书的演讲稿15篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。现如今，越来越多地方需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的书的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书的演讲稿1
各位领导，各位老师，各位同学：
早上好！
21世纪，挑战与机遇并存，期待与困难并存。它不仅给我们带来了许多完美的梦想，也给我们带来了许多困难，首先是环境问题。
环境与我们的生活和生存密切相关。长期以来，我们生活的环境引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境大会在著名的《人类环境宣言》经过的斯德哥尔摩开幕。同年10月，第27届联合国大会通过决议，指定6月5日为世界环境日。
今年的环境日已经过去两天了，但人们永远不会停止对环境的思考和保护。在我们的生命历程中，每一天都应该是环境日。
伟大的.无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们与我们的血、肉、心同属于自然，同存在于自然之中。”自然作为客观存在，为人类提供各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境必然会给我们带来身心愉悦和无限乐趣。"松树林里的月光，小溪里的水晶石"，让我们感到宁静；“沙漠孤直，长河落日圆”，让我们触摸到了壮丽；“我们四处逛逛，时不时打打蝴蝶跳舞，听听动静”；“春水碧空，画舟听雨眠”，让我们接近休闲；“李唐梨叶落胭脂色，茭白花开白雪”，让我们欣赏年轮。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰雪飘起，听松涛咆哮；英飞草长，闻鸟语花香。早晨，看大海生出太阳；夜晚，数光宇里闪烁的星星；下雨天，让雨滴亲吻脸颊；下雪天，让雪花挂在眉毛上；给蚂蚁喂一顿好饭，浇上鲜花和花蜜；问候清晨的“你好”，告别月光的“晚安”。
美好的大自然带来美好的心情，美好的心情带来美好的生活。几千年来，人类通过不断理解、利用和改造自然，使自己受益匪浅。
世界文学大师雨果说：“大自然不仅是一个善良的母亲，也是一个残忍的屠夫。”近年来，由于不珍惜环境，人类肆意砍伐树木，滥建工厂，生活环境遭到严重破坏。随之而来的是各种环境问题：森林退化、沙尘暴、土壤侵蚀、洪水、频繁的火灾、刺耳的噪音、恶臭、酸雨和赤潮、臭氧空洞、空中有许多烟囱，浓烟滚滚，死鱼漂浮在河中，污水汹涌；地上到处都是垃圾，废渣堆积如山、人为破坏环境无异于挖坟。早在1996年，联合国环境规划署就发出警告：南极臭氧空洞逐渐增多，地面紫外线辐射增加，皮肤癌发病率增加；1、2亿人生活在多云的空气中；12亿人生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝。表层土壤年流失量200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已经向我们发出了严正的警告：如果我们只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即采取行动，我们最终将被毁灭。
各位领导，各位老师，各位同学，环境保护是一项长期而艰巨的任务。让我们珍惜生命，善待自己，保护我们的环境家园。让我们生活的每一天都是环境日！
书的演讲稿2
“天上的每一个星星，海边的美丽风景，雪地上的神秘脚印，比翼双飞的鸟儿，古树上的一圈一圈年轮……这些都是大自然的文字，它们组合一起构成大自然的奇妙。”这是杜立德医生的感悟。我读了美国作家罗弗庭著的《杜立德医生》，让我明白了与大自然和谐相处的方法，更增加了我对大自然的热爱。
书中讲述了往在英国泥洼小镇上的.医生杜立德不仅医术高明，而且善良可爱，他的诊所收养了各类无家可归的动物。小诊所变成了动物的乐园。因此没有人愿意找杜立德医生看病，杜立德医生变成了一位兽医。在动物们的陪伴下杜立德经历了一系列的探索自然、历史、科学的冒险故事。，到蜘蛛猴岛救艾尔，到非洲解救生病的猴子，猴子们为了感谢医生，就送给医生一头稀有的双头鹿。真是妙趣横生。
读过此书之后，很羡慕杜立德医生能和各种动物成为朋友，同时明白了杜立德医生因为帮助了很多动物所以他也收到了来自动物和大自然的恩惠的。读了这本书我对大自然有了新的认识，开始懂得欣赏蝉鸣、叶落、潮涨、潮落，这种温馨的感觉我以前不曾感悟到的。
