我心目中的老师作文【精品】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我心目中的老师作文，欢迎大家分享。
我心目中的老师作文1
老师，都说您培养着国家的栋梁和祖国的花朵，我认为不是，您才是国家的栋梁和祖国最美最鲜艳的花朵，我们是船，您就是帆
我们是有了您才能在知识的海洋中遨游，张老师您就是我心目中最美的老师。
张老师讲课十分有趣。她有一头不长不短的头发温柔又严肃的眼眸下面有一张能说会道的嘴，这张嘴，教给了我们无穷无尽的知识，张老师讲课并不是枯燥无味的而是生动有趣的
时不时还会拓展很多课外知识和一些小故事，所有的同学都听的津津有味。张老师很和蔼。张老师讲课生动有趣，不知不觉中一节课的时间就过去了，张老师很和蔼，下课的时候，给我呈现的全是笑容满面如果上课有没听些懂的地方，下课的'时候找张老师问题她都会十分认直讲给你听，并不会呵斥你上课会什么不听，讲而是告诫你上课一定要认真听讲，不然会落下很多的。
张老师很严肃，和同学们聊天的时候温柔可亲，但在学习上张老师是非常严肃的一丝不苟的，容不得有半点错误。批改作业哪怕一个笔画没有写好，都会让我们重新写。在张老师眼里学习是不能开玩笑的，作业更是要认直完成。不能有半点瑕疵，学习就是学习，不是儿戏。
光阴似箭，日月如梭。如今我们已经六年级，您也成了班主任您的处理的事情也要比五年级多了，虽然我不能帮您我也能只能用好
好学习来报答您，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。那一根根蜡烛，照亮了别人，点然了自己，我您是我心目的园丁您用您那沾满粉笔沫的手。浇灌着我们，让我们在您指导下壮成茁壮成长，在您的指异导下越来越好，学习更上一层楼。
我心目中的老师作文2
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候。怀揣着梦想，我走进了格致中学。进入初中后，繁忙紧张的学习生活，打乱了我们原本的生活节奏，变得茫然起来。这时候是她——在我们迷茫的人生道路上为我们指明了前进的方向……她就是我们的班主任，同学们心中知心姐姐张乐老师。
在学习上，张乐老师培养了我们认真严谨，遇到困难绝不放弃的.精神。入学后，张老师常常鼓励我们每天都要进步一点点，无论谁取得了一点成绩都给予肯定和鼓励，最终在她的带领下，班级成绩取得了很大的进步。作为一个80后的年轻老师，张乐老师用优美的声音、风趣的语言，引起我们情感的共鸣，让枯燥的政治课变得有趣而深刻，使我们感悟到道德品质的可贵。
张乐老师用生动的教学案例，调动我们的学习兴趣，让我们在感受政治学的魅力的同时，形成正确的人生观和价值观。
韩愈曾言：师者传道授业解惑也。张乐老师不仅为“传道授业解惑”的好老师，更是我们生活中的大姐姐、好朋友，她的换位思考、对我们青春少年的理解，她对我们的朝夕陪伴，让我们不由自主地“爱上她”。在学校组织的各项教学任务中，张老师都凭借着她严谨的治学态度和独特的人格魅力，深受同学们的喜爱！
张老师春风化雨润物无声，用默默的言行循循善诱，让我们懂得了只有把握今天才能在今后的学习与生活中完善自我，提高自我。这就是我们心中的好老师。接下来我们将在张老师的带领下，自强不息，奋斗不止，不断去实现更高更远的目标！
我心目中的老师作文3
在每个人的心目中都有一个英雄，有各种各样的英雄，如救死扶伤的白衣天使、英勇奋战的战士……而在我心目中老师就是英雄。
老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像一本书，交给我们许多的知识。老师，您不是雨露，却带来了新生的希望；你不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的'指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗？
