- 议论文评语 推荐度:
- 学生议论文评语 推荐度:
- 相关推荐
议论文的评语
在日常学习、工作生活中,大家或多或少都会接触过论文吧,论文可以推广经验,交流认识。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的议论文的评语,仅供参考,欢迎大家阅读。
议论文的评语 篇1
简单交待时间,地点和结果…
语言简练,规范,开篇吸引人.
…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
开头直奔主题,也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开头直奔主题,让人一目了然.
开头点题,用词很吸引人.
场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
议论文的评语 篇2
落叶盘旋着,它对大地怀有感恩之情,因为是它,让这个孤独的,阅尽沧桑的叶子有了处所;白云漂浮着,它对蓝天怀有感激之心,因为是它,让这个柔软受人怜爱的棉花糖不再孤单。人也一样,应当感恩。
身边的小事有很多是值得我们感恩的。忙碌了一天的父母回家后还要拖着疲惫的身躯给我们洗衣做饭,这难道不值得感恩吗?一天中我们大部分时间都在与老师同学相处,受到他们的帮助时,难道不应该感恩吗?有时候,在举手投足间都有值得去感恩的事,那要看我们是不是会发掘,去用心体会。
陌生人之间也是有感恩之情存在的。在街上,你不小心掉了手中的东西,正要弯腰拾起时,迎来一位陌生人的手,他帮了你的忙,并给予一个微笑,这也需要我们去感恩。正因为有了感恩,世界才会如此美好。
学会感恩吧,它会使你的生活到处都充满阳光,充满欢笑,那些被你感谢过的人,大多都成了你的朋友,朋友之间,谈笑嘻戏,互相吐露心声,共同憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
人世间,沧海桑田,群山有崩塌的.时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,惟有感恩,超然于一切事物之上,永远永远,让我们把感恩放在心间,直到古稀之年,还能够回忆这感恩的美好……
教师评语:文章以“感恩”为题,作者思路开阔,联想广泛,既有对身边小事的感恩又有对生活的思考。文章内容丰满,富有意蕴,语言自然,有感染力,语句流畅和谐。
议论文的评语 篇3
1、这篇议论文阐述了人要不断地追求新目标,不断地去认识新的世界,所以就要一次次车发,赶往心中的下一个目的地。此文多用排比句,使感情更加强烈,语言富有节奏感。
2、开篇即点明了核心价值观在历史上的重要作用,很有分量。接下来作者说历史,说现在,此为面的交代;又写香港回归的这件事,是点的突破。这样写来,点面结合,更易把道理讲得清楚。
3、这篇议论文开篇点题,论证充分,运用了举例论证、对比论证、比喻论证等论证方法,论述有理有据,逻辑严密,文章多次运用反问,引起读者阅读兴趣,激发人们思考,结尾更是蕴含哲理:有舍才有得,舍弃也是一种美!
4、这篇议论文以理取胜,观点辩证,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法:相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋……接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目若能改成《相信自己,相信他人》,效果会更好。
5、这篇文章作者以“舍弃”为话题,通过列举“亚历山大”、“小男孩”以及“服务员”的例子,告诉我们要懂得在合适的时候舍弃一些东西。文末点题,“ 成功往往蕴涵于取舍之间。”一句,简洁而富有丰富的意蕴,耐人寻味。
6、本篇议论文的话题非常有时代气息,围绕最近困扰大众的“老人倒地扶不扶”这一观点进行了冷静而全面的综合分析,考虑的角度也很周详,最终从自身以及社会道德两方面提出了具体解决方法。笔调深刻,论证有力。是难得的佳作。
7、这是一篇议论文。全文主题鲜明,立意深远,论证层次清晰,结构有序。论证材料的选择上,作者将古今中外的名人轶事、历史典故信手拈来,足见其深厚的阅读功底和文化底蕴。尾段更是巧用排句,暗含史实,一气呵成,极富感染力。
8、这篇文章以“挫折与不幸”为话题,文章开篇语言简洁明了,开门见山地表明了作者的观点。然后,作者选取典型的事例来论证自己的观点,思路清晰,论述语言有理有据、有力、形象生动。文章的结构也很完整,开头结尾遥相呼应,突出了主题。
9、这是一篇赞美水的文章,语言深刻、有内涵,文章富有哲理,堪称佳作。“可是,在水温和的外表下还藏有一个执着的心。”一句承前启后,使文章结构严谨。
10、乘坐闷热的列车,却有打动我心扉的城市,雨中释怀的温馨,团队的和谐将我拥入惬意的港湾,我在这样为了感恩,为了怀念,为了梦想在努力着氛围中,看到了美好的明天!文章语句如行云流水,滴滴扣人心弦,荡涤着读者的每根神经。
