片的飘落，人们在一点一点的变化，万物皆变，然而留在我心中的记忆却亘古不变。
故乡呀，你在我心中充满了神奇色彩，你永远让人着迷，不管是春游青草地，还是夏赏荷花池，无论是秋看夕阳低，还是冬吟风雪诗，都足以让人难忘，让我留下了抹不掉的记忆。
春天，故乡苏醒过来了，青草从大地里慢慢生长出来了。漫步在田间的小路上，贪婪地吮吸着大自然给予的空气，一阵微风拂来，青草在微风中摆动，翩翩起舞，像跳动的音符，给这大自然增添了一丝绿色，青草地边有一条小河，咚咚的流水声，清澈的河水，鱼儿在水中流动，给这条小河增添了活力的气息，泛起的涟漪在阳光下荡漾着金光，像有一个神仙把金子挥洒在大地上，地上的花儿开得红红的、绿绿的，五颜六色，像赶集似的，争先恐后地绽放，故乡的春天让我陶醉，故乡的春风是摸得到，寻得着的呀！拂面的春风，碧绿的青草地，悦耳的春歌，花了眼的春色，我喜欢故乡的春天，因为故乡的春天有我们的春之声、春之色、春之梦！
夏天的故乡的早晨，一缕薄雾在荷花上浮动，荷花仙子始终没有露出她的笑脸，也许是在沉睡，夏天的故乡的早晨是宁静的。它充满了清香的气息，到了正午的时候，在阳光的照耀下，荷花已绽放了，里面露出了一个小花蕾，瞧，一片荷花的路子落在水面上了，在风平浪静的水面有波纹发散开去，它在水面上轻轻游动，像一条小船似的，荷花之所以称为花之君子，因为它洁白的身子，就像杨万里诗中说的“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”晚上的时候，几个人在河塘边谈话，一边欣赏着荷花，一边拉家常，荷花在月亮的挥洒中显示出它的身姿，晚上的荷花在白天的调皮下已经累了，慢慢地收拢着它的身姿，夜晚的荷花散发着清香，让人们不得不沉醉在这诗情画意的仙境中，每天在这里拉家常，也是一种享受生活的快乐。
秋天，秋天是一个丰收的季节，田间机器的工作声传达着收获的喜悦，秋天快要落下山的夕阳与田间农民劳作的画面构成了一幅美丽的画面，夕阳的余辉照射在金色的稻草上，发出刺眼的光芒，虽然夕阳慢慢地落下，但是人们却依然在田间劳作，流露出了中华民族的精髓，秋雨蒙蒙沥沥淅淅地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片、一大片的`绸缎，飘飞的雨丝丝缕缕、缕缕丝丝密密麻麻地斜织着，秋天的人们是繁忙的，秋天的到来，候鸟都飞向南方去了，大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，好似有人带领似的，整齐地飞向南方；树叶由绿变黄悠悠地飘落下来，一切都由活力变成令人惆怅，故乡的秋天是宁静的，是一个充满愁绪与希望的季节。
冬天，故乡被白雪覆盖，天与房屋上下一样白，有时可以听到雪从树上掉落的声音。冬天凛冽的北风，把树梢上的叶子都吹下来了，小动物不见了，它们都冬眠去了，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，大地呈现出憔悴的样子，多少次，我伫立在松涛声中，念着“寸寸凌霜长劲条，路人犹笑未干霄”。冬天，美得纯真，美得洁净，美得白璧无瑕。原来冬天并不是生命的终点，而是生命积蓄力量的美好时光。
故乡的美丽，它在我的心中留下了抹不掉的记忆，故乡是一个具有形、声、色的世界，故乡不仅给予了我物资，还留给了我更多的爱。桃花潭水深千尺，不及我爱故乡情。