老师是神圣的，我平时不善于表达，可是在课堂上我鼓起勇气大胆发言；老师是温柔的，只要有同学摔跤，老师就会带那个同学去医务室处理伤口，安慰那个同学，如果有同学发生争执，老师就会放下手中的活，去触决事情；老师也有一些时候是严厉的，只要有同学做错了事或者玩了一些危险的游戏，就会受到老师的批评。有些人认为当老师是一件容易的事，其实不是这样的，在我们熟睡的时候，这时候老师本应该在睡觉的，可是老师却打开灯，在批改着当天的作业。
在五年级下册拿成绩单的时候，我们班只有两个人考了八十多分，老师没有批评我们，而是让我们仔细思考，看看有那些不应该错的题目，老师让我们暑假多看点书，争取下次考好点。
在9月10那天，同学们都带来了许多礼物，有鲜花、巧克力、奶茶……同学们为了今天不扣分也都认真的读起了书来，老师一来同学们都把自己精心准备的礼物送给了老师，老师笑的合不扰嘴。
一枝粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，五脏六腑，七嘴八舌，九思十想，教义有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。老师，教师节快乐！
我心目中的老师作文4
我的小学历程已经五年了，教过我的老师很多，我认识的老师也不少，但是，我最喜欢的老师还是从一年级一致陪伴我到现在的美丽又凶巴巴的班主任——黄芳老师。
刚上小学一年级的时候我是一个个性内向又害羞的女孩。老师发现我的缺点后，想方设法地开导和激励我。我记得上英语课的时候，黄老师要同学们起来发言，同学们都积极地举起手来，而我却把头深深地埋在桌子下，生怕老师叫到我。等我偷偷地抬头望向老师的时候，我发现黄老师正面带微笑，用那信任的目光看着我，仿佛对我说：“莹莹，你行的，举起手相信你自己！”顿时我充满了信心，高高举起小手，大胆地起来发言，此时的黄老师就像一位和蔼可亲的大姐姐。
当黄老师温柔时就像我的“小”妈妈一样。记得有一次在我们上课时，我突然觉得肚子很不舒服，头晕乎乎的，肚子像被什么东西扎得生疼得脸色都苍白。正在讲课的黄老师看到后赶忙走过来把我带到办公室休息，又倒了热水给我喝。忽然我又吐了把办公室弄脏了。老师马上把弄脏的地方打扫得干干净净。望着黄老师忙碌的身影，一股暖流拥进了我的心底，我心理对黄老师充满了深深的感激！
黄老师也有严厉的.时候，当我不好好学习、调皮捣蛋时，黄老师也会黑下脸，狠狠教训我们，一副恨铁不成钢的样子，此时的黄老师就是说一不二的师长。
黄老师如同一座照亮人生的灯塔，让我们不会在成长地海洋里迷失方向。光阴似箭、日月如梭，转眼还有一年我就要小学毕业了，马上踏入新的旅程——初中。我想对黄老师说：“不管走到哪，您都是我心目中的好老师！”
我心目中的老师作文5
在我心目中最好的老师，就是我五年级的数学老师——高老师。她是个很温柔的人，有不会的题问她，她都会一一给你讲。
而且我记得，在一次期中考试前，我去上海看病了，所以空了好多课没有听，但是还有四天就要期中考试了，再加上我数学特别不好，那个时候就特别的着急，这时高老师就说要帮我补习。下午放学的时候，去办公室等她，她把我这几天没有学的，全都给我讲了一遍。我有几道题不会，她还会耐心的跟我讲，就这样连续三天下午，放学后我就回办公室等她，她就会给我讲题，在高老师的帮忙下，我一直悬着的心也放下了。
很快就到了考试的时候。我清楚的记得那天我是有多么紧张，因为虽然有高老师给我补习，不过毕竟缺了一个星期的`课，不过等试卷发下来，我一看，都是老师讲过的，等老师叫开始做卷子的时候，我就立马写，根本就停不下来。考完试我就一身轻松的，终于到了公布成绩的那一天。卷子发下来，我一看八十多分，心里还是有些失望的，毕竟老师那么努力的给我补习，高老师好像也看到了我的失望，就说：“你考的这个成绩已经很棒啦，毕竟一个星期都没来”听到老师的这句话，我失望的心，才有了一点好转。
我觉得在五年级最幸运的事，就是遇到了一位这么好的老师，因为如果是其他老师的话，有可能就不会给你补习啦，所以我觉得我真的特别幸运，高老师，我只想对您说：“谢谢您，您是我遇见的最好的老师，能在五年级遇到你，我很高兴，如果以后还有机会的话，我会经常去找你的，在五年级，你教我的东西，我都不会忘”。
