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做一名老师作文

时间:2024-05-22 14:30:31 写人作文 我要投稿

做一名老师作文(集合15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的做一名老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

做一名老师作文(集合15篇)

做一名老师作文1

  当我早上醒来看到第一缕阳光,我看到了朝气;当我走上讲台,看着可爱的孩子们,心中充满了希望。我很荣幸能够给学生们带去智慧,带去快乐。我想这不仅是这个神圣的职业给我的要求,更是我作为一名教师由衷的想法。古语有云:师者,所以传道授业解惑也,我任务其关键还在于传道,也就是教学生如何做人,这是影响学生一生的大事,沉重的使命感和责任感在我的内心一遍一遍的奏响。

  如何做一名合格的人民教师,或许我对它没有一个鲜明的'概念,但是,就我个人而言,我想应具备这几点,专注敬业,勤爱学生,再造学习,终于师德。

  首先,做一名合格的人民教师要热爱教师这份职业。敬业是教师对自己所从事的工作发自内心的热爱和崇敬,我们应该对教师职业有清晰的认识并专注于它,怀有强烈的责任感,才能树立起坚定的专业信念,在教育的百花园中辛勤耕耘,为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。

  其次,做一名合格的人民教师要热爱所教的学生,做到师爱。我觉得师爱是教育的前提,没有爱很难教育好学生。做一名合格的人民教师要有一颗博爱的心,把自己的感情和爱心献给学生,在爱心的奉献中感受快乐和幸福。有师爱,才会为学生设身处地的考虑问题,才会与学生倾心交流,学生也才会尊重和信任自己的老师,良好的师生关系才能建立起来。

  再次,做一名合格的人民教师应具有较强的学习能力。作为一名教育者,首先我们也应该是一名学习者,只有不断的学习,不断的进步,才能担当起培育人才的重任。在新科技,新观念,新知识,新理论不断涌现的今天,作为教师,只有勤奋学习,把学生看成是自己工作乃至生命的一部分,不断汲取新的知识,扩充自己的知识面,改进自己的知识结构,培养创新精神和意识,才能合乎新世纪的学生,才能适应新世纪教育的要求。

  最后,做一名合格的人民教师应具有良好的道德品质,即师德。必以修身为本,然后师道立,古人教育我们,一定要以修身为根本,才能使师道树立起来。十年树木,百年树人,一个教室只有具备了高尚的情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。

  我想,只要我们能够无私奉献,真正的热爱学生,走进学生的心灵,用真心去交流,用诚心去感悟,用爱心去管理,细心的呵护,努力钻研、敢于实践、勇于反思、善于反思、不断创新,那么,每一位我一定会成为学生喜爱的优秀的人民教师。

做一名老师作文2

  你一定想问为什么我的脸上洋溢着微笑,因为每天只要一踏上这三尺讲台,我就会嗅到一股做一名人民教师的幸福的味道,就会情不自禁的面带微笑。你看,一进教室,几十双单纯的目光齐刷刷地投向了我,立正,站好。你听,那一声响亮的:“老师,您好”,是多么深情地问候。请问有哪一个职业会受到这般的尊重?就凭这一点,教师这个职业难道不值得我们感到幸福吗?不值得我们用生命去诠释吗?在座的各位老师,请问你是否也像我一样时常因自己是一名教师而感到幸福呢?答案未必一致吧。

  记得我刚踏上工作岗位的那一年,正好赶上一位老教师退休,他一见到我就一声长叹:“哎,我可总算熬到头了,姑娘你可早着呢,就慢慢熬吧!”我问他:“那你当教师多少年了?”他伸出手指一比划说:“我十七岁参加工作,算来43年了。”我说:“43年那可真够长的,难道这43年你都是熬过来的?”他说:“在农村当一名小学教师不熬着过,还能怎么着?”在座的老师们,请问你们心中是否有时也会如他一样发出同样的声音?听完他的话,我陷入了深思,思考起了我的未来。难道我也要像他一样平平淡淡的熬过大半生,就等着退休的那一天吗?不,我绝不!为什么要虚度此生呢?为什么我们不享受这段教书育人的过程呢?为什么不把这三尺将台拓展为我们的人生大舞台呢?我们完全可以让这个讲台绚丽多姿,让这段人生非富多彩。我要成为一名教育享受者,做一名有职业幸福感的教师。我要全身心的投入并热爱这份职业。

  因为我知道一个有威信的教师,一个有职业幸福感的教师,必定是一个对工作充满热爱的人。我踏上三尺讲台,已十余个年头。这十余年来,我成了家,做了妈妈,生活发生了许多改变,但有幸的是唯一没变的是对教育工作的热爱。我不仅没有在琐碎的工作中沉沦,还依然保持着出踏岗位时的那份激情。有人说激情像火,能够迅速燃烧,也容易渐渐熄灭。我的这份如火的激情却越燃越旺,照耀着我年年走在我镇教育改革的最前列。县骨干教师,县教学能手,县优秀教师,课改带头人等一系列荣誉见证着我的'努力。

  越发的努力,让我越发的热爱自己的职业了。它虽然琐碎且没有过高的物质回报,但我却从这种琐碎中品尝到了工作带来的愉悦、欣慰与尊严,收获了工资以外的丰厚的精神回报。在讲台上,我成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中鲜红的太阳。课堂上多少次我们一同探究质疑,一同深情吟唱诗词文赋,一同谈笑风生。课堂外新老教师一同教研,交流辩论,取长补短。这种甜美的感受,并不在于物质的回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣.

