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我最敬佩的老师作文

时间:2024-06-23 12:30:25 写人作文 我要投稿

我最敬佩的老师作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我最敬佩的老师作文,希望对大家有所帮助。

我最敬佩的老师作文

我最敬佩的老师作文1

  我的老师浓眉大眼,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,脸的右下方有一颗痣,嘴上总是挂着甜甜的微笑,所以同学们觉得她十分和蔼,百分亲切,于是私下便叫她“善婆婆”。

  四年级时,爸爸去外地挣钱了,一向由爸爸带我,而这时爸爸忽然离开了我,可想而知,我该多么伤心呀!学习也一落千丈,整天失魂落魄的,老师看出了我心事重重的神情,便把我叫到办公室,问我怎么了,于是我一把鼻涕一把泪便耐心地开导我,说:“你爸爸出去挣钱是为了你呀!你应该好好学习,考出好成青纱帐,打电话告诉你爸爸,你要是想爸爸,每天晚上写完作业可以给爸爸打电话呀!”我当时就觉得:“老师真好!妈妈都不懂我的心事,可老师却关心我,开导我,真是胜似我的.母亲呀!”

  还有一次老师的父亲出了些事故,住院了,老师是孝女,她又要教我们学习,又要照顾她的父亲、学校、医院两头跑,我想那时老师可能忙得连家也顾不上回,可偏偏在这个节骨眼儿上,同学们不体谅老师的辛苦,把作业做得一塌糊涂,我清楚地记得:“那时老师一进班门,就怒气冲冲地说:看你们作业做的多差!”教室里一下安静下来,同学们都羞愧的底下了头,我分明看到老师的眼里闪烁着泪水,当时我真是百感交集!像打翻了五味瓶,啥味儿都有。老师我真想对您说名“对不起”!是我们不懂事,我们不应该把作业做得乱糟糟的,在这里我代表全班同学向您表达深深的歉意!至今想起这事情还非常内疚,希望老师能够原谅我们!

  我的老师是位有责任感,和蔼可亲,坚强的老师!那么难,老师都挺过来了!老师,您是我的榜样!我敬佩您!我崇拜您!老师,您是我人生的向导,指引我走上正规路,您又是我的严师慈母,“老师您辛苦了!我永远爱您”!这句话我一直想说出来,今天终于表达了出来!我一定会好好学习,考一所好大学,来报答我最最敬爱的老师————张丽斯老师!

我最敬佩的老师作文2

  “来,请看大屏幕!”

  “哇!你的想象太出彩了!”

  “这个比喻用的很惊奇!”

  ……

  这些句子都出自蒋老师之口。说起蒋老师那真是无人不知无人不晓啊,粉丝无数,喜爱她的人都快排到月球上啦!当然,我们也非常喜欢蒋老师,都亲切的叫她“小柠檬”。

  蒋老师剪着一头利落的短发,棕色的头发下两只狭长的眼睛漂亮极了!每当望向我的时候,宛若两颗色泽玲珑的黑珍珠。她习惯戴着一副黑色的眼镜,一张小脸总是洋溢着笑容,非常和气。难怪同学们都这么喜欢她呢!连我也不理外。

  蒋老师非常幽默,也非常喜欢我们。所以我们每次到作家班第一件事不是交作业,也不是和同学们嘘寒问暖,更不是准备上课用具,而是直接冲到办公室,先给她一个大大的拥抱,每每当她也同样的回应我们时,幸福便充满了我的内心。

  当然,你要是以为她只是一个“小猫咪”那你就大错特错啦!

  那天老师正在声情并茂地讲解“诗歌的意境”,还特意为我们朗诵了一首诗,正当我们小手托腮,一脸崇拜地沉浸在老师举手投足的风采里时,第二排突然传来一阵小小的笑声。当然,在蒋老师的课堂上最不缺的就是笑声,我们也常常笑得前仰后合满地打滚,可是此时此景这一声不太和谐的笑声还是让我们不由得皱了皱眉,蒋老师也把目光投向了那里。

  教室里顿时一片寂静,全班的目光都聚集在那里,老师只是静静地望着他,眼波微转,我悄悄地捂上眼睛,深知这是暴风雨前的平静。

  谁知等了许久,意料中的暴风雨没有下来,老师继续朗诵起来,当我们以为事情就这么过去的时候,蒋老师却一个华丽的转身,面带微笑的走到他的面前,轻柔的问:“我诗读的好吗?”