书的演讲稿3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《诵读经典，品味书香，传承文明》。
说到读书，很多同学会兴奋起来，因为家里就有不少书，每到节假日，总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书，兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀，书籍是人类进步的阶梯，是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运，老师正在为我们营造一个书香校园，让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
上周五我们开展了诵读经典的活动。经典作品博大精深，它承载着民族的历史和文化，记录了民族的'感情和精神，见证了民族的灾难和复兴，它以独特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中：“香九龄，能温席；融四岁，能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”——勤奋好学的教育??我们从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放；从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著；又从“江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中华文明。
常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言，使自己达到“要说口吐莲花，要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用时间，本着“用心诵，慢慢读，字字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智，培养我们良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必须要学以致用，用经典来指导自己的言行，从“幼不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值?其实千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。同学们，静静地打开一本本经典书吧！因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
静静地打开一本本经典书吧！因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静；读书会让我们举止文明、羞于粗鲁；读书会让我们充满灵性，不屑那些粗俗的游戏。
静静地打开一本本经典书吧！一个爱读书的人，总会有很多知心的朋友，因为他知书达礼，言谈举止总是那样的赏心悦目。
同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
书的演讲稿4
有 一次，我看了一本有网络语言的书，就拿着书跑到爸爸面前说：“爸爸，我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么？我打开书，指着上面的解释给爸爸看∶天 才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》，让我查词典上的解释。词典上的解释却是：天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说：“如果你认真读书，从书 中汲取有用的知识，爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则，你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦！”
我爱读书，每当我拿着一本新 书的时候，就觉得有一种栩栩如生，会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中，我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里；和弗格森博士乘热气球横跨 非洲探险，度过气球上的'五星期；跟福克绅士历尽艰辛，八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪，为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。