  只因热爱,我让这份平凡的工作美好起来,我从中获得了满满的幸福。这种做教师的幸福感将激励着我在教育的道路上永不懈怠的追求。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

做一名老师作文3

  我在这里提到的智慧是一种朴素的智慧,是经过努力就能学到手的智慧,更是能让我们的工作变得轻松一些、生活变得幸福一些的智慧。

  语文教师,特别是小学语文教师,不仅要面对课堂上的几十位学生,还有改不完的作业,备不完的课,写不完的反思,如果是班主任还要收学生的早餐费、托管费,再加上一些临时性的工作,真是太忙了。怎样去化解这些“忙”呢?就让我们变得智慧一些吧!

  我将做一名智慧的语文教师分解成六个方面:一是做一名善思考的教师,二是做一名善筹划的教师,三是做一名有绝活的教师,四是做一名懂幽默的教师,五是做一名善沟通的教师,六是做一名阔达开朗的老师。

  一、做一名善思考的`教师。

  拿备课来说,有些老师在备课时,喜欢直接从网络上搬“特级教师编写”的教案,可它的实效性又有多大呢?并不大,因为学生不同了,执教者不同了,甚至地域也有可能不同,所以说全盘照搬别人的教案是“不接地气的”,而且老师很少会思考别人为什么要这样设计?久而久之,就会削弱你对教材把握的敏感度。那是不是就把别人的教案都打入“冷宫”,而只靠自己闭门造车呢。不是!我的做法:先读文本,读到到自己很有感觉为止,然后思考七个问题:1、板书怎样设计才精要合理呢? 2、要理解课文的主要内容,准备哪几个牵一发而动全文的大问题呢?3、你准备设计几个问题来引导学生体会文章的思想感情呢?4、为了提高学生的阅读能力,要设计几个问题来指导学生朗读呢?5、为了提高学生的写作能力,准备在哪个地方设计一个小练笔呢?6、为了扩大学生的阅读面,围绕本课,你准备推荐几本什么样的书,或者几篇文章呢?7、上完课文后,学生可能还会提出哪些困难呢?如果还有某些环节不顺或备不下去时,我才会去看看别人是怎样处理这些问题,从中找找灵感。

  做一名善思考的教师,更重要学会反思:今天我的课上得怎样?哪个学生的回答很精彩?我这个经验与别人的经验相比怎么样?

  二、做一名善筹划的教师

  我们既要照顾家庭,孩子,老人还要工作,还要应付各种突发事件,但这些工作必须都要做做好,每项工作都不可能躲避。怎么办?那就需要进行了统筹计划与安排。

  首先把工作分成三大类:第一类是重要的工作首先做。如整理经验介绍的材料、准备公开课等。这类事情是必须得马上去做,而且要做好。

  第二类是常规的工作定时做。如每天写教案、改作业、和学生及孩子谈心、休息前思考当天工作的成功与失败等。这类事情应形成常规,有条不紊地定时开展。

  第三类事情是次要的工作灵活做。见缝插针地做好不太紧要的工作,这样就能省下时间做更多的事。

  三、 做一名有绝活的教师

  如果你想做一名好教师,有一项绝活对你来说非常重要。因为这会让你的学生崇拜你,从而更加认真学习。这就是“亲其师,信其道”。

  如说一口标准且好听的普通话,擅长讲故事,这两项绝活最占便宜(借用魏书生老师的话)。

  上课要有自己的风格,让学生喜欢听你的课也是一种绝活。如厦门大学教授易中天,在中央电视台的《百家讲坛》,《汉代风云人物》、《品三国》,让人一听就仿佛跟着易中天到了刘邦、项羽、韩信身边,仿佛看到了当年的战争场面。如果我们语文教师都会像那样讲故事,学生们上课一定听得津津有味。