  那位同学先是一愣,惊讶过后得意一笑:“还不错,不错!”那声音裹满了诡计得逞时的奸诈诡异。

  蒋老师依旧淡淡地笑着,突然扬眉一笑:“那你说说好在哪里?”

  那位同学呆呆地望着老师,支支吾吾说不出话。班里瞬间爆发一阵阵笑声。正当我们感到有趣的时候,老师突然背过手,紧紧盯着那位同学,“既然说不出来,”然后伸手一指,“那你——下课深蹲200下。”

  这节课在那位不幸的同学的哀嚎中过去了。我们也见识到蒋老师温柔平静之后的雷厉风行,以后在她的课堂上都格外认真了,当然,我永远是最认真的那个!

  说到这里我们来认识下故事的`主角——蒋老师

  当然啦!很多同学都说蒋老师是作家班的颜值担当,说她有着男生的帅气,女性的柔美。对于这种言论作家菌我是根本不认同的,蒋老师怎么说也得是整个火星最美的的吧

  其实,从一个对待工作的态度就能知道她是个怎样的人,你看让她提供一张生活照,她竟然这样敷衍我……

我最敬佩的老师作文3

  说出来你们都可能不信,我最敬佩的老师,竟然是只蚂蚁。小小的蚂蚁虽然看着普通,但是我却不得不佩服它那团结的力量。

  团结是一种可贵的品质,但却发生在小小的蚂蚁身上。有人觉得脆弱的蚂蚁根本就不值得一提。因为它脆弱得可以动动手指便能把它弄死,一开始我也看不起它们,但是有一天我却对它们改变了想法。

  一次,我和爸爸一起去野餐,因为生火,把地上的杂草给点燃了。一开始我们没在意,觉得杂草不多,应该也燃不起来,出乎意料的是火却越烧越大,还好在旁边有条河,不然麻烦就大了。正当我拿起水杯要去灭火时,定晴一看,发现火中似乎有一团黑色的东西在蠕动。后来才发现原来是一团蚂蚁,它们把自己那幼小的孩子裹在里面,其它的.“老”蚂蚁们就在外面承受火烧的痛苦。在烟熏的雾里,仿佛还可以听到蚂蚁被烧发出的“啪啪”声音。这是父母在为孩子们取得生机的苦苦哀求声,我十分后悔当时为什么不把火踩灭。通过这一幕我看出了蚂蚁们那团结的一面,心想:蚂蚁们看着脆弱,但他们在危险面前却毫不畏惧。宁愿付出被烈火焚烧的代价也要保住孩子们,随着烧焦声,蚂蚁们已经滚到了河里。圈里的蚂蚁是保住了,但是外面的蚂蚁却“牺牲”了。这种关怀可以和人类母亲对孩子的关心相比。

  从这一刻开始,我就对蚂蚁们刮目相看,蚂蚁们无私奉献的精神感动了我,让我感到蚂蚁没有我原来想象中的脆弱,反而坚强,蚂蚁之所以可以成为我的老师,是因为它们具有比母爱还无私伟大的精神,我被它们常常地感动了。

  这就是我的蚂蚁老师,它都会我团结,让我终于明白了责任心,让我懂得“人拾柴火焰高”的道理。

我最敬佩的老师作文4

  在我的心中,老师是一个神圣的职业,对于我们班神圣的付老师,那是更能突显这个职业特征的。

  付老师有一双炯炯有神的眼睛,乌黑的小卷发,站在眼前,我仿佛看见了一个老师版洋娃娃,哈哈虽然有点差异,但是还蛮可爱的么。

  看完上面,大家一定觉得付老师很宽容吧!不不不,你们只猜对了一半,我们的付老师还有让人吓到哆嗦的一面呢。

  记得那一次,原本的付老师脸上挂着洋溢的笑容。可当他看见眼前的作业,彻底恼火起来。只听见一声怒吼:“看看你们这些人,给你们说了多少遍,订正错字,修改语句,你们怎么不听呢?再有下次我根本不会看你们作业。”

  我心想,哎呀呀,吓死我了,付老师好严厉,看来我得乖乖的,不然下场很惨的!说完老师把本子丢到一边。这时我看见付老师那个神态叫一个变脸啊,比京剧变脸还快,还真实。他那双炯炯有神的大眼里仿佛冒出了一团团火焰,原来那短小俏皮可爱的头发,仿佛竖了起来!