这就是我心目中最好的老师。
我心目中的老师作文6
我最喜爱的老师非xx老师莫属！她用慈母般的爱激励我们成长，我们都叫他xx妈妈。
一年一度的环校跑又来临了！虽然我的耐力还不错，可面对那些强劲的对手，似乎胜利已从我脚底下溜走了。xx老师似乎看透了我的心思，走过来安慰我说：“没事儿的，输了也没什么大不了，只要尽了力就是最棒的！”看着她那激励的目光，我的'内心宛如充满了能量，坚定地站起身，朝跑道走去。
看着队友们一个个咬牙拼搏，占据了率先的地位，我既兴奋又担心。这时，只见xx老师正一边兴奋的跳着向我跑来，一边甩着长长的马尾辫，不住地对我竖大拇指。她那小巧的深棕色眼睛里充满了期待，瘦弱的身材此刻像兔子一样活力四射，带领同学们一起放声大喊：“妞妞，加油！加油……”伴随着大家的激励，我奋力冲出起跑线，可回头一看，两个对手已紧追其后了，期望又从我热血沸腾的心中飘到九霄云外去了。这时，xx老师和同学们挥舞着手中的红领巾，我的目光一下子被吸引住了。“妞妞，照自己的节奏跑。加油！”一声声加油，宛如在一齐推动着我的身子向前冲去，那响亮的声音在我心中持续回荡着。
经过漫长的路程后，我最终迎来了最后的五十米，终点已经近在眼前了，但我也有些体力不支了。气喘得像头牛。这时，我看见了一个熟悉的身影在我身边一起跑着，镜框在她的鼻梁上渐渐往下滑――正是xx老师！她面带微笑，时不时架了架要滑下来的眼镜，迈着两条大长腿，吃力的跑着。但她的脸上仍笑眯眯的，露出两个小酒窝，敞开的大衣也随着步伐颤动着。我冲到了终点，而第一个拥抱我的人竟是xx老师。她紧紧地抱住我，赞扬我。
我最喜爱的xx老师是个充满关爱的老师，让处于艰难中的我们得到了激励。我爱我的xx妈妈！
我心目中的老师作文7
是谁？在作业未完成时给予我们最温柔的关心；是谁？在课后耐心地指导难题；是谁？在深夜里睁开疲惫的双眼改作业……我觉得我心目中真正的好老师是我的英语老师——Miss陈。
我的英语老师Miss陈有着一头棕色短发。她的眼睛小小的，但炯炯有神，她很爱笑，笑起来时眼睛会眯成一条缝，就像天上那弯弯的月牙。Miss陈经常背着一个棕色挎肩包，里面总是装着很多意想不到的惊喜。
Miss陈不但人长得温柔，她的一举一动也令我们感到温暖。哪怕Miss陈布置的作业少，可是总有些犯“老年痴呆”的同学健忘，不是忘了这个，就是丢了那个。可是Miss陈从不会像别的老师那样，劈头盖脸地把他们骂一顿，而是温柔地提醒他们：“这次补回去就行，下次可不要忘了喔！”每当这时，我内心总会想，Miss陈可真温柔呀！
记得有一天，轮到我值周擦黑板，Miss陈已经来了，可我还没来得及擦黑板，于是我赶紧三步并作两步跑到黑板前，拿起黑板擦就是一顿操作，弄得班里“浓雾弥漫”。大家都知道Miss陈有洁癖，底下的同学都在说：“完了，完了！Miss陈这次肯定要发火了！“我也心头一震，心中暗想：Miss陈不会真的'发火吧？没想到Miss陈拍了拍身上的粉笔灰，又用纸巾擦了擦手，随后微笑着对我说：“快回去吧！上课重要！”然后轻轻推了我一把，就开始准备课件了。那一刻，我感觉一股暖流在我心里流淌……
老师，如果我们是雏鹰，您就是蔚蓝的天空；如果我们是小鱼，您就是无边无际的大海；如果我们是小草，您就是一碧千里的草原……
我心目中的老师作文8
走进初中后，学习成长的生活变得紧张起来，我就像一列小高铁列车在家和学校两条轨道上向前奔跑着。在这快而乱的进程中，是她让我稳定了身心、控制了节奏，并且愉快地前行。她就是我的班主任杨丽君老师，是我们的“领头杨”，是我心中的“优秀导师”。
杨老师是位用心育人的“好园丁”。刚开学的时候，她给我们上的第一课是她请来几位她教过的师哥师姐来给我们传授学习经验和校园生活体会，她说这是“树榜样”。通过榜样们的精心讲述，让我树立了学习目标，激发了学习动力，渴望着拥有一个收获满满的初中。
杨老师是位成绩第一的“大家长”。对于学习成绩，杨老师是从不含糊的。她在班级实行“成绩激励法”，每次月考、期中、期末考试都设立“学习成绩进步奖”，对名次进步的同学进行公开奖励，激励同学们争创好成绩。