同学们！你们知道每天太阳为什么都东起西落吗？天空为什么是蓝色的吗？夏天蝉儿为什么会鸣叫吗？快打开书本吧，答案就在里面！
书的演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
书让人展开无限遐想;书让人开阔眼界;书让人丰富知识……一本好书就好像是我们生活中不可缺少的物件。就像莎士比亚所说：生活没有书籍就好比鸟儿没有翅膀。有许许多多的人喜欢读书，喜欢在阅读中享受书的“美”。我最喜欢读的一本书就是《万花筒》了。
这本书主要写：主人公安绍尼住在一个美丽的山区里，他爸爸称那地方为地球的眼睛。安绍尼最最喜爱的地方就是磨坊池塘，有一天他得了一个万花筒，他觉得磨坊池塘也是一个万花筒。安绍尼是一个敏感、感情丰富并有很多幻想的小孩，他跟家乡的许多人打交道，都能在他们身上发现一些神奇的地方，于是就在他的脑子里出现了一个个美丽动人的故事。等到他年纪大了，这才发现生活就是一个万花筒，它是那样的美，人们所追求的东西就在这个万花筒中……
这本书的作者是外国作家艾斯苔尔。书里还有很多好词佳句，令我爱不释手。
《万花筒》把我深深的吸引住了，那种梦幻的感觉，一下子就可以把茅屋变成天堂，而残酷或者不那么美好的'人生，也因了这些想象力而变得可爱起来。从此，我感悟到了：就算有什么遭到了破坏，那也没有什么关系。不管那是一个玩具，一个咒语，还是他自己的心，这些东西永远是他的了，而且它们的美已经足够了。
书的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《与书为友》。
书籍是知识的海洋，书籍是智慧的殿堂，书籍也是梦想的起点。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，与一本好书为友，就相当于是与一位思想高尚的人为友，让我们的思想受到升华。
生活中如果没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀；智慧里没有了书籍，就像漆黑的夜晚没有了指路的明灯。
与书为友，可以开阔视野，陶冶情操，让我们仿佛身临其境一个个有趣的故事，走进一个奇妙的世界中去探索。
书籍中的知识充实着我们的生活，丰富了我们的.情感世界，让我们的生活其乐无穷。
一个人如果不读书，就会像是一个没有灵魂的躯壳，不懂得书中的奇妙世界，不会在书中受益。
而读书并不在于读的多，最重要的是要选得好，读得透彻，这样书才能成为我们的营养品，长生果。并且与书成为不可分离的知心朋友。
冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”所以，只要我们肯下功夫读书，就可以汲取几千年以来人类智慧的精华。
毕淑敏也说过：“书不是胭脂，却会使人心颜常驻书。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。”
所以，同学们，让我们一起，与书为友、以书为鉴，让书香伴随我们同行，让我们一起快乐的读书吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
书的演讲稿7
尊敬的各位领导:
你们好！我们是电气工程学院的**。现申请“国家级奖学金申请书”，希望各位领导能批准我们的申请。
我们参加并获奖的国家级竞赛如下：
1、 朱后、李黎、许剑荣获二零零六年高教社杯全国大学生数学建模竞赛甲组二等奖。
2、 李黎、许剑荣获二零零五年高教社杯全国大学生数学建模竞赛赛区一等奖。
3、 许剑荣获二零零四年高教社杯全国大学生数学建模竞赛赛区三等奖。
4、 李黎、许剑荣获二零零五年“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模大赛成功参赛奖。
5、 李黎、许剑荣获二零零五年第二届苏北数学建模联赛优胜奖。
6、 许剑荣获二零零四年“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模大赛成功参赛奖。
7、 许剑荣获二零零四年首届苏北数学建模联赛优胜奖。