  为什么说我敬佩付老师呢?上面那个还不能突出付老师的认真、负责。

  开学时,付老师让我们每个人每天写班级里发生的事情,当时的`我听了之后,还在埋怨,心里想着,作业都不玩,还写那个干嘛。

  许多天后,我发现我错了,开学的第一次作文,我就是“B”,小学的的作文可是“A”啊,这时有人对我说:“睿雯,明天该你写班级日志了。”我心想,我明天肯定重写的,完了完了。在付老师让我们一个星期两篇作文下,我的水平提高了。

  现在的我,作文竞赛还拿过两次奖状,平时的作文也在班里阅读。这都是付老师您的功劳,是您的认真,对我们的负责。

  这样的付老师认真、负责,时而负责、时而严厉、时而可爱。让我敬佩。

  她就是我最敬佩的人,付老师。

我最敬佩的老师作文5

  她有一头乌黑光亮的头发,有一双充满智慧般的眼睛和一张永远面带微笑的樱桃小嘴。我的老师,就是这么美丽动人,人见人爱,花见花开!

  我的苏老师和其他老师的`教学方法不同,我想以前已经退休的老师也和我们苏老师不一样,这正是我们老师的独特,她的教学方法是这样的,让我们自己自学课文,自己交流练习题。苏老师,成就了我们班的爱心小天使,带着我们去郊游,我们的老师不仅教我们学习,而且还教我们如何做一个堂堂正正的人。老师真分部了各个部门,用大拇指、星星、月亮,来鼓励我们积极学习,成就最好的自己!

  老师最让我们害怕的是:变脸,我们的老师变脸比翻书还快,比如:我们星期四有作文欣赏课,我们要评论别人的作文,老师刚才还笑嘻嘻,可是,一没人举手,老师一下子就晴转阴啦!

  我非常喜欢我这位优秀的老师,虽然我的老师总是翻脸,但是,我还是,多么希望我的老师永远教我,我不仅喜欢我的老师,还喜欢这种教学方法,其他班对我们刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老师能一直教我们!这就是我的优秀老师!

我最敬佩的老师作文6

  罗老师是我初中的语文老师,他带我们走向新的语文天地。

  开学第一节的文化课,是他上的。他对我们十分严厉,但也是个幽默者。比如:向我们这帮上课经常犯困的孩子们,上课趴在桌上听时他就会说:“嘿,狗熊,起床了太阳晒屁股了。站起来,站起来!”于是,“狗熊”就会站起来,此时,被点名的自然很惭愧。大家便会更加的认真,因为谁也不想戴上这样的称号。

  他的知识很渊博,因为任何我们拿不定的题,他都可以帮我们解决。

  他很有主见,经常和我们有不同的想法,不过,他总能告诉我们正确答案,并且说明理由。但我们的小学语文老师就不同了,她总是在语文书上找答案,找不到就让我们空下来,下去再想想。

  他很相信我们,为了不让他对我们的相信度降低,所以,我们都会尽心尽力地完成他的布置的任务。

  他还教会我们做人,他不让我们哭,他说:“哭是弱者的象征。”但是,有一次,他因为一个学生的作文而感动得落泪了。还说:“我希望大家做一个柔软的人!”那时,我是产生了质疑的,我们是应该多哭,还是少哭,后来,我明白了。不过,他也有一套治我们的`方法,当我们捣乱时,他就会使出“神功”:“某某同学,请把语文书或阅读书拿出来,翻到xx页背诵xx到xx段或全文,明天早上检查!”如果背不下来,就会再加其他一些背诵任务,直到把所有的任务全部背会为止,那个学生也就老实多了。