11、“争出胜利”,就是用争气的心态不断超越取得成功。作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。语言精炼生动,富有感染力。
12、本篇议论文,精彩之处在于,立意角度新颖,“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是我们可以不断超越自己,做一个最棒的自己。”论证过程中引用了丰富的事例。
13、本文论友谊,语言典雅、娓娓道来,富有丰富的意蕴。本文对于友谊的论述层层深入,从寻觅朋友到维系朋友,列举典型事例、引用至理名言,处处展现逻辑的魅力。
14、和谐是一首歌,优美动听;和谐是一首诗,深沉平静;和谐启发自然,和谐铸就世界;自然需要和谐,世界需要和谐;和谐是一种魅力,自然的魅力,人文的魅力……
15、这篇短小的.议论文论理深刻,手法多样,精彩语句迭出,结构非常严谨。议论的角度也很关键。不妨学习一下:二段从人都需要磨练勇气的角度议论,三段以课堂为例举例论证,四段从万事开始时需挑战的角度议论,五段道理论证、举例论证兼有,六段从不要后悔的角度论述。
16、题记“今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来”,揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞,呼吁诚信。 全文用文言写成,既显古朴典雅之风,又彰针砭时弊之志。
17、本篇议论文论点新颖独特,独辟蹊径,从“学会绕道而行”这一不同的角度阐述了困难面前的另一种智慧。立意深刻,发人深省。文章中论据的引用更是恰到好处的提供了丰富佐证,使文章更加具有说服力。是一篇难得的议论佳作!
18、本文是一篇规范的并列式结构的议论文。全文由三个分论点组成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,点燃希望的灯”、“信念是灯,照亮前方的路”,比喻形象,表述精炼。
议论文的评语 篇4
某人遇到难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,发现观音前有一个人在拜,那个人和观音长得一模一样,丝毫不差。这个人问:“你是观音吗”那个人回答:“我正是观音。”这个人又问:“你为何拜自己?”观音笑道:“我也遇到难事了,但我知道,求人不如求己。”
求人不如求己。总是把希望寄托在别人身上是不行的,也是不靠谱的,在遇到困难时,只有自己才能度自己,所以,请相信自己。
在困难面前,需要树立坚定的信心,观音用实际行动告诉我们,自信是一个人成功的.动力,是前进的方向。自信是每个前进道路上的路灯,起着重要作用。
培养自己的自信是至关重要的,同时,也要坚信勤奋是成功的通行证。大凡有自信的人,往往能客观认识自己,从而将信心转化为动力,然后一步一步的走向成功。
把败胜寄托在别人身上,是多么愚蠢;而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又是多么危险!我们自己就像一支箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的只有它自己。所以,自信就是自救的钥匙。
罗曼罗兰曾经说过:“我只有给你一个忠告——做你自己的主人。
议论文的评语 篇5
在生活中,当别人遇到困难时,固然需要帮助,但是,要切记,给予不是同情,不要将同情看做给予,也不要将给予当做同情。——题记
“赠人玫瑰,手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时,自己不仅会感到心情愉悦,被帮助的人也会感到欣慰。
同情和给予的区别,也仅仅在一念之差,我听过这样一个故事。
在一个大雪纷飞的冬天,寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍,一个头发花白的老人蹲在角落里,冻得瑟瑟发抖,这时,旁边走来一个年轻人,用手拍拍老人的肩膀说道:“老大爷,天这么冷,进屋去等等吧!”那老人没有说话,继续呆在那里。几个小时过去了,那年轻人又过来了:“老大爷,赶紧进屋去吧!”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来,手里拿着棉被,护士拼命阻拦着,可还是无济于事,年轻人见了,急忙拦住大汉,那大汉急了,抓住了年轻人多脖领道:“你眼睛是不是瞎了,他都已经冻了几个小时了。”
读到这里,事情大概弄明白了,年轻人的做法不过是一种怜悯,同情,而大汉的做法,则是真正给予老人关爱。
当人们在帮助他人时,往往将同情当做是给予,但是换个方向想想,如果你是被帮助的`人,别人同情你,你会接受吗?当你面对需要帮助的人的时候,你会怎么做?