杨老师是位趣味丰富的.“大朋友”。运动会上“激情互动”、端午节时“福赠彩绳”、主题班会“画蛋图腾”等等细节，让我们师生融为一家人。我们相敬相亲，为五班的集体、为五班的每名同学共创优秀成绩而团结努力。
杨老师还是位心灵美好的“策划大师”。“功成名九，五与伦比”成为我们2019级5班的励志辞，为学哥学姐送祝福、抗疫返校等活动中都呈现出她的超群思维和人格魅力。她让我们懂得了珍惜今天、奋斗明天的真谛。
这就是我们的“领头杨”，这就是我心中的好老师——杨丽君。在她的大爱无私的引领下、在她全心育人的教诲下，我们正在知识与能力的海洋中尽情畅游、在成长与进步的天空中展翅翱翔。
我心目中的老师作文9
在每个学生的内心深处都有一个让自己最难忘和最敬爱的老师，当然我的内心深处也有这样一个令我难忘的老师。
记得，在我小学四年级的时候，我遇到了一个让我难以忘怀的老师。那一天，我和我的家人一起去报名，领好了书，就一起回到了家里。爸爸告诉我说：“明天就要去读书了，要我好好学，遵守纪律。”并且还告诉我说：“明天会有一位好老师来教我们。”就特意让我早点睡，早点起床，好早点去学校。
第二天，我一个人背上书包来到学校走进了教室，来到了自己的位置上，上课铃声也接着就响了起来。过了一会儿，教室里走进来一位个头小而又清瘦的老师，他的头上留着短而浓黑的头发，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的双脚，黑色的眼睛透出平和而稳重的目光。他走上讲台，介绍了自己并且也让我们介绍自己。介绍完后，教室里安静了下来，老师用响亮而清晰的.语言对我们说：“上课”。顿时教室里安静了下来，可是由于我不怎么喜欢听课，所以我就在下面和其他同学说悄悄话，结果我被老师发现了，他让我下课就去他的办公室。下课了，我走进办公室，来到了老师的面前，所幸的是：老师并没有打骂我，他对我说：“读书是一种乐趣，而我们则要发现乐趣。当我们发现书中的乐趣的时候，也就是打开知识大门的时候，使我们走向成功。”可我始终不能理解这句话的意思，因为这句话太深奥了。
直到现在我才真正领悟到这句话的真正含义。可是如今已经晚矣，我已不是从前那个活泼可爱的孩子了，这一切都只能成为回忆。
晚上，当我抬起头仰望天空，我看见了一片漆黑的天空里闪耀着几颗绚亮的星星，我不禁发出了一成叹息。
我心目中的老师作文10
老师，你用阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤；用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师，你教会我成长，教会我飞翔。回忆从前，有一位老师教了我整整六年，六年呀，是他陪我们一起走过小学的成长阶段，在我心中留下深深的印记。
在我心目中，这个戴着黑框眼镜的中年老师，如山一般沉稳，如水一般温柔，如兰花一般淡雅，让我不由自主地想靠近，再靠近！
他教会我们如何读书，如何做人。不爱读书贪玩时候，他告诉我“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”；考试失利，沮丧时候，他告诉我“细节决成败，结果说明一切”；做错事情，迷惘不前之时，他告诉我“认认真真做事，踏踏实实做人”。
人生路上，无数人与我擦肩而过，唯有他停下来对我微笑，他告诉我哪里有我的'梦想。
身正为师，学高为范。他不仅对我们严厉，对自己也很严厉。有一次语文课上听写，我有一个不会的字，就随便写了一个，当本子发下来时，发现有一个鲜红的“100”写在本子上。心下窃喜之余，想起老师平日的教诲，我犹豫了一下，鼓起勇气，走到讲台前对老师说：“老师，我这个字写错了。”老师仔细一看，连忙说：“不好意思，老师批太快了，批错了，我该罚。”他二话不说，拿起纸写了起来。
看到这个场景，我想，我的错误，怎么能让老师承担呢？这时，我听到老师说：“赵珊玉，你来给我检查一下。”他把纸递给了我，我不知所措，就小声说：“对，对的。”老师笑了，我也笑了。这时候，我学会了什么叫严于律己。