  他是我心灵的工程师,是我最敬佩的人。

我最敬佩的老师作文7

  “三人行,必有我师焉。”这是孔子所说过的一句话。

  每个人一生中必定会有老师,而根据自己的喜好,心目中敬佩的老师也随之出现,我也不例外。我最敬佩的老师是现教我的政治老师——耿玉娥老师。

  耿老师是一位知识渊博女老师而且很年轻,高挑的身材再加上白衬衣、黑裤子和一双高跟鞋,再配上短卷发,活脱脱的向一位音乐家;更让我敬佩的是耿老师的那张嘴,说起话来总是那么生动又富有激情,就像一架永不生锈的播种机,不断地给我们的心里播下理想和知识的种子,让我们更快、更好地成长与进步。

  还记得上学期速度竞赛时,我的政治成绩得了三等奖,耿老师知道后,开心地对我说:“孙佳硕,你很努力,就是学习方法不对但我还是无比的开心,因为黄老师曾意味深长地对我说了几句话:“孙佳硕啊,你挺努力的,就是学习方法不对,多改进下学习方法,说不定会考A呢......”虽然耿老师只跟我说了几句话,但这其中蕴含着黄老师对我的期望与鼓励,我以后要多看书、改进下自己的学习方法,拓展下自己的知识面,让我的成绩变得更棒、更好!

  曾经的我,是多么想当一名教师啊!但这只是动动嘴皮就可以完成的么?不,不是。后来我明白了,老师的'职务时最苦、最累又最神圣的职务了。

  耿老师啊,您就是我心目中的白衣天使,虽然您没有像真正的白衣天使在手术台上救死扶伤,但你却凭借着你那渊博的知识和那坚定的意志,挽救了多少个初中生幼稚的灵魂啊!在我的心目中,您的知识比天高,您的意志比海深,您比那真正的白衣天使还伟大、还光荣!

  耿老师啊,您就是我心目中最敬佩的老师!

我最敬佩的老师作文8

  在我的童年里,教育过我的老师有许多个,他们各有千秋,给我的印象就更是别具一格,刘老师温柔可人,张老师和蔼可亲,顾老师活泼机灵,我写的老师既不温柔也不漂亮,但他却是我最敬佩的老师。

  他浓浓的眉毛下一双炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻子宽宽的'嘴巴。他就是我的老师周老师。他传授我的不仅仅是知识,还有他那可佩的精神。他博览群书而且善于灵巧的运用。他的教学方法怎么说呢就是比较特别吧。

  说实在的,在周老师还没教我们之前,我们挺怕写作文的,只要一写到作文脑子就一片空白,想不出个所以然。后来,周老师见班上好多同学都挺怕写作文的,他便通过幽默的教学方法来让我们写作文,他便通过幽默的教学方法来让我们写作文,这样一来我们写作文就轻松了多了。他总是在教室让我们做一些小游戏和一些小实验来启发我们的思路。周老师经常让我们把想到的说到的都给描述下来,说也奇怪,我们顿时感觉文思泉涌,笔好像会动似的,听话多了!才一会就写好了一篇文章,从此,我再也不怕写作文了,甚至有些喜欢上写作文了。有些脑子不怎么灵活的人,周老师就会把他们拉到身边,引导他们。

  近一年来周老师瘦了一大圈,那是因为他为了我们日夜操劳,天天早出晚归!

我最敬佩的老师作文9

  我的语文老师姓王。因为王老师胡子拉碴,没有笑容,所以当我第一眼看到王老师,我就认为王老师是一位严酷的老师。况且我最讨厌语文这一科目,所以并不愿意和老师亲近。

  果然,在上老师的第一节课时,就有同学被批评。老师讨厌课堂上用手撑着头的学生,但那个同学就因此被老师罚站。其实,大家都知道那个同学牙痛好几天了。虽然老师的做法是正确的,可老师却不分青红皂白地就将那个同学批评,我更加厌恶王老师了。