  最重要要多看书,从专业书到文学书、历史书,甚至国际形势、哲学方面的内容,你都要董一点,让学生觉得你很博学。

  四、做一名懂幽默的教师

  有人说幽默是一种智慧,但我认为幽默其实更是一种习惯,可以逐渐养成。

  我认为要成幽默的习惯至少要有三点:即要有童心、有爱心和敢于自嘲的性格。有童心主要是指我们教师要蹲下身来,用儿童的眼光看世界,用儿童的心来想世界,用儿童的话语来评价世界,用儿童的动作来扮演世界,也就是说,有时候,需要你也变成一名儿童。教育学生时,如果能用上幽默的言语,效果会更好。例如教育学生认真写字可以这样提醒:写字应该像跳芭蕾舞一样优雅,不要像跳街舞。

  有爱心是指教师要把学生当成自己的小孩来看待,在严格要求他们的同时去真心地关爱他们。

  第三就是要坦然地面对自己的缺点,用乐观的心态来调侃自己的缺点。

  五、做一名善沟通的教师

  沟通是方方面面的,如和学生、和同事、和领导等,最重要的是学会和家长沟通。

做一名老师作文4

  小时候,老师经常会我们:长大了你想做什么?老师,是我每次坚定不移的答案,少年的我并不知道为什么会有那样的里选择,慢慢长大,偶然听到了一首歌曲,名字叫做《长大后我就成了你》,歌词这样唱道:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地;小时候我以为你很神秘。,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,总喜欢把我们高高举起......是啊,儿时的梦想真的是只是那么单纯。

  长大以后,很光荣的成了一名人民教师,才慢慢体会到了歌词的后半段:长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后我就成了你,才知道那块儿黑板,写下的是真理,擦去的是功力;长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己......

  夸美纽斯曾说:教师是太阳底下最光辉的职业,我却觉得这短短的几句歌词更朴实的表达了一教师的一生,对于初入教师职业的我来说,成为一名教师只是实现了儿时的理想,未来成为一名合格的教师,优秀的教师,才将是一条平凡但又不普通的漫漫长路。

  自古以来,人们给了教师太多的称谓:蜡烛、春蚕、阶梯、人类灵魂的工程师......这一连串的比喻,无形中也给了我们更多地枷锁,那么,新时代的合格的教师到底是什么样子的呢?我也一直在学习,在思考。

  教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想品质和道德行为习惯的养成。以身立教,为人师表这一闪烁着无限光辉的、不可漠视的教育理念,可谓是当今教育工作者教育教学工作的立足之本。教师不仅是知识的传授者,还是思想教育者和道德示范者。我国汉代哲学家杨雄说:师者,人之模范也。孔子曰:其身正,不令则从,其身不正,虽令不从。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长。

  我经常会问自己一些问题:

  学生们需要什么学生们需要老师尊重!

  学生们需要什么?学生们需要老师重视!

  学生们需要什么学生们需要老师关怀!

  学生们需要什么?学生们需要老师像对待儿女一样爱他们!

  学生们需要什么学生们需要老师的一句暖心的话,一个鼓励的眼神,一次幽默的.交谈。

  在这样的心里扣问中,我慢慢的试着改变,跟学生一起成长。

  除了师德之外,师爱也尤为重要,做一名合格的教师,就要爱学生,用真诚平等态度赢得学生的由衷爱戴,也就自然而言的走进学生的心灵世界。爱学生就必须走进学生的情感世界,走进学生的情感世界,首先就必须把自己当做学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。

  你若变成小孩子,便有惊人的奇迹出现,师生立刻成为朋友,学生立刻成为乐园;你会立刻觉得和小孩儿一般大,和小孩儿一块儿玩儿,一块儿做工,谁也不觉得你是先生,你就真成了先生。

  我们不应在学生面前总表现出一副高深莫测的、凌然不可侵犯的派头,从中体验自己的尊严。其实,这不是尊严,只是威严。真正的尊严是敬重而非敬畏。师生在人格上是绝对平等的,教师不应自视比学生高人一等。所以,我们对学生的爱不应是居高临下的平易近人,而是发自内心的对朋友的爱。

  师德和师爱并不是什么新潮的教育观点,但是,这简单的两点,却是需要我们用将来的无数个日子来磨练的,我们要尽量去具备学生的心灵,用学生的大脑去思考,用学生的眼光去看待,用学生的情感去体验,用学生的兴趣去爱好。爱就意味着奉献!

  桃李不言,下自成蹊,随风潜入夜,润物细无声。教师是学生走向知识宝库的引路人,是传播文明,培育人才的人梯和铺路石。愿我们所有的教师都不仅在学识上充实自己,更要具有强烈的责任心和使命感,用师德之光照亮学生前行的路,用师爱之泉滋润学生的每一方心田!