通过多次数模竞赛的参加，我们深深地认识到数模竞赛的重要性和指导意义。数模竞赛是培养创新能力的一个极好载体，巩固和扩大我们在课内所学的知识，拓宽解题思路，而且能充分考验我们的洞察能力、创造能力、数学语言翻译能力、文字表达能力、综合应用分析能力、联想能力、使用当代科技最新成果的能力，等等。而且我们同舟共济的团队精神和协调组织能力，以及诚信意识和自律精神的塑造，都得到很好地培养。我们将发奋图强，刻苦钻研，更加积极主动地参加各类竞赛，争取在这些竞赛中继续取得优异的成绩，为学校做更多的'贡献。
除了在各类竞赛中取得了好成绩，我们在专业课上的学习和实践也毫不放松，认真学习课程知识，合理安排时间，提高学习效率，也取得了比较好的成绩。
1、 朱后，学习刻苦，勤于钻研，积极参加各种实践活动、 xx年参加学院程序设计比赛获二等奖;xx-xx年间多次参加学校创新科技活动，并获“十五”广西大学实验室建设与教学改革优秀成果二等奖;xx年11月代表院队参加校运会获男子直腿仰卧起坐团体第四名;xx年12月在广西大学asea技能测试培训中心协助老师指导asea技能测试培训工作，负责dcs控制系统、智能仪表控制系统、ddc控制系统、网络控制等部分。在参加各种活动的同时，还非常注意经验的总结和积累，撰写了一些专业文章，其中有两篇论文发表在省部级刊物上。目前，做为广西区科技厅自然科学基金项目的主要成员，负责项目的规划和实施。
2、 李黎，学习成绩优良，勤于思考，力求上进，参积参加电气工程学院工业自动化实验室的课题项目，努为提高自己的动手能力。主要在xx、6-xx学年在实验室的老师带领下，多次申请实验室课题项目，(包括采构各种软件，硬件设备)，为构建规范化、科学化的实验室提供基本的硬件和软件支持。其中和朱后等同学和老师共同完成的一篇项目论文，获得“十五”广西大学实验室建设与教学改革优秀成果二等奖;xx-xx学年多次代表学校队参加全国大学生数学建模竞赛，分别获得了广西赛区一等和全国二等的好成绩，为学校争得了荣誉。
3、 许剑，勤奋刻苦，努力钻研，取得了比较好的成绩，xx年6月获课外学术科技活动积极分子称号，xx年4月获广西大学优秀团员，xx年6月获广西大学电气工程学院文档编辑大赛三等奖，xx年12月获广西大学迎评积极分子称号。我们不仅在学习上、各类竞赛中取得了较好的成绩，我还将所学的书本知识与实际相结合，为学院、学校、社会做了比较大的贡献。
1、 参与了广西大学过程控制实验室申报asea技能测试中心的工作，在申报过程中我们负责实验设备调试以及相关资料的收集和整理。
2、 xx年开始担任实验室管理员的工作，负责实验室设备维护和网络管理同时协助老师指导低年级的创新科技项目。
3、 继高教社杯数学建模大赛之后，我们不仅继续参加苏北数学建模大赛和电工数模大赛，还把华东数模邀请赛引入我们的视野，并使广西大学成为全国第一个非华东区的参赛学校，还顺利成为正式委员，为同学们提供了和上海交大、浙江大学、复旦大学、同济大学等大学学生一较高下的舞台。而许剑作为电气数模学会的主席，正是多次比赛的筹划和组织者。
4、 我们在xx年和新生的计算机学院数模学会负责人接触，交流相关的经验，帮助刚刚成立的学会迅速正常运作。
5、 xx-xx年，李黎任广西大学学生数学建模协会学术部部长，负责组织学校及校外各类(省级，国家级)数模竞赛的组织工作，培养广西大学数模的后备人才，帮助选拔队员代表学校参加每年9月份的全国大赛。在实践中，收集各方面资料，负责编辑出版了广西大学学生数学建模协会第一季会刊，为广大会员所欢迎，为学校数模事业的发展尽一份力。
在实验室的这些时间里，在彭老师的指导下，我们掌握了一些电脑维修技能，经常在实验室，帮助老师、同学维修电脑，都得到了大家的好评。同时我们承担了部分项目，通过参与这些项目的开发工作，我们极大地提高了编程能力和软件开发能力，积累了一定的工作经验，培养了吃苦耐劳的精神，增强了团队合作意识。
我们真心申请国家级奖学金申请书并希望能够获得，因为那不仅是代表着一种对于学生来说的莫大的荣誉，也是对我们在广西大学学习生活中所取得的成绩和对广西大学所做出的贡献的一种肯定，激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满激情，也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。我们三人虽然来自不同的地方，但是我们有相同的爱好和信念，我们必定能够轻松一点地面对下一次挑战和机遇，在未来不断的超越自己，为母校和社会做出更多的贡献。
书的演讲稿8
我今天会用英文(演讲)，因为我的演讲比较长。我今天想聊聊什么是“坚持”，以及“坚持”有什么意义。故事要从我还是孩子的时候说起，我是在美国长大的。在美国，一个亚裔的孩子打篮球并不寻常，应该说是一件挺奇葩的事。