教师评语:这是一篇议论文。文章语言流畅,内容完整,作者用“赠人玫瑰,手有余香”引入论题,用短小精悍的语句阐发自己的观点,立意浅显而耐人寻味,论证层次清晰,富有哲理。
议论文的评语 篇6
1、开门见山提出了“信念终究会战胜一切”的观点,中间又以简洁凝练的语言,举例论证了意志的巨大力量,尤其可贵的是,每个事例之间都有一段恰如其分的语言,过渡巧妙自然,论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。
2、这篇议论文开篇抛出一个设问句,由名言再引出中心论点——“追求**才是我们走向至高的明途”;中间三个段落旁征博引,依次分论真、善、美在我们人生追求中的意义。中外哲人文豪、文学人物形象、古今智者俗人的的名言警句、典型事例纷至沓来,颇见积累的功夫深厚;最后以精辟深刻又不乏含蓄优美的问句收尾,深化了论点。
3、这是一篇关于挫折的议论文,开门见山,以反问的形式提出中心论点。论证层次清晰,结构明朗,引起读者的思考,先后有序,层次分明,层层深入,结尾再次强调中心论点。
4、本文是一篇典型的采用并列式结构的`议论文,全文以”生命需要疼痛,有痛才有希望。“一句统领全文,结构清晰,内容深刻,举例丰富、简洁、有力。丰富的例证手法值得借鉴。
5、文章开篇通过写世界各国的语言,著作等点明主题,我们应学会沟通,为世界的明天点灯。古今中外的名家诗篇作者可以运用的得心应手,同时引用马可波罗的事迹进行论证,论据充分,论证雄辩有力,层次清晰,是一篇佳作。
6、文章切合题意,这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题,中心明确。作为一篇议论性散文,文章语言流畅,少了正统议论文的呆板枯燥,多了鲜活的灵性、灵气,更加耐人品读。作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻,并能运用例证、引证法透彻地进行分析,取得了启人心智、发人深思的表达效果;而比喻、排比、反问句的运用,又使全篇文采斐然。
7、这篇议论文观点明确,开门见山提出了“我们做事情关键在于合作”观点。作者在论述时举实例,讲道理。正反两方面论述合作的重要性,特别是作者过渡自然,最后联系实际论述学习也应该讲究合作,这样才会有长久的进步。
8、作为一片议论文,习作开篇点题“古之成大事者,无出智、勇二字”,中心明确。行文采用总分总式结构,“先勇后智,最后提出智勇双全,方可立足当下”,思路清晰,结构合理,语言凝练,不错。
9、本篇议论文乍一看从结构上不甚明了,但是纵读全篇,小作者内心中的这一份安排却是自有丘壑。文章中充斥着丰富的古语引用,大量的道理论证手法亦为增彩。本文内容非常有深度,语言极富哲理性,全篇隐约蕴含着东方的古老禅意和独特的价值观念。充分显示了小作者思想的深度和学识的丰富。
10、文章紧扣主题,抓住了情感和认识。开头写得精彩,虽是以提问的形式,实际上,问题中就隐含了自己的观点:不会以感情否定其中任何一方面的美。这将情感和认识都顾及到了。
11、本文开篇就亮出了自己的观点:感谢对手。接着从事例和理论两方面加以阐述。这样写来针对性强,结构严谨。文章在说理时循循善诱,分析辩证,切中要害,易于打动人心。文章在驾驭语言方面,显得成熟老练,见解有深度,不是泛泛而谈,结尾给人以希望。所有这一切,都大大扩充了文章的意蕴空间。
12、本篇议论文,闪光之处有三。一、语言精练、富有极强的逻辑论证力量。“高山毕竟留寸土,故能高耸入云;大海终须纳细流,故能浩瀚无边。”二、事例典型、具有集中的说服力。三、道理合理,逻辑论证力量强。
13、下文从哲人谈到李白、杜甫,又举出现代事例,统统是为了道出观点:情感是基石,但是需要有个量度。这使得文章论证的道理单一、集中,明确得易让人接受。并且,作者的语言基本功相当不错,开头一段的排比句用得好。
14、这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐,颇为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义积极,催人进取。
15、这篇议论文观点明确,题记就亮明自己的看法,正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点,论述条理清晰,是一篇成功的习作。
16、本文熟练化用高中教材中的文言名篇,表达了人人都要做好本职工作的意思。信手拈来的能力,体现了作者非凡的语言驾驭能力;高妙意境的营造,表现了作者不同凡响的才情。如此佳作,当与众共享!