做一名老师作文5

  倾听是一种诗意而美好的姿势,是一种人与人之间平等交流的宝器。

  刘老师当了多年班主任,每一届学生,在他听来,都是鲜活的,就像胸口处“砰砰”的跳动,每一个孩子,都是清亮迷人的,就像早春最鲜丽的阳光。

  刘老师在胡桥当小学老师已近三十年,这三十年的光阴,如同一场倾听的盛宴。当班主任,需要分享班上那些稚童的情感和成长经历。他喜欢倾听,用听觉来捕捉孩子们内心的故事。他习惯倾听,用敏感的耳朵来处理班务和关照自己的学生。

  小学生和进入青春期的学生不同,他们很少叛逆,很少愤怒。也许,多数老师更喜欢和中学生交谈,听取中学生的心声,因为中学生似乎更有思想更有主见。

  小学生,就像羽翼未丰的鸟,在大人身边扑棱着翅膀,尚未学会飞翔。

  我经常问刘老师:“那些小孩懂什么呢?你听他们说话,不会觉得幼稚么?”

  刘老师对我的看法并不赞同。

  刘老师告诉我,孩子的声音有一种魔力,稚气却透着纯净,简单却饱含生命最初的力量,犹如刚刚拔节的树苗。有时候听到的内容让人觉得好笑,但是,它们无疑都是非常真实的,没有尔虞我诈的险恶和锱铢必较的算计。

  刘老师经常感叹,听惯油腻的流行情歌,听惯主题宏大的交响乐,听惯家长里短和纷纷扰扰的红尘俗事,听到孩子烂漫可爱的.声音,听到时而涌现的奇思妙想,他会觉得自己置身在世外桃源之中。和小学生相处这么多年,因为他们稚气动人的声音,因为他们无畏简单的内心世界,刘老师也得以保持一颗难以泯灭的童心。

  世外桃源,童心,这一切,是刘老师的收获,是倾听得来的宝藏。

  刘老师说,小学生更需要被倾听。这不是年纪的问题,而是一种本真的尊重。

  近些年,胡桥小学有很多外地小孩就读,在刘老师眼里,这些外地小孩大多朴实无华,家境贫寒。和他们交谈,他也常常为他们心疼,因为他们更早见识了生活的磨难。不过,令刘老师欣慰的是,他用倾听换来孩子的信任,即使是那些心思尖锐的外地小孩,刘老师也用一种平等的态度,温暖了他们最初的求学生涯。

做一名老师作文6

  转眼间已踏上教师这个工作岗位五个年头了,在工作中我开始慢慢对教师这一工作有了更深的理解。用一句话总结我工作以来的感受就是:累并快乐着!

  每天忙碌工作的同时我也不断的在思考,如何才能快速成长,如何能做一名合格的人民教师。人们给了教师很多的称谓,蜡烛、人类灵魂的工程师、园丁,等等。每一个称谓都暗含着教师的工作特殊性和责任的重大性。只有努力担负起教师身上的责任,才无愧于自己,无愧于教师这个称谓。而这一切都要求自己必须尽快成为一名合格的人民教师。要成为一名合格的人民教师我决定从以下几个方面着手。

  要做一名合格的人民教师,首先要加强师德修养。一是要敬业,二是要爱生。就敬业来说,要使自己具备三种精神,献身精神,求真精神和创新精神。要有为教育事业的奉献精神。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师肩负着传承文明,启迪未来,为国家培养人才的重任,是国家希望所在,群众期望所系。用心地爱我们的职业,你会在平凡的工作中升华崇高,实现自我价值,达到个人价值与社会价值的完美统一,你的生活会因此而幸福、自豪。求真精神是教师为师的底线。而创新精神则要求自己不断的改变教学,寻求新的教学方法。对别人司空见惯的东西从另一个角度去解读。只有这样教师才会不断成长,与时俱进。二是要爱生,爱是师之魂。教师的爱不是一般的爱,它高于母爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱,而师爱却是严与爱结合的理智的爱、科学的爱,是一种站在社会角度上的爱,它体现的是党和人民对下一代的关怀。要热爱每一个学生,让师爱的阳光充盈每个学生的心田,让师爱的清泉流入每个学生的心间。对于那些聪明伶俐的、活泼可爱,成绩优秀的学生来说,得到师爱是很自然的。有了师爱,他们犹如沐浴在阳光雨露下的花朵,开放得更加鲜艳。那些学困生,他们其实更渴望师爱,这时的师爱,犹如雪中送炭、倦时浓茶、久旱的禾苗逢甘霖,给学困生师爱,价值不亚于给优秀生。正如霍姆林斯基说的那样从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。