我记得大概五六年级的时候参加过一场篮球比赛，那天有个人恨不得扑到我头上，他不停地说一些种族歧视的话，还恶毒地给我起各种外号，比如说：“滚回中国，你这个中国小商品”之类的。我清楚地记得我当时的感受，真的是非常非常的愤怒和难过，我当时很想爆捶他一顿，但这绝不是个好主意。别学我，我想这也许是我第一次跟“困难”面对面单挑，后来我稍微长大一点。
我记得当时我爸妈原本是非常希望我学钢琴的，但是我对弹钢琴实在无感，所以从来不好好练。每年要举办演奏会的时候，我就拿去年弹过的同一首曲子出来糊弄一下，当然这也意味着我每年都在原地踏步，于是我问老妈：我实在不喜欢弹钢琴，我能不能打篮球呢?他们居然同意了，并且全力支持我，花了大把的时间和金钱，让我飞来飞去打篮球联赛。结果他们遭到了身边朋友的质疑和取笑，包括我们这个社区其他亚裔孩子的家长对此也颇有微词。这也是第一次我意识到这不仅仅是我自己的生活，这是我必须和身边的人一起走过的一段旅程，它的艰难之处在于你身边的人会因此而取笑你，大家觉得你一定是疯了。
我第一年去NBA的时候，我去了金州勇士队，我当时签的合约是当斯蒂芬·库里的候补，可是赛季刚刚开始的时候，他们甚至连队服都没给我，我在第一场比赛的时候穿的是我自己的套装，我在两周的时间里被连续裁员两次，很明显这样的境况对我来说相当难熬，也深深地伤了我的自尊。你知道这是所有糟糕的事中最糟糕的，我花了21年时间打篮球，好不容易实现了梦想。但是只美了一年，他们甚至没怎么让我上场打球就把我裁掉了，让我走人。那会儿我甚至对自己说，我都不确定篮球是否是一个对的选择，我不知道是不是应该继续扛下去，但是接下来发生的一切完全超乎我自己的想象，那就是发生在纽约尼克斯队的(一件事)，被人们称为“林来疯”的时刻。已经经过五场比赛，我还是没有上场的机会，一切对我来说都说不通，你找我来在练习赛都不让我上场，更不要说正式比赛了。
首先我要告诉你们，我从来没有想过自己能有在纽约尼克斯队那样疯狂的表现，在我之前的生命里，还从来没有那样打过篮球，我也不清楚到底发生了什么，我自己和观众一样震惊，虽然我一路上经历了很多挣扎，虽然我反复被裁，虽然我被下放到小联盟，但我坚持自己的梦想并且一直追求它，最终使得自己成为了命运的宠儿，这就是在我身上“坚持不懈”成功的.一个例子。
我们再来说说休斯顿火箭队，我在之后那个夏天签了休斯顿火箭队，也许你们有人知道我在休斯顿的第一年过得并不好，每一场比赛我觉得我必须要成为“林来疯”，我必须无懈可击，我必须达到那种疯狂状态，甚至我觉得自己必须创造历史，可是我打得并没有那么好。于是我又开始纠结郁闷，再一次公众发飙了，我记得每一个人都开始嘲笑我，说我不过是昙花一现。我记得第一年在休斯顿，我简直整整一年都难过沮丧，当那个赛季结束时我对自己承诺，下一个赛季我一定会尽最大的努力，我要成为一个比之前的我更好的球员，我再也不要重现上一个赛季的悲催了，这是我自己对自己的承诺。于是我便迎来了自己在休斯顿火箭队的第二年，也就是刚刚过去的那个赛季，你们知道我打得极其努力，非常主动，整个赛季都打得不错。
你想一想，整个赛季你玩儿命地打，你苦哈哈地打，从一个城市飞到另外一个城市，不停地打，可是就在一刹那、一个失误情势急转直下，整个赛季的航线都变了，看上去好像一切都完蛋了，所有压力一下子都砸在我的肩膀上。那个晚上，也许是自从我被球队裁掉之后，最最难熬的一夜，我记得我失眠了，我茫然不知所措，我觉得非常的沮丧。我只记得我开始沉思，我对自己说，你知道么，很多时候事情是不会按照你预期的方向去发展的，但是只要我自己尽了全力，而且全心全意地追随你内心的声音，就无须自责，我一定能挺过这关。
回看休斯顿的这一年，我的状态的确下降了、我的得分下降、篮板下降了、助攻下降了、抢断下降了，但是我自己真真切切体会到了一点，那就是我变得更加成熟了，正如你们所知我刚刚被转会到了湖人队，现在我可以梳理一下在我脑海里面发生的事情，我被交易的过程，这一切到底是怎么发生的，还有我的感受。当时我在北京，那是凌晨两点，我正在酒店里呼呼大睡，我的手机突然响了。
书的演讲稿9
各位老师、同学：
早上好！
非常荣幸在这里与大家分享一些感受。今天我想跟大家聊聊读书的话题。
4月份开始我们初一年级的阅读书目中增加了规定必读一本的要求，又在单元测试中进行了相应的检测，有一些同学没有认真读书的问题就暴露出来了，用同学们的话来说——“东郭先生们浮出水面了”。我想一些同学没有认真读完，甚至根本不读推荐的书目，一定有他们的理由，于是，找来几个同学了解情况，没想到他们的答案是如此一致“这本《小王子》太假了，太幼稚，看了有什么用啊。”是啊，现如今提起文学作品很多人会以为是“虚”的东西，是“无用”的摆设。人们不禁要问：“在这个娱乐至上，选秀风行的时代里，还有多少人相信文学对人生的作用呢？”而我们语文老师一直试图带领大家在“虚”中寻找“实”，在“无用”之中品出其大用的威力所在。化用《小王子》中的狐狸所说的话——请大家相信真实的东西只有用心去看才能看得明白，肉眼是看不见的。我们希望越来越多的同学能发现阅读之趣，在阅读中有所领悟，能够乘坐自己的书之船，驶向远方。