17、这是一篇精彩的议论文,作者从“安步以当车”这句话谈起,开门见山提出了论题。接着解释含义,引人思考。过渡自然,举例典型。论证层次清晰,结构明朗。由个人到国家,论述深刻、发人深省。
18、这篇议论文开篇解释生活是什么,自然引出下文。论述部分注重道理论证,善用比喻说理,也通过对比论证将面对同一境遇的不同表现与结果论述得非常清楚。作者结合自身的经历论述,有说服力。
19、本文是一篇较为精彩、规范的议论文。语言与结构都很善用整齐的语句或语段,不妨认真学学作者凝练生动的举例论证以及其后的画龙点睛式的提炼语句,更有文学色彩极浓的典雅书面语辅之,怎一个“好”字了得!
20、这篇议论文题目提出“生命价值”的论题,开头运用一组排比句引出下文,正文部分运用比喻论证、举例论证的方法具体有力地进行论证,结尾又用一组排比句呼应开头,说服力强,有教育意义。
21、这篇议论文,开门见山亮明论点,()议论过程入情入理、甚见精纯,论据新颖、丰富、典型。文气充沛、段落分明。按照“是什么、为什么、怎么样”结构全文,不失为一篇议论文的典范之作。
22、本文语言太精练了——“如果说刘心武于草木虫石中谛听到人生真谛是善于把握小因素出处的影响,那么巴菲特的成功则是将小因素变成大财富的典范”,一句话写了两个事例,还扣题论证分析。举例信手拈来,分析透彻生动,实乃上乘之作!
23、本文以排比开篇,很有文采。然后集中直抒胸臆,表露克服困难的决心与勇气,欣赏行蜀道,却能摆渡梦想的成功者。多用整句、短句、读来琅琅上口,足见作者深厚的文化积淀与不凡的语言修养。
24、这篇议论文开门见山提出了“音乐有奇妙作用”的观点,观点明确,立意浅显而耐人寻味。本文结构明朗,过渡自然,层层深入,层次分明,富有丰富的意蕴。
议论文的评语 篇7
大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容,才能放出异彩。
法国大作家维克多雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的`人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。
清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,宽容能化解人与人之间的恩怨。
如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。
战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,宽容。可见,宽容能使国家兴旺。
宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!
教师评语:文章围绕“学会宽容”的话题进行论述:“人,应该学会宽容,才能放出异彩”,层次分明,结构严谨,首尾呼应。厚重的语言,名言锦句迭出使文章更为出彩!