  要做一名合格的人民教师还要对工作充满激情,有句话曾这样说过,教师应具备的最重要的素质,首先不是能力,责任和其他,是对工作的激情。教育工作最需要激情来维持和促进,没有激情,教师精神不振,语言平淡,教学平庸,思想禁锢;有了激情,教师才可能获得强大的工作动力,从而激情四射,精力充沛,对学生倾注大量的心血和汗水,闪现教育智慧。华东师范大学教授叶澜年过六旬,但她身上还是年轻人拥有的.向上的活力。她在一次发言时饱含深情地说:我把整个人生,所有生活都变成有学习意义的生活。保持生活质量的提高,生命就会闪亮。这是充满生命激情的人生,这是对激情的最好解读。这种激情所表现出来的就是一种执著,是人生的追求,如吹皱一池春水,让生命流动起来,活泼起来,以执著激发执著,以激情培养激情,点燃学生心灵的圣火,拨动学生生命的琴弦。因此,要想在教育工作中不断取得成绩,实现自己的教育理想,我们就必须做一名有激情的教师。

  要做一名合格的人民教师,就要不断汲取知识不断加强自我修养。面向未来的社会,是学习型的社会;面向未来的学校,必定是学习型的学校,所以我们每一位教师都必须是一名学习型的教师。而教师这个职业是靠知识背景和文化底蕴说话的职业。学高望重,堪为人师。丰厚的知识储备和文化积淀是一名高素质的教师的必备条件。见多才能识广,居高才能临下。读书是教师加强自我修养的重要途径。作为一名教师如长期不读书、不看报,信息会越来越闭塞,视野会越来越狭隘,思想会越来越迟钝。这样的教师很难说能备好课、教好书。

  要成为一名合格的人民教师。只有不再把教育仅仅作为一个职业,一个手段,一项工作,一件事情来看待处理,而是当做自己人身的一部分来体验,来充实,来完善。我一定会在日常工作中严格要求自己,从以上几方面来努力,争取使自己早日成为一名合格优秀的人民教师。

做一名老师作文7

  老师这个职业理想的萌芽是在我五六岁时,有一次去上音乐兴趣课,给我们上课的老师是一位既漂亮温柔又耐心细致的刘老师。课前小朋友们都挤在一起,叽叽喳喳地讨论着谁家的车子更好。有小朋友说自己家的车是保时捷,有的小朋友说她家的车是路虎,有人说他家的车是奥迪…….他们争的面红耳赤,不可开交,还有几个像我一样的小朋友则保持了沉默,因为自己家的车并没有他们说的那么好,所以只能在一旁默默的旁听,甚至心里还有一些小的失落,为什么人家的车那么好呢?这时,刘老师来了:“大家在讨论什么呢?”“刘老师,你来评评,到底谁家的车最好呢?”一个小朋友说道。还有一个小朋友说:“刘老师,你开的是什么车呢?”刘老缓缓的转过身来,自豪的`说道:“我觉得我的车就是最好的!”“那到底你开的是什么车呢?”小朋友迫不及待的问道。刘老师说:“我开的是我的自行车,它陪伴我已经有些年头了,也没有那么新了,但是我觉得它就是最好的。因为你拥有的就是最好的,别人的东西再好,也不是你的,没有必要去攀比!”听完刘老师的话,刚刚还兴高采烈比谁家车更好的几个小朋友,个个像霜打的茄子,纷纷羞愧的地下了头。刘老师的话同样让我第一次觉得受到了极大的震撼,如春风化雨,滋润了我。我偷偷看了一眼刘老师,刘老师也回了我一个肯定的眼神,就这样,老师这个职业梦就像一个种子,深深的扎根在我的心里了。后来,我上小学的过程中,又接触到了许许多多不同的老师,他们都用自己不同的方式教会我知识、言行、观念、习惯及如何做人,更加坚定了对教师职业的向往。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。为了自己的理想早日实现,在日常学习中,我努力的博览群书,就像饥饿的人扑在面包上,常常看书到废寝忘食。寒暑假期间,我也会去游览许多的名胜古迹,做到“读万卷书,行万里路”,为将来成为一名合格的老师打下基础。我在在家里还专门购置了一面小黑板,空闲时,我利用小黑板会将一些知识讲给爸爸、妈妈听,让他们做我的学生,听我讲课。爸爸妈妈总是对我投来赞许的目光,说我当老师有模有样,非常有做老师的潜质!他们的夸赞给了我更大的动力!我一定再接再厉,争取早日成为一名真正的老师,为祖国的教育事业添砖加瓦!

做一名老师作文8

  陈大伟教授这样说:“幸福是个人内在的主观体验。”

  对城里的教师来说,农村是一个富有情趣的地方,清风明月,碧草蓝天……听起来是那样的浪漫,但是作为一名长年工作在农村的教师,却丝毫感觉不到那种诗意的浪漫。

  我,一名师范生,在农村教育的路上已经行走了18个年头。如果有人问我,你幸福吗?我会点点头,告诉他,我已经从最初的苦闷彷徨逐渐体验到那种幸福的感觉。

  我是在读书中,逐渐寻找、体验到那种幸福的感觉的。

  最初,我是为了提高自己的文凭去读书的,因为我从事语文教学,所以选择了汉语言文学专业。经过几年的苦读,通过自学,我拿到了汉语言文学专业的本科文凭。在提高自己教育教学水平的同时,我的精神世界也得到了极大的满足。从此,我真正地喜欢上了读书。