其实读书是一种“静趣”或者说是“心趣”。当你一个人时，静静地坐在灯下桌前，她会娓娓地向你讲述一段新鲜的故事，讲述一些大道理或小智慧。有的书像风尘仆仆的流浪汉；又像阅历丰富的旅行家；肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。我们每读一本书，便是与一位作者，一个活生生的充满个性的`人在对话。读李白的诗，好似能跟他一同在开元之际的长安狂饮舞剑；诵李清照的词，仿佛随她泛舟于小桥流水的江南。在书中我们可以历尽人世的繁华与荒芜，尝尽人生的苦辣酸甜。她让我们视野更广阔，心灵更充实。文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人们常说“腹有诗书气自华”、“知书达理”其实这都是在说阅读影响的是一个人素质中最基本、最核心的东西——审美观、道德观和人生观。好的阅读可以洗涤、滋养我们的心灵。她可以洗去我们内心的浮躁、懒散、冷漠、偏执、狭隘、自我中心。可以说，一个人阅读的历史，将成就一个人精神成长的历史。对于我们每个人来说学生时代通过阅读积淀人文素养，点染好人生的底色尤为重要。请相信“书里的不朽的气息是盖得住你全身的毯子，不仅温暖，还能照应你一生。”
阅读是日积月累、潜移默化的，是伴随人一生的。所以养成良好的阅读习惯尤为重要。阅读的习惯可以有很多，比如阅读的姿势、阅读的方法、阅读的好恶、阅读的风格……但也可以很简单，阅读的习惯主要就是乐意和享受阅读。我曾经看到一个令我感动和兴奋的案例：美国马萨诸塞州亨廷顿的盖特威区中学，1978年全校确定了持续默读时间，每周一和周五早晨，长度是25分钟。在此期间，整个学校（包括校长、老师，当然还有学生）都必须把“工作”放在一边，所有人都得拿起什么读一读，每个人都自由选择自己的读物。“我们制定这个计划，是想让孩子们看看，阅读是多么重要的一件事，”校长介绍说，“现在它变成了学校最受欢迎的活动，每个星期大家都在盼着这个时间的到来。”每个周一和周五上午10点半，在整个盖特威区中学里只会听到一种声音，就是翻书的声音。我想这声音应该是非常渴望的翻书声，而不是那种不情愿的翻书声。他们养成了一种习惯，从而获得了一生的幸福。就像博尔赫斯说的那样：“对我来说，被图书重重包围是一种非常美好的感觉，直到现在，我已经看不了书了，但只要一挨进图书，我还会产生一种幸福的感受。”真诚地期待大家为自己规划出每天读书的时间，期待大家走进语文办公室不仅仅是来聊作业，分析试卷，而是跟我们聊聊你最近读的一本有趣的书。
暑假就要来了，想必一些心急的同学已经有了自己独特而丰富的暑期计划，参加辅导班也好，去旅行也罢。我想说如果可以的话，不妨随身带一本书，抽空读一读。当然不只是你的暑假作业或者为了考试而看的那种书，而是能让你认识世界、丰富自身的情感、提升个人素养的书。这样才会让你在“满城尽吹选秀风，超女快男闹哄哄”的环境中拥有一片属于自己的精神天空。
最后，请允许我与大家分享非常喜欢的一位美国女诗人狄金森的诗：
《没有一艘船能像一本书》
没有一艘船能像一本书，
也没有一匹骏马能像——
一页跳动的诗行那样，
把人带往远方。
这渠道最穷的人也能走，
不必为通行税伤神。
这是何等节俭的车——
承载着人的灵魂。
书的演讲稿10
亲爱的老师、同学们：
同学们都有自己最喜爱的图书吧！我也有最喜爱的.图书，名叫《获奖作文》。那本书里有精彩的栏目，比如开心一刻、成长心连心、佳作欣赏等，最吸引人的那可数佳作欣赏里的《我写遗嘱》了，下面就听我娓娓到来吧！
《我写遗嘱》，写了小作者特别爱喝汽水，有一次，爸爸妈妈不在家，小作者打开冰箱，一看一瓶浅绿色的液体正向她招手呢！于是，她抱起瓶子喝了起来，第一口刚下肚，她就觉着不对劲，说：“这汽水怎么是苦的呀”，她想“妈妈前几天不是说，蚊虫太多，要买杀虫剂吗？哎呀！我喝了杀虫剂，还能活过今天吗？”于是乎她写了一封“遗嘱”，内容是这样的：爸爸妈妈，女儿喝了你们买的毒药，现在死了，记得上坟时别忘了多买几瓶汽水。女儿娜娜。看后我咯咯直笑，最后妈妈回来了，看了她写的“遗嘱”说：“娜儿，你没死，你把我买的香水喝了。”结果小作者这一次出了洋相。
这样的一本书快来读吧，不读此书，后果自负。
书的演讲稿11