议论文的评语 篇8
1、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
2、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
3、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
4、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
7、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
8、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
9、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
10、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的`想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
22、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
23、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
24、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
25、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
26、文章前后连贯,形成完整的形象。
27、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
28、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
29、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
议论文的评语 篇9
喜欢和爱是近义词么?不是,喜欢一朵花会把它摘下来,爱一朵花却会为它浇水。
——题记
爱是什么?爱可以是玛格丽特为了不影响阿尔芒而选择的孤独终老,爱也可以是妲己的“一心为纣王”却是使他一步步堕入深渊,爱,可以成就一个人,也可以毁灭一个人,同样是爱,却有着完全不同的意义,最令我赞赏的,是前者的爱,那是一种无私的爱,博大的爱,那是珍爱。
何谓珍爱?珍爱就像春日里的阳光,淙淙的溪水,看似不留痕迹,却那却那么真实的交融在我们的生活里,就像茶花女玛格丽特,那么深深的爱着阿尔芒,到最后却依然选择放弃,与其长相厮守的在一起,不如选择就此放手,与其处处留下爱与痛的痕迹,不如独自承起无边的?牛?喟蝗缦嗤旮窭鎏兀?米约旱姆绞剑?浒?乓环莅?椋?浒?抛约喊?娜?……
传说相濡以沫,不如相忘于江湖,那便是珍爱吧,宛若清风走过只掀起涟漪,宛若细水无声只留下情意,不必山盟海誓,不必刻骨铭心,若爱,千万不要修改他的行程,若爱,请化作一缕清风细雨。
珍爱是一种奉献吧,就让我们站在人生的'岔路口中,看着我们爱的人越走越远,流着泪也要祝福,再难过也要微笑,为爱撑起一片明朗的天
【批改评语】这篇议论文“珍爱不留痕”,运用比喻开门见山提出了“珍爱是一种奉献吧,就让我们站在人生的岔路口中,看着我们爱的人越走越远”的观点,总分得当。层次分明。
议论文的评语 篇10
这篇议阐述了人要不断地追求新目标,不断地去认识新的世界,所以就要一次次车发,赶往心中的下一个目的地。此文多用排比句,使感情更加强烈,语言富有节奏感。
这篇短小的议论文论理深刻,手法多样,精彩语句迭出,结构非常严谨。议论的角度也很关键。不妨学习一下:二段从人都需要磨练勇气的角度议论,三段以课堂为例举例论证,四段从万事开始时需挑战的角度议论,五段道理论证、举例论证兼有,六段从不要后悔的角度论述。
这篇文章作者以“舍弃”为话题,通过列举“亚历山大”、“小男孩”以及“服务员”的例子,告诉我们要懂得在合适的时候舍弃一些东西。文末点题,“成功往往蕴涵于取舍之间。”一句,简洁而富有丰富的意蕴,耐人寻味。
这篇文章以“挫折与不幸”为话题,文章开篇语言简洁明了,开门见山地表明了作者的观点。然后,作者选取典型的事例来论证自己的观点,思路清晰,论述语言有理有据、有力、形象生动。文章的结构也很完整,开头结尾遥相呼应,突出了主题。
这篇文章作者以“诚信”为话题,开门见山。同时运用一组排比的修辞,将“个人”、“团体”和“国家”层层递进,突出了“诚信是立足之本”。然后,作者结合现实中一些不诚信的事例,从反面写出社会需要诚信,正反论证相结合,表现了诚信的重要意义。
这是一篇议论文。全文主题鲜明,立意深远,论证层次清晰,结构有序。论证材料的选择上,作者将古今中外的名人轶事、历史典故信手拈来,足见其深厚的阅读功底和文化底蕴。尾段更是巧用排句,暗含史实,一气呵成,极富感染力。
本篇议论文论点新颖独特,独辟蹊径,从“学会绕道而行”这一不同的角度阐述了困难面前的另一种智慧。立意深刻,发人深省。文章中论据的引用更是恰到好处的提供了丰富佐证,使文章更加具有说服力。是一篇难得的议论佳作!
这篇议论文开篇点题,论证充分,运用了举例论证、对比论证、比喻论证等论证方法,论述有理有据,逻辑严密,文章多次运用反问,引起读者阅读兴趣,激发人们思考,结尾更是蕴含哲理:有舍才有得,舍弃也是一种美!
本篇议论文的话题非常有时代气息,围绕最近困扰大众的“老人倒地扶不扶”这一观点进行了冷静而全面的综合分析,考虑的角度也很周详,最终从自身以及社会道德两方面提出了具体解决方法。笔调深刻,论证有力。是难得的佳作。
本篇议论文是一篇非常少见的.驳论文。作者首先提出一些人口口相传的观点,再通过自己独特的审视问题的角度并加以丰富的事实论据进行辩驳。“播种加耕耘不等于收获”小作者更加强调了根基的重要性。论述有理、有力、有节,是一篇极其难得的佳作!