  然而,在一次轻松的课堂上,我看到王老师的另一面……

  上课了,老师为同学们打开了精心准备的课件,只见课件上的字大大小小,密密麻麻,从中我看出老师为我们备课花了多大的精力,也看出了老师对我们的学习有多么重视,只见老师指着屏幕一处一处为我们解读,教我们怎么理解这篇文章。后来,老师点了一名学生的`名字,让他上去解题,只见这位学生上了讲台,便措手不及,不知该如何是好。他不断的用手在脸上摸,把汗抹去,就像玩“植物大战僵尸”,他的汗一波又一波地冒了出来,没完没了。老师终于忍不住了,一句一句的教这位同学怎么理解,这位同学好像解开了这把疑问锁,便能自己解答问题了,我看在眼里,明在心里,其实语文也不难,只要用心去领悟,也一定能做得到。这个语文老师能理解我们,很有耐心,与其他老师不一样。

  再后来的一次放学时间,班上的同学都离校了,班主任也走了,只剩我留在课室等家长来接。这时,语文老师来了,我想:老师来做什么,又得倒大霉了。只见老师让我拿出作文本,说是要辅导我。难道是我的作文写得差?老师为我一句话一句话的修改,教我应该怎么改,教我怎样将文章写的更生动有趣。老师在细心地教我,我在细心地体会。其实语文不难,作文不难,老师,也不令我讨厌了。

  看着王老师离开的背影,我渐渐明白了什么……

我最敬佩的老师作文10

  刘老师即是我们班的班主任,也是我们班的政治老师。身兼数职的她总能心系我们,默默的奉献自己,为我们在茫茫学海中指明道路。

  以政治老师的身份来讲。

  她的课堂生动有趣,总能感觉到同学们的学习热情非常高涨,课堂上不再那么死气沉沉。刘老师将无趣的政治语言改变成了生活中的故事,听刘老师讲课好似在学习人生的道理,课堂似乎在慢慢升华。所以我们的成绩也在逐渐提升,看着一张考试试卷,好像都是刘老师在课上讲的,应对也轻松多了。这当然离不开刘老师全心全意地为我们付出。

  不仅如此,刘老师既像我们的父母,又是我们的知心朋友,她全心全意为我们付出,从未放弃过任何一位同学。刘老师总能第一时间发现我们的问题并且经常与同学交谈,为了给我们的学习提供信心和动力,只要是学习上的困难,刘老师也总是能帮助我们克服,我们都被她的辛勤付出所打动,是一位真正的好老师。

  再以班主任的角度来讲,令我敬佩之处就更多了。

  我们班在初一时学习成绩排在级部倒数几名,班风不正,学风不浓,同学们自由散漫。初二学期一换上刘老师,便实行了一系列班级管理措施,在她坚持不懈的淳淳教导下,同学们的思想觉悟逐渐提高同学们的干劲打了,学风浓了,班风正了,我们班的成绩稳步上升,不再是一落千丈。刘老师的过人之处不止这些,初二下半年我们面临着紧张的地理、生物WAT考试,刘老师总是不分昼夜的为我们操劳,每天从早读到自习,您一直都站在我们身边,为的就是让我们考出一个好成绩。但自己却时常累得腰酸背痛。让我们感到心痛,这些生活中的点点滴滴都无疑流露出刘老师崇高的`师德。

  刘老师对待我们,也莫过于对待自己的孩子了。如果班里有同学生病了,刘老师会焦急地询问病情,每当有同学请假回家,刘老师总是忘不了提醒同学路上要注意安全,在家好好休息。天气转冷了,刘老师总是提醒同学们要多穿衣服等等。这些看似微不足道的事情,却让同学们感到无比温暖。

  在我的人生路上,刘老师的谆谆教诲,给予了我太多的感悟和启发,我很庆幸在人生的道路上能碰到您,您对我的改变是巨大的,对我人生的改变更是巨大的,您对我的恩情,我会永远铭记在心!

  我最敬佩的刘老师,谢谢您!师恩难忘!