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，一本好书能让人受益匪浅，而我最喜欢的一本书，是《鲁滨孙漂流记》。这本书主要讲的是鲁滨孙乘船出事故后流落到荒岛上，为了生存下来从而发生了一系列事情，这本书能让人陶醉，投入其中。
鲁滨孙的'特点就是拥有顽强的毅力，还十分勇敢。他流落到荒岛上还没多久，就患了一场重病，他有好几次想了此残生，不过，想到上天没有让他在船难中淹死，他便觉得自己很幸运，一定要坚持活下来。在遭遇野人后，鲁滨孙仍然很镇定，偷偷潜伏下来，出其不意地进行攻击，最终获得了胜利。就这样，鲁滨孙凭他的毅力和勇敢，最终从一无所有变成了有面包吃，有房子住，有农场的“富”人。
书中写道：“我把我的坏处和利处列了出来，坏处有
1、我到了这个荒岛上，肯定是回不去了。
2、我现在没有房子，晚上会有野兽……利处有
1、我没有像我的同伴一样淹死，而是活了下来
2、从船的遗骸中我可以发现许多吃的，不至于饿死。从中我可以看出，鲁滨孙非常的乐观，如果是我，我当时一定会觉得自己太倒霉了，神情肯定也十分沮丧，根本不可能还会觉得自己还算是幸运。
看了鲁滨孙的故事，我不禁反省了一下自己，我现在不会干什么家务，更不要说盖房子，种小麦了，如果我到了那个孤岛上去，恐怕几天后我就活不下去了。我现在一遇到什么挫折就放弃，应该多向鲁滨孙学习，做什么事都要想着乐观的一面，而不是悲观看待事物。
一本好书，能让人学到很多，我也从鲁滨孙身上学到了许多，我爱《鲁滨孙漂流记》，我希望大家也能去看看它！
书的演讲稿12
我向大家推荐的是《鲁滨逊漂流记》。这是一本名著，我相信所有同学都听说过，也有很多同学读过。在以前的小学课本中，他被称为是男孩子必读的书，但我觉得，每个人都应该读。
我们先来了解一下这本书的作者。丹尼尔笛福，英国作家，新闻记者。被誉为英国和欧洲的“小说之父”。他的作品可读性强，主要都为：主人公通过努力，靠智慧和勇敢战胜困难，表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气。
这本书的主人公是鲁滨逊，他的父亲一心指望他去学法律，但他却想去航海，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，但他的这种喜好，最终还是让他遭遇了不幸。他所乘坐的整条船在太平洋上不幸翻船，唯有他一个人奇迹般地活了下来，来到了一座荒无人烟的小岛上。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，制作陶瓷等。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。他一共住了27年两个月零十九天才得救。
主人公鲁滨逊克服了种种困难和波折，他也是一个很有智慧的人，面对荒无人烟的荒岛，恐惧虽然避免不了，但他积极自救，为自己创造活着的机会。这样大的灾难，他勇敢的.面对了但如果是我们自己呢？别说这么大的困难，平时的一些小挫折，也总需要别人的帮助和搀扶，总会有人关爱。鲁滨逊一个人在荒岛上，可以想象他的艰辛，我们应该学习他的不屈不挠。
好好阅读一下它吧，我相信你会变得更坚强，更勇敢。
书的演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我心随书，飞翔在那片净土，我为书落泪，为书陶醉，为书痴狂。
我是一个性格孤僻的人，我不愿意与人交流自己的看法。书，它能来填补我心中的空缺，像洋葱般使我落泪。
读《简爱》，为她的那份对美好生活的执着追求而感动;细品《疯娘》，为了儿子，一个疯子甚至可以放弃自己的幸福，坚强地为儿子劳作;咀嚼《狂人日记》，为那些穷人悲惨的`生活，我泪洒书页……遨游书海，品味一次次令我落泪的充实。
书，如一位高尚的朋友，是我品格的归宿!我无时无刻不为它陶醉啊!书中的感动和真实让我陶醉到无法自拔。
静谧的夜晚，缀满星灯，我拿着手电，躲在被窝里，读着那本《蓝色的海豚岛》，一个个感人至深的情节深深地打动了我。
书的演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《我最喜欢的一本书》。游鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说；飞鸟热爱天空，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事；我，热爱读书，因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。 在每一天的闲暇时分，能够手捧一本带着轻微墨香的书，便是我所能想到的最惬意的生活。