  年轻时,我喜欢读一些诗歌,喜欢那种激情勃发的体验;后来,我又喜欢阅读散文,喜欢媚媚道来的温情;而现在,我更喜欢阅读一些教育教学方面的书籍,用他们来指导自己的教学实践,去验证自己对当前一些教育现象的思考。尽管我知道,我的思考是很幼稚的,它无力改变当今农村教育出现的问题,但是我愿意让自己成为一棵“会思考的芦華”,去思考那些看起来应该是“肉食者”去思考的`事情。

  20xx,我给自己设计的读书年。在这一年,我阅读了《教师的理想与信念》《班主任工作漫谈》《教学工作漫谈》《教学勇气》《做最好的老师》《给教师的一百条新建议》《唇舌的授权》《听李镇西老师上课》《听余映潮老师上课》等教育教学方面的书籍,同时也阅读了《自由呼吸》等文学方面的书籍,并且利用网络搜索和自己的敲敲打打,把这些书籍发布在自己的读书博客里,在方便自己的同时,也方便他人。也许在别人看来,我这样做显得很愚蠢,但是,我却在这种苦读当中找到了属于自己的快乐和幸福。

  现在,人到中年的我,已经消除了那份少年的浮躁与痴狂,更多的是一种内心的恬淡与宁静。我愿意这样继续走下去,只要有一盏灯、一杯茶和一卷书,我就会体会到那种宁静的快乐与幸福!

做一名老师作文9

  老师——这个词语我们并不陌生,每当老师在讲台上讲着课文,那个理想就一次一次涌上我的心头——做一名老师!

  不知从何时起,这颗理想的种子扎下了根。可能是从学习了那篇名叫《一株紫丁香》的课文:文中的老师牺牲了自己有限的休息时间,为学生认真地、仔细地批改这一本本作业。学生为报答老师的辛苦与劳累,亲手种下一株香气四溢的紫丁香,希望紫丁香在夜间陪伴老师,为老师送去缕缕清香。

  老师这个职业很微小,也是,明星、科学家、世界冠军、艺术家……是众星捧月般的存在,多带劲!守护边疆的战士、建设房屋的设计师、可是,那个被人们捧在手中出人头地的人离得开老师孜孜不倦的教导?所以,老师——也很伟大!这个职业多么令人尊敬啊!我要当一名老师,因为他教书育人,用辛勤的汗水让我们这些祖国的幼苗茁壮成长。如果没有老师,就没有建设祖国的人才;如果没有老师,就没有祖国的发展进步……在我们每一个人的进步和成长中,都有老师的辛苦、汗水和坚持。

  如果我们是祖国花园中的花朵,老师就是辛勤的园丁;如果我们是祖国花园中的棵棵树苗,老师就是手巧的园艺师!如果我是一名老师,我一定会好好教导下一代,要教给他们做人的道德,时间流逝的速度……更要教导他们好好学习,长大以后去为祖国建设,回报祖国为我们提供这么良好的学习环境!

  老师不像那些治病救人的医生,有高超的医术;不像那些捉拿罪犯的警察,有破案的本领;老师也不像那些画家,有卓越的才华……但老师身上有无私奉献、不怕辛苦的精神,也有一颗火热的.心!老师不仅是教书育人的师长,还是学生们生活中热情亲切的朋友。他们有时像爱唠叨却温柔的妈妈,有时像严厉又幽默的爸爸,有时又像害羞撒娇的与我们同龄的女孩子。他们对我们的爱虽不如妈妈的母爱强烈,但他们的爱已足够无私,足够伟大,足够神圣!

  老师——一个伟大又辛苦、无私奉献的职业!每当我走进学校,每当我见到亲爱的老师,我的理想就浮现脑海——我也要做一名老师!

做一名老师作文10

  如果有机会,做一名像朋友一样的老师。

  教师这个职业我既不是从小喜欢也不是内心钦佩,但是长大了之后,报考的学校是师范类的,学习的专业是教育类的,所从事的第一份工作也是有关于教育的,可能是跟学生有着不解之缘。我自己也觉得:只有这样才能跟天真无邪的孩子一直在一起......