我最敬佩的老师作文11

  我最敬佩的老师是郭老师,郭老师无私奉献,默默地为我们付出。

  有好几次写作业,我不是忘写了一句话,就是写字是少出了一个头,郭老师并没有大声说我,而是用激励的语言说:“小马虎!”我吐了吐舌头表示再接再厉吧。还有一次,我上四年级下学期的时候,郭老师做为我们的'班主任,既担任数学课,又担任语文课,快期中考试的时候,非常忙郭老师累的眼睛都红了。但是每次我们去专业教室的时候,郭老师总是目送我们一段路。在教学中,郭老师一遇到好书就推荐我们去买,为了开阔我们的眼界,增长我们的知识。郭老师为了激励我们学习,把我们每个人的情况弄了加分和减分,我们背课文总是争先恐后,不带作业的人少了许多。郭老师在选值早自习的同学时,总是让大家都试试。同学摔着了,郭老师总是说:“还痛吗?用看校医吗?”每天放学的时候老师总是左右看看有没有没家长接的同学。班里有什么情况郭老师都及时跟家长联系。郭老师严肃认真,一个细节都逃不了郭老师那尖锐的眼睛。

  我们是花朵,您就是辛勤的园丁。我最敬佩您——郭老师!

我最敬佩的老师作文12

  (作者:单佳明)

  快来听,她那带潍坊味的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧,这就是我们的美术老师——张桂香。她的个儿头不高,留着一头短发。一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都像在寻找什么,从没有歇着过。

  她让我最难忘的,应该算是那第一堂美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

  可这个张老师不同,她穿着一件色彩及其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫名其妙地望着老师,心想:“这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错了地方了!”“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声回答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。张老师先让一个穿着蓝衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。张老师淡淡一笑,点点头。又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响。任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道张老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。

  接下来,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到许多东西,也了解了张老师的'教学原则。

  以后的每节课,张老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,同时又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!这就是我们的张老师!

我最敬佩的老师作文13

  老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的汗水浇灌着祖国的花朵;老师是默默无闻的蜡烛,照亮了别人,却奉献了自己;老师是一团热情的火焰,把知识的种子撒播……

  我最敬佩的老师是我们班的语文老师——王老师。

  王老师今年五十多岁了,身材胖胖的,圆圆的脸蛋,淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,只要一讲起课来就滔滔不绝。一头很时尚的淡金色的头发,看上去很有气质。

  王老师从教四十多年了,她不但教学经验丰富,在我们学校还是出了名的“严师”,只要是她教过的学生,没有一个不“威”她的,哪怕是全校出了名的“调皮大王”,只要到了她的课堂都变得乖乖的,我们这一届也不例外。

  记得有一次临考前,为了使我们班的成绩能名列前茅,除了每天的课文朗读、基础知识听写外,老师又给我们加了一项课外作业:每周三次摘抄,每天半小时课外阅读。起初,没多少人坚持。大都随心所欲,敷衍了事。直到老师向家长"飞鸽传书",我们这才老实起来。你别说,还真管用!这一次月考,我们班的成绩像火箭似的疯狂上升。

  不过,她可不是好惹的。如果有谁胆敢在她的课上"撒野",那就"领死"吧!记得还有一回上课,我九十度扭转,与后面的同学说话,谁知,我转身的'幅度太大,恰好被老师看见。我吓得打了个寒颤,急忙又转过身,战战兢兢地捧起语文书,装模作样地看起来。好像什么事也没发生,可我没注意到——我的书拿反了!老师狠狠地瞪着我,那目光使我终生难忘,吓得我不寒而栗。从那以后,我上课再也不敢东张西望了。

  王老师不仅对我们要求很严格,而且对工作也是尽职尽责。前些天,王老师在放学回家的路上不小心摔了一跤,脚扭伤了,腿也差点骨折。本来,医生让她在家静养,但王老师硬是拄着借来的拐杖,一步一移地来给我们上课。我记得那节课,同学们都很认真地听讲,她拄着拐杖给我们上了快一个月的课,我们打心底里佩服她。

  世界上有种情超越亲情,友情,那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们的谆谆教导之情。

  王老师,我爱您!