这篇议论文观点明确,富有丰富的意蕴:留些真诚给自己取暖吧!本论证层次清晰,结构明朗。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。排比句的大量使用增添了语言的感染力。
本文论友谊,语言典雅、娓娓道来,富有丰富的意蕴。本文对于友谊的论述层层深入,从寻觅朋友到维系朋友,列举典型事例、引用至理名言,处处展现逻辑的魅力。
本文是一篇规范的并列式结构的议论文。全文由三个分论点组成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,点燃希望的灯”、“信念是灯,照亮前方的路”,比喻形象,表述精炼。首尾照应扣题,使得全文浑然一体。
“争出胜利”,就是用争气的心态不断超越取得成功。作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。语言精炼生动,富有感染力。
全文气韵流畅,衔接与过渡出自然,不露斧凿之痕;表面看像是对众多才子佳人其人其文的评论,实际上恰恰是作者灵魂的洗礼过程;文笔简洁,感情真挚深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。
和谐是一首歌,优美动听;和谐是一首诗,深沉平静;和谐启发自然,和谐铸就世界;自然需要和谐,世界需要和谐;和谐是一种魅力,自然的魅力,人文的魅力……
说理是议论文的根本。这篇文章注重“摆事实,讲道理”,从生活实际出发,表达自己的思想和看法,提出“敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边!”的观点,入情入理,让人信服。语言朴实无华,给人以简洁、晓畅、率真的审美感受。
乘坐闷热的列车,却有打动我心扉的城市,雨中释怀的温馨,团队的和谐将我拥入惬意的港湾,我在这样为了感恩,为了怀念,为了梦想在努力着氛围中,看到了美好的明天!文章语句如行云流水,滴滴扣人心弦,荡涤着读者的每根神经。
这篇议论文以理取胜,观点辩证,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法:相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目若能改成《相信自己,相信他人》,效果会更好。
开篇即点明了核心价值观在历史上的重要作用,很有分量。接下来作者说历史,说现在,此为面的交代;又写香港回归的这件事,是点的突破。这样写来,点面结合,更易把道理讲得清楚。
题记“今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来”,揭示了本文的创作意图——针对现实中缺乏诚信的现象进行鞭挞,呼吁诚信。全文用文言写成,既显古朴典雅之风,又彰针砭时弊之志。
本篇议论文,精彩之处在于,立意角度新颖,“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是我们可以不断超越自己,做一个最棒的自己。”论证过程中引用了丰富的事例。
这是一篇赞美水的文章,语言深刻、有内涵,文章富有哲理,堪称佳作。“可是,在水温和的外表下还藏有一个执着的心。”一句承前启后,使文章结构严谨。
这是一篇议论文。小作者在结尾处亮明自己的观点“让我们把握时间,去创造更加美好的明天。”中间部分运用了比喻论证、引用论证的论证手法,论述语言有理有据,告诉读者人生短暂,我们要珍惜时间。
议论文的评语 篇11
高中作文:点评《点燃明天的希望》
[题目]
在一次宴会上,主人提议用一句话来阐发时间的内涵,于是大家各抒己见——
文学家说:时间就是金子。
医学家说:时间就是生命。
教育家说:时间就是知识。
军事家说:时间就是胜利。
史学家说:时间就是公正的法官。
美学家说:时间就是生活的希望。
哲学家说:时间就是真理的女儿。
请以上面的某一种说法(也允许以你自己的见解)为话题,为写一篇文章。文体不限,自拟题目,不少于800字。
[习作]
点燃明天的希望
我们所经历的事件或磨难,并非在时光下停滞不动,它们也在变化,逐渐褪掉苦涩,生出甘甜,成为回忆者的另外一种事实。
生活在这样一个快节奏激烈竞争的时代,我们的心灵麻木了,感觉迟钝了,时间无限缓慢,又无限迅急,很多的时候,我们总是被动地被生活牵引着,考试、升学、就业、升迁……总有这些琐碎而现实的问题摆在我们的面前,让我们来不及思考,来不及反省,我们只是在不停地在看表中感受到时间的流动,我们看表只是为了不停地往前走。我们迈着匆匆的步伐走进教室、办公室,迈进考场,迈进会议室。在这样时髦而喧嚣的泡沫般的世界中,没有时间让我停留、驻足,张望来时的路,我们只是不停地往前跑才不会被时间被时代甩在身后。那些曾经淡淡的伤感与温馨,却只剩下了迟钝与麻木,多少清晰的风景也变得朦胧而凄美。