  我深刻的知道,一个老师正确的引导和关怀,能够给予孩子多少正能量,能够在他们成长的历程中陪伴他们。

  还记得小学的老师,让我们背诵各种古诗和课文,开始规范的写作文,像个严厉的家长期盼我们成长,;初中的老师,让我爱上了文言文,虽然有些叛逆,但是她对待我们就像自己的孩子一样;高中的老师,创造种种机会让我们站在讲台上独立地讲课,私底下跟我们说说笑笑就像最要好的朋友;大学的老师,开始培养我们说课,有过严厉也有过爱的拥抱..... .遇见了这么多老师,老师的亲切让我喜欢,跑开了传统的对待老师的畏惧和敬仰,因为老师可以像知心朋友一样,围绕在你身边,关心、陪伴着你成长。

  所以,正是在合适的年龄段遇到了对的老师,才让我一步步的走到今天。

  毕业后,我也做过一段时间的初中老师,走之前:我清楚地记下孩子们名字和容貌;走之后:曾在日志写过一篇来记录和他们在一起的快乐时光,记下他们各自的特点,并加以嘱咐和予以寄托和希望,他们纷纷转载,这么做,只希望在他们在今后的学习生涯中能够记得:有一个像朋友一样的老师,曾来过........

  如今的我,从事着有关教育的工作,虽不能站在讲台为孩子们讲课,但是我也倍感珍惜,因为可以时刻看到他们开心的笑脸、听到他们稚嫩的话语, 这种幸福也会流淌在心间,绽放在我的笑靥上.......如果有机会,我也想做一名像朋友一样的老师。

  认真、慈爱、负责、谆谆教诲,这是给予老师的评价,正是老师全身心的投入,把爱分给每一个她疼爱的孩子。身边的'同事,也让我无时无刻不在见证这些赞美的伟大之处。对待孩子热情友好,

  不辞辛苦的为孩子补习功课,甚至是加班加点做电话回访.......这些,看在眼里也会悄然动情。因为在老师的眼里:每个学生,都是自己的孩子。

  无论是学校还是课堂,都是一个融进爱的大家庭!我希望,这份纯真而又高尚的爱,可以像源源不断地河水流淌着。正如:苏幕霍林斯基曾说过:&ldqu;没有爱就没有教育!&rdqu;把爱融进教育,无论是在学生的幼年时代还是在成人之后,用爱去指引和呵护。未来,他一定会像我一样:怀揣着爱,继续在人生路上前行!

  一名优秀的老师,不会惦念自己得过多少荣誉、奖项,而是会常常不自觉的回忆起:某年某月的学生,是多么优秀,多么让自己喜欢.......因为,她把人生的幸福回忆留给了与她相除过的可爱的孩子们。我想从事教育工作的老师如果经常能会体会到这些,她,一定是幸福的!

  最后,在教师节来临之际,真诚地给在座的各位老师道上一句:节日快乐!

做一名老师作文11

  每个人都会有美好的愿望,有的想当医生,有的想当科学家,有的想当宇航员有的想当发明家……我也有自己的愿望,但相比以上,我的愿望很简单,那就是——做一名人民教师。

  为什么会有这个愿望呢,这还要从三年前说起。

  三年前,我才四年级,但却发生了许多事。三年前,20xx年,刚开年,家里便发生了火灾,随着爸爸妈妈的离婚,生活的重担全压在了爸爸身上,爸爸为了支撑起这个家,一天打三份工,晚上九点他才回来,所以我每天只能自已走回家。

  刚开始的夏天还好,起码放学时天还亮着,可到了冬天,放学时天都己经快黑了,我便不太敢自己走了。

  这一天放学,天又快黑了,我看着窗外灰色的天空,心自是万般不愿。这时,语文老师出现在教室门口,我刚要问好,他开口了:“我就知道你还没走,天这么黑,我不放心你,正好我有事去你家附近,走吧,我送你。”说完,也不管我同不同意,走过来牵着我的手就往外走。我自是不反抗,他就这么牵着我的手走了一路。我盯着他的后脑勺看了一阵,心中的`那句话还是没说出来,叹了口气。

  到了我家门口,他松开了我的手,摸了摸我的头。叹了口气,对我说:“好了,进去吧,我走了。”我自知拗不过他,只好进去了。

  事后,我了解到,哪里是有什么事啊,分明是他想送我,心里一阵感动。现在回想起来,手里似是还有余温,我永远忘不了那天晚上。

  经过这事,我觉得人民教师是一个伟大的职业,值得我们去成为,我现在六年级,正在向教师这个伟大的职业奋斗。

做一名老师作文12

  Everybody has own ideal, my ideal is works as an honorable people's teacher. Teaches the students to study the cultural knowledge, is playing together with them, the life, lets their healthy development. I will use the knowledge rain and dew to moisten child's heart, with the warm compassion cared about that will cherish the children.