加减乘除算不尽您对我们的关怀；诗词歌赋颂不完，我们对您的尊敬；天南地北道不完您给予的恩情。这就是陪伴我整整六年的老师——董老师，也是我心目中的好老师。
我心目中的老师作文11
转眼间，我已经小学五年级了，教过我的老师没有天上的繁星那么多，也有20多个了吧。但是我最喜欢的还是语文蒋老师。
她有一头乌黑的秀发，笑起来像太阳一般灿烂，生气起来比谁都要严厉。在一个温暖的上午，蒋老师拿着一个不大不小的方形盒子优雅地迈进教室。同学们异口同声的说：“哇！有奶片吃。”老师笑眯眯的说：“老规矩，谁的作文写的好，我就奖谁一个。”说完还晃了晃盒子，里面的奶片不停的滚动着，好像在说：“快来吃我啊，快来吃我啊。”话音刚落，同学们顿时鸦雀无声，认真地一笔一划地写好每一个字，有的同学时不时向讲台的奶片上瞄两眼，生怕没有自己的份儿。而我也不例外，像雕刻工一样认真书写。蒋老师在走廊上给同学们指导，时不时说：“嗯，写的真棒，不错，比老师还好呢！”等话语。时间像沙漏里的.沙子一样慢慢流逝了。终于，我写完了，怀着兴奋的心情上去批，我两眼紧盯老师的红笔，一颗星，两颗星，三颗星。老师赞赏地对我说：“妙笔生花，书写认真，奖你一个奶片。”我欣喜地领取了属于我的那个奶片。咬一口奶片，奶香味瞬间弥漫开来，像流水般滚入我的心脾，嘴巴里充满了浓浓的牛奶味，使我想到了许多高兴的事。
奶片领完了，领到的同学，一蹦三尺高，没领到的同学，垂头丧气，可蒋老师却对他们说：“没关系，拿不拿奶片不重要，重要的是你是否用心，是否努力。”老师常常这么教育我们。
蒋老师不仅教我们知识，还教育我们怎样为人，十年树木，百年树人。蒋老师的教诲之恩，我终生难忘。
我心目中的老师作文12
在我的心目中，有这样一个人，她有一头乌黑亮丽的头发，中等的个子，清秀的脸庞，和蔼的面容，她就是我的语文老师——小平老师。
她说起话来也是非常幽默有趣的，性格也是属于比较活泼的那种类型，和她讲起话来的时候也丝毫不用约束，因为她相对于我们的老师，更偏向于我们的朋友，一点也感觉不到我们之间的年龄差距。
她上课的时候还会把原本无聊枯燥的课本知识转化成一个个好玩的故事和笑话传达给我们，那些好玩的故事和笑话仿佛像一丝清泉浇灌着我们的内心，所以每当我们上语文课时，走廊总是回荡着我们的欢声笑语，不知道的.还想这是怎么回事呢！
有时候小平老师在上课的时候还会跟我们讲一些关于她上大学的儿子的事情，她跟我们讲她和她儿子小时候的童年趣事，她还跟我们讲她和儿子互相写信的事情，每当她跟我们讲起这些事情的时候脸上总是会洋溢起温暖而又开心的笑容这种笑容里充满了深沉的母子情谊，我能感觉到，她真的非常爱她的儿子。
小平老师不仅和蔼可亲还学识渊博，她还有个微信公众号——小平老师的时光笔记。在这个公众号里可是装着满满的知识啊，有很多作文素材，有所有课文的学习重点，还有她的文章，和一些同学写的作文范文等等，供给我们参考和学习。
虽然她都这么好了，但是还是有一些调皮蛋在上课时惹小平老师生气，然而小平老师生气时并不是像其他老师一样大发雷霆，而是好声好气、用尽方法地让那些调皮蛋不要再调皮了。
小平老师真的有点“与众不同”，这就是我喜欢的小平老师。
我心目中的老师作文13
每天早晨一进教室，就可以看到老师微笑的脸；那是老师早早的等在教室，带领我们早读咧！这位微笑老师就是我心中的好老师，她到底什么样咧，请让我介绍一下吧！
叮铃铃，叮铃铃。欢快的上课玲响了，同学们急匆匆的跑进教室，做好课前准备。铃声刚落下，微笑老师就走了进来。上课的时候，老师总是微笑着，她用温柔的语音教授我们生字，用对比、用分解、用形象等方法，让我们很快的记下了生字的拼写；她用我们能明白的语言教会我们文章的意义，让我们明白许许多多的道理。她用有趣的方式让我们觉得语文是多么有趣的学科；她的课让我在知识的海洋里畅游，我沉醉在她的课堂里，总觉得上课时间太短，埋怨铃声来得太快。她是有趣、有味、有爱的微笑老师。下课铃响起，同学们起身走出教室，老师却等同学们都离开教室才放心离开。回办公室后老师还要认真的做教案或是批改试卷。一节课一节课过去了，放学后的微笑老师并不是像我们一样迫不急待的回家，而是转身回到办公室，继续备课或是处理同学们的学习上问题。