最近，我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里的主人公名叫海伦· 凯勒，而这本书就讲述了海伦·凯勒在失去听力和视力后如何在莎莉文老师的帮助下走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到如同一场恶梦般的高烧将她的视力和听力给永远剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真担心她从此永远不能从失去听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的`动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。尽管我只是一个看她的故事的局外人。知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
读一本好书就象严冬里烤着温暖的炭火，读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯。畅游书的海洋，我收获的是快乐和智慧。读书让我变成了一个爱幻想的孩子，读书让我变成了一个有理想的孩子。高尔基不是也说过么，书籍是人类进步的阶梯。亲爱的同学们，让我们与书交朋友吧，让我们在阅读中尽情感受生命的芬芳吧！
书的演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，以前，看见其他同学站在这里演讲，我心里非常羡慕。等到真有机会能站在这里，我非常高兴，也非常紧张。这几天，我一直在总结自己的学习情况，一直在思考到底讲些什么。修改了很多遍之后，演讲稿才终于定稿，今天分享给同学们，希望能起到抛砖引玉的作用。
先从一部影片讲起。今年的奥斯卡最佳纪录长片奖，颁给了纪录片《徒手攀岩》，这部影片实景记录了攀岩大师亚历克斯成功登顶“酋长岩”的过程。徒手攀登酋长岩难度非常大，稍有不慎，便会坠崖身亡、粉身碎骨，所以一直没有人能在没有保护的情况下成功登顶。这个看似不可能完成的任务，在亚历克斯手中变成现实，他成为世界上第一个没有任何保护、成功登顶酋长岩的人。
亚历克斯是怎么做到的.呢？攀登酋长岩之前，他把攀岩线路设计成31段，用笔记下每一段的特征和难点，记下需要使用哪些技术动作，并且全部背诵下来。在这部1小时40分钟的电影里，前面一个多小时，都是亚历克斯在做准备工作，惊心动魄的攀岩过程，只有最后10多分钟。这与我们高考取得好成绩、与任何事业的成功多么相似，成功只在片刻，漫长而扎实的准备才是常态。
看到这部影片，让我想起了一句话——书山有路勤为径。如果把学习比作徒手攀岩，高考就像酋长岩，在征服酋长岩的过程中，离不开一个“勤”字。
首先，勤于规划。根据自己的学习基础，确定高考的目标，制定学习规划。就像攀登酋长岩那样，把目标分解成很多小目标，这些小目标是可以执行的、可以量化的，这样，就把看似不可能的目标变成了一个个当前可以做到的具体行动，比如，具体到每天背多少个单词，每天跑多少步等等。当这一个个具体行动全部完成，我们就会登上酋长岩，达成我们高考的目标。
其次，勤于落实。规划制定好之后，关键在落实。要增强自律能力，给自己制定任务清单，明确完成时间，严格落实各项任务，不拖拉，不懈怠，做到“今日事，今日毕”。如果觉得自己坚持不下来，可以和同学互相监督、互相提醒，用他律的形式来克服自己的惰性。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，和同学一起学习，也能开阔眼界，启迪思维，弥补不足，更有助于学习规划的落实。
再次，勤于思考。学习是丰富自己知识的路径，思考是把知识转化为应用的桥梁，学习与思考相得益彰。只学不思，拥有的是“死知识”，只思不学就不能博采众长、集大成于一身，学思结合是提升学习能力的有效方法。只有做到学思有机结合，才能实现学以致用。要将一件事做成功，有时并不是看你多么努力，而是在于你怎样思考。
最后，勤于总结。在落实学习规划的过程中，要对执行效果及时进行总结，结合具体情况，适时调整规划，确保不偏离既定的方向。努力用错了地方，可能会南辕北辙；在正确的方向上奔跑，才能通往辉煌的顶点。
同学们，在高考的路上，在成长、成才的路上，我们都是追梦人，在用汗水浇灌梦想；在高耸入云的书山上，我们都是攀岩者，在用勤奋开拓前行的路径。在这里，我祝愿，所有梦想都开花，大家都能成功登顶自己的“酋长岩”。
我的演讲到此结束！谢谢大家！
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