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小班美术教案:毛毛虫教案及教学反思

时间:2024-03-06 08:30:01 教学反思 我要投稿
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小班美术教案:毛毛虫教案及教学反思

  作为一名到岗不久的人民教师,教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的小班美术教案:毛毛虫教案及教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班美术教案:毛毛虫教案及教学反思

  活动目标:

  1、让小朋友初步学会手指点画的方法,表现出可爱的毛毛虫。

  2、鼓励幼儿能大胆地作画。

  3、培养小朋友对手指点画的兴趣。

  4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  5、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

  活动准备:

  PPT课件、彩色颜料、彩笔人手一支、白纸每人一张

  活动过程:

  一、出示PPT,引起幼儿的兴趣。

  (1)今天呀!我给小朋友带来了一位小客人,你们猜猜它是谁?(出示课件),请你们仔细看一看,它是什么样子的?

  (2)仔细观察,这只毛毛虫在做什么?(依次出示其它不同形态的毛毛虫)

  (3)接下来我们一起来试着画一画毛毛虫。

  二、幼儿学习手指点画,教师巡回。

  (1)我们用食指蘸上你喜欢的颜色,在白纸上一个靠着一个画毛毛虫的身体,身体可长可短,毛毛虫也可以多画几条。

  (2)颜色干了以后,再用水彩笔画触角和脚

  (3)手上有颜色的用抹布擦一擦。

  三、总结评价,结束活动。

  (1)展览作品,请幼儿相互评价。

  (2)教师表扬画面整洁,画得好的和有进步的幼儿,并对所有作品给予肯定。

  教学反思

  本节课主要是要求幼儿用手指进行点画,幼儿在实际的操作中,大部分的幼儿都能使用点抬的方法进行点画;他们在色彩的搭配上,很随性,都是按他们自己的喜好来的。我班的幼儿很喜欢玩颜料,每次上颜料课,他们都很喜欢,积极性也很高。但是在换颜色时,有的幼儿没有擦手,把颜色弄混了。如果我再上这堂课,我要邀请那些这方面能力较弱的幼儿到范画上来练习,给予他们机会。

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