微笑老师，是一个特别慈爱的妈妈。有一次周末，到了晚上十多点钟，我才想起第二天的演讲比赛的地点没有落实，我试着给微笑老师发了一条语音短信，我心里想：这么晚了，又是周末，微笑老师肯定看不到。没有想到，微笑老师很快的`回复了，还用了一个让我特别感动的称呼：孩子。我当时心里暖暖的，好似喝了蜜一样，眼前都是微笑老师的笑脸。你们是不是很想知道，这个特别迷人、可爱的好老师是谁，对吗？让我来告诉你吧，她就是我心中的好老师——蒋老师。谢谢您，我的好老师，您是我心中的好老师，我爱您！
我心目中的老师作文14
我心目中的好老师有很多，因为哪个老师对我们都很好，但是最好的那个，当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。
唐老师是个教育有方的好老师，为什么她教育有方呢？那是因为唐老师跟其他老师不一样，唐老师不会给我们做大练，给我们留出时间来看书，这样能提高我们作文水平，不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢？那当然跟我们的看书是分不开的。
在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容，那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧！
和蔼：唐老师几乎平时说话很温柔，平时总是带着笑容来上课，而我们则像雨水刷过灿烂的花儿，而唐老师有时可不怪我们，只有做严重的`时候才会，还会给我们做好吃的。比如：有时后比完赛，第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。但是有些同学不知道唐老师的良苦用心，每次惹得其他老师来找唐老师心里才平静下来，就会出现以下的严厉。
严厉：只要是犯了什么严重错误，唐老师就会从和蔼变成严厉，就像是晴天变成乌云，记得有一次，我们班有好多人没预习，原本面带笑容的唐老师脸上布满愤怒，大声喝道：“只要你们一天不完成作业，就一天别上课！”有句话说得好：刀子嘴豆腐心，在当天其他课的时候，唐老师会给我们说一说，并给我们时间把没完成的完成好。所以许多同学都会听唐老师的话。
和蔼和严厉是一组反义词，但它同时在唐老师身上，变得让我们努力学习，让我们不断的进步，所以唐老师是我心目中的好老师。
我心目中的老师作文15
“哈哈哈，你好，张老师，上课去？”听见走廊里有说话的声音，“嘘，孙老师来了，快坐好！”靠近窗台的同学话未落音，便见一个40岁左右，中等个，带着黑色框架眼镜的男老师，大步流星地跨进教室，走向讲台。不错，这就是我的班主任孙老师。
孙老师从一年级就开始教我们，他在我的心目中既是严父又是慈母。每天他早早地来到学校，指导我们读书练字，陪着我们做课间操，处理同学之间的打架斗殴事件；天冷了告诉我们多穿衣服别感冒，天热了要我们少吃冷饮，不吃路边摊，注意饮食健康。时时刻刻提醒着，简直就像个爱唠叨的妈妈，不过我们都很喜欢。在学习上，孙老师又对我们要求非常严格，上课有不听讲的，扰乱纪律的，他板着脸，叫到办公室或走廊，进行批评。他经常给我们讲一些古人或他教过的学生的小故事，让我们知道学习的`重要性。
孙老师不按常规出牌，教学上很有自己的特色。由于疫情的影响，这个假期很漫长。别的班语文课都在上网课，学习生字，读课文，而我们班这些都是自己在预习。我们每天的任务就是背古诗，写日记，写作文，读名著。孙老师以身作则，自己先写作文，写日记，然后再让我们写作，就是这样在孙老师的一步一步指导下，我们写了好多篇作文，还做成美篇，我们还在喜马拉雅当主播，朗读自己写的作文，这样我们的写作水平都比以前提高了。古语说，授人以鱼不如授人以渔。孙老师不仅教授我们知识还在教我们学习写作的方法，我们的孙老师厉害吧？
我为有这样的老师而感到骄傲。
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