回忆就意味着走进历史深处,在历史与现实之间寻找内在的联系,寻找丰富的意义,在回忆中我们才能更清楚地认识自己。在回忆中见证自己的成败,总结经验与教训,在回忆中领悟生命的意义,在回忆中审视自己的来路与去路,点燃生活的希望,在逝去的时光寻找令人感动的闪光点,让我们的心灵充益、完美。时间可以见证一个人的成熟,也是社会成熟的导演。虽然我们无法时刻感受它,认识它。但它却毫不吝啬为世界万物都留下了礼物,那是一份历史的沧桑与厚重,那也是一个人的阅历与成熟,是一份等待,也是一份守望,是一份希望,也是一个真理,是一门文化,也是一块金子。它让我们在不断地反省中认识自己,让我们明白时间对于生命,对于文化,对于历史,对于民族的意义,他像一位老人,一位智慧老人。时间也像一个孩子,蹦蹦跳跳地长大成人,生动快乐与兴致勃勃。
时间赋予了我们每一个人不同的.意义。我们应该时不时地放慢脚步去反省、回顾、展望,你才有可能不因碌碌无为为或为过去而追悔。你才不会掉进无限的虚无中,你找到了它赋予你的意义,你也就点燃了明天的希望。
[点评]
语言流畅,思想丰富,这是你的作文留给我的总印象;你的作文完全可以写得更好,这是我对你的信赖和期盼。
你的作文题目“点燃明天的希望”,表明你选取“时间就是生活的希望”这一话题来写,但是,你并没有围绕这一点展开,而是放任自己的思想写去。文章的第一段没有扣住话题,第二段写快节奏的生活使我们变得麻木,第三段写两层意思,一是回忆使我们认识自己,二是时间可以见证一切,最后一段收束上文并点题。整篇文章除个别地方点及话题和篇末点题外,全不围绕话题展开,这样偏离话题是作文的大忌,希望你能引起足够的重视。
从你的作文看可以这么改动:撇开提供的话题,以自己的见解作文,把题目改成“时间为我们留下厚重的礼物”。第一段富有哲理性,只要把最后一句改成“成为时间留给我们的一份厚重的礼物”,就能够统领全文,接下来几段如果能根据这个主意加以修改,我想一篇好作文就会诞生了。
议论文的评语 篇12
1、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
2、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
3、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
4、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的'风格更趋完善!
5、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
6、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
7、语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
8、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
9、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
10、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
11、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
12、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
13、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
议论文的评语 篇13
最近在报纸上看到过这样一则新闻:徐州市有一家人,原本一家三口其乐融融,不料,无情的命运摧毁了这个美好而又幸福的家庭。不满18周岁的男孩,将要遭受父亲病逝、母亲患有精神病的苦痛。倍受父母关爱的他怎能承受得了?于是,悲剧发生了——他用电线和绳子亲手杀害了自己母亲。
看了这则触目惊心的新闻,我不禁为之震撼。小男孩的承受能力如此之差我想是父母的溺爱所致!
现在90后的孩子们都是父母的'掌中宝,放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。久而久之,使得孩子失去了独立自强的能力,成为了温室里的花朵,离开温室便经不起风吹雨打。俗话说:“花盆里长不出苍天大树”。父母的百般呵护,使孩子们丢失了人生的三大树——自强树、自立树、自信树。失去了这些,孩子在这样的社会上很难立足。
看似温柔的爱却酿造了今天的悲剧,爱要适度,温柔与严厉并举。
而美国的家庭就是这样的,不完全依靠父母,鼓励孩子一步一个脚印地走自己的路。
的确,不经历风雨,怎能见彩虹?一个人必须从小磨练自己、锻炼自己,从父母的温室里走出来,独立生活,勇敢地接收挑战!因为溺爱不是真正的爱!
【简评】小作者引用新闻当中的事例,来突出中心论点--“溺爱并不是真正的爱”文章虽无过多华丽辞藻的装点,但语句通顺,感情充沛。正如小作者所说,我们要磨练自己、锻炼自己,从父母的温室里走出来,独立生活,勇敢地接收挑战!
【议论文的评语】相关文章:
议论文评语02-03
学生议论文评语01-23
议论文精选02-08
歧路议论文01-10
教育议论文01-11
班门弄斧议论文01-14
等待议论文11-10
亲情议论文06-09
心愿议论文06-10