  【参考译文】

  人人都有自己的理想,我的'理想是当一名光荣的人民教师。教学生们学习文化知识,和他们在一起游戏、生活,让他们健康成长。 我会用知识雨露滋润着孩子的心田,用温暖的爱心去关心、爱护孩子们。

做一名老师作文13

  每个人都会拥有许多的心愿,有人想当军人,守卫祖国的边关,;有的人相当医生,为患者救死扶伤。而我最想做一名普通的人民教师,从事阳光下最灿烂的事业。

  记得有一天,我和妈妈到她的朋友家做客,妈妈告诉我她的朋友是一名教师。刚到她家,我就被她家中整整一面墙的照片给吸引住了,那面墙上都是她和她教出来学生的合影!她的学生中有在参加全国知识竞赛得奖的;有科技发明奖的获得者;还有的被国外知名学府录取。我看了以后不仅啧啧称奇,这才真是“桃李满天下”啊!以此同时,一个小小的心愿便在我心中埋下了愿望的种子:长大后我一定也要当一名光荣的人民教师!

  此后,幼稚的`我就开始学着老师的样子批改作业,批改那些我一二年级时的作业和卷子。有一天,我可笑的行为被爸爸发现了,他笑的连腰都直不起来了,“你这样乱批乱改是不行的,要当老师不仅需要渊博的知识,还要有乐于奉献的精神才可以”!听了爸爸的话,我立刻羞得满面通红,爸爸说的很有道理,于是我便开始为实现自己的心愿而努力改变自己了。首先我从以前马马虎虎的学习变得认真起来,开始我还注意克服自己的弱点,勇于在别人面前表现自己,闲暇的时间也不总抱着电视或电脑,而是抓紧时间阅读大量的课外书籍,努力让自己的知识更为广博。

  为了实现自己的愿望,我一天天的努力着,相信不久的将来,我一定会成为一名合格的、光荣的人民教师!

做一名老师作文14

  教师,是一个神圣的职业。尽管现在有很多人都鄙视它,可是我仍要挺起胸膛大声说:“我要做一名人民教师。”我愿化作教师,让知识的长青树传遍世界。

  如果有一天,我成为一名人民教师。我要致力教学改革,抛开老一套的教学方法。我要开设朗读课召开信息传递会,知识讨论会。 …… 我要引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言。训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰。

  如果有一天,我成为一名人民教师。我绝不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱,尽情领略大自然的美景。春天我们漫步在石林小径,穿梭在百花丛中。观赏姹紫嫣红的牡丹,纯洁妩媚的芍药 …… 夏天,我们流连在浩瀚的海边,沙滩,踏着海浪,拾捡贝壳,聆听海浪翻滚的声音。秋天,我们要去观赏红玉死活的枫树林,去山上采集标本。冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松,傲霜斗雪的腊梅 …… 啊!这一切都将充满着诗情画意。神奇的大自然有着奇妙的旋律,我要他们聆听大自然的气息。到处洒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们小小的身影,到处留下孩子们小小的足迹,我要他们在游玩中得到启示,在欢笑中受到教育。

  如果有一天,我成为一名人民教师。我一定会像慈母一样无微不至的关心照顾我的学生。瞧,那个调皮蛋又被玻璃扎伤了。顿时,我的心就像被石头压着似的喘不过气来。小佳的父母不幸去世,她像一只孤雁,眼里常常噙满了泪水。我轻轻擦去她的泪水,用火一般的热情、用亲切的`话语抚平她内心的创伤,让她的脸上重新绽开甜甜的微笑,忘却父母对她的关怀。

  看,我培养出来的学生,是市长、医生、工人。当他们走出校园,一批批投入建设四化的队伍中,我感到欣慰万分。但是,如果毕竟是今天的遐想,明天再想我召唤。为了实现理想,我愿披荆斩棘,去追求、去奋斗。

做一名老师作文15

  在上个星期四班里发生了太多不好的事情了,有同学在学校叫卖游戏号,还有同学在教室里疯跑追逐打闹,甚至有的同学还敢偷父母的钱等。如果我是校长知道了这些事,一定会让他回家反省10天!如果不够的话就20天!并且让你每天不能玩电脑,而且要写保证书20遍!

  就让我告诉你如何做老师眼中的好学生吧!1、不能在教室里疯跑打闹。2、要听班干部的话。3、路队长说站队一定要做到快、静、齐。4、上课要认真听讲,坐姿必须端正。5、不能卖游戏号。6、不允许打架。接下来让我告诉你要如何避免打架吧!如果一个男同学撞到了你,你不要打他,也不要追究是不是故意的`,女同学也一样。你做到这一点,打架1号就避免,这叫做大方。如何避免打架2号呢?秘诀就是互相礼让。打架2号这样解释吧:就是一个同学故意打你一下,你要忍,如果他还打你,能忍则忍,最好忍,这样他也就觉得没趣,事情就化解了;如果他还是打你,还有的办法那就是找老师找长辈,因为我们还小,不懂是非曲直、不能以爆制爆。说到这,有同学就问了:“他还打你怎么办呢?是好学生就一定会忍的,因为好学生心中燃烧着一颗善良、大方、礼让的红心。如果你做到了以上6点,你就可以成为老师眼中的好学生了。

  如果你们不明白可以下课找我,随时奉陪。

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