我最敬佩的老师作文14

  我们上四年级啦,班级换了一个新语文老师,都说四年级的老师很严肃,开学第一天,兴奋中带着畏惧。

  我是一个有点儿胆小的孩子,不敢去看老师的眼睛,总是把头低下去,当我鼓起勇气偷偷瞟了一眼老师时,却发现老师非常和蔼。原来老师姓冯,是全国名师,曾指导学生在全国各地报刊、文学网站发表过文章3300多篇,并多次参加清华大学、北京大学等大、中、小学的讲座。哇!语文老师真是太厉害啦!我和全班同学对冯老师敬佩有加。老师的讲课生动有趣,他不仅教会了我们书本中的知识,还教会了我们很多做人的道理。

  老师已经教我们半年了,印象最深刻的就是我们全班同学抚摸到了老师的金牌,这是最闪耀的一个金牌,上面清晰地刻着“清华大学”的.字样,这是对老师最高荣誉的肯定。同学们看着金灿灿的奖牌,羡慕不已。老师似乎看透了每个同学的心思,就让每个同学感受了一下金牌。最后,冯老师语重心长的告诉我们:“同学们,现在一定要好好学习,长大以后,你们也能得到自己的金牌!”同学们都暗暗在心中为自己打气。我也在心中鼓励自己:从现在开始,一定要更加努力学习!

  啊!老师,是您教给我们知识!教给我们人生哲理!老师,您对我们的教育,让我永生难忘!

我最敬佩的老师作文15

  课堂上

  她的课生动有趣,尤其是人印象深刻的是那节关于衣服以及价格的一课。她让我们准备好一些自己的衣服,我们有些摸不着头脑,直到那节课我们才恍然大悟。周老师戴着一个售货员的帽子,这使我们更加有兴趣加入这节课。最后一个环节,老师让我们到讲台上示范售货员与顾客的对话,要求拿上自己的衣服。全班同学都举起了手,气氛活跃。我们班的两个同学十分有趣,一个拼命砍价,一个拼命说“No,theyarenotexpensive!”逗得我们哈哈大笑。

  就算在讲枯燥无味的作业,周老师也能说得有声有色。在我们表现好的时候,她会讲一个关于她小时候的笑话,一下子带动了全班同学的热情。这就是为什么她所教的班成绩名列前茅。

  下课后

  下课后的周老师也闲不住。她总是在办公室里批作业,批完作业后总是要叫作业不认真完成的几个人,单独在办公室批评,大部分被批评完的同学不会再那样了,也不知道周老师说了什么有用的话。每节下课,周老师办公室挤满了同学,有的是来问作业上不会的题目,有的`是来背书的。问问题的同学有成绩好的,也有成绩差的,还有一些不是她教的班的同学,也喜欢在她这里问问题,因为周老师一视同仁,每个都认真的讲解。背课文是最积极的,因为每天哪几个同学背出了,周老师都会表扬,报出他们的名字,同学们背课文的积极度大大提高,有些课文还没学的都会背了。

  即使不是她的晚自修,她也会五点半左右回去,就是为了给同学们背课文,讲解题目,只要她觉得可以使同学们学习成绩提高的事,她都会做。每个同学都将这一份感动留在心底。

  日常中

  我有幸曾与周老师一起过马路,周老师一见到我,便问我作业几点写完的,多不多。她还说,最近天气慢慢变凉,要多注意保暖。我听了这些话,便觉得周老师像我们的妈妈,无微不至的关怀着每一个同学。上学期期末那段时间,每个她的晚自修,她都会说,同学们注意多穿点衣服,小心别感冒了。同学们十分感动,到了期末考试,以英语总分全年级第一来报答她。我们一起过马路,走到校门口,她停了停,微笑着向保安们打招呼“早上好!”我站在一旁,略有羞愧,连一个老师都会向别人打招呼,你一个学生竟然做不到!我看着周老师,看着她灿烂的微笑,心想:我以后也要向别人打招呼。这就是周老师做的一个榜样。

  有次,我去周老师办公室抱作业,看见了桌上的一个橙子,后来每次都会看见这个橙子,它安静的坐在那里,只是有些坏了。中午,去周老师办公室里抱作业,听见周老师与别人的谈话,一个老师说:“你这个橙子放了好几天了,都放坏了。”周老师说:“忙,哪有时间吃。”我想起了周老师每天的辛苦,心中对她更加敬佩了。

  周老师是一个关心学生,有师德的老师,每个人感动于她每天的操劳中!

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