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水球大战幼儿园大班教案
作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的水球大战幼儿园大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
运动目的：
1、进一步牢固幼儿扑着玩滑板的要领，进步幼儿身材的均衡本领和手臂的力气。
2、造就幼儿互相互助、互相商量办理题目的精良品格。
运动预备：
滑板人手一个、兔子球门两个、记分牌、大球1个、兔子头饰多少、轻快的音乐、灌音机
运动历程：
1、跟从音乐出场，做好活动前的预备事情。
“小兔子泅水队又要开端练习了，来，兔子们动身了！”
2、和先生一路实验玩玩滑板的要领，练习行动的机动性。
“好，预备行动做完了，那就让我们下水去泅水吧，本日兔姐姐要看看哪只兔子用的要领游得最快！”
3、请个体幼儿做树模，各人一路实验训练。
“这只小兔子的措施游得可快拉，我们一路来学学吧！”
4、游戏：水球大战，经由过程游戏造就幼儿互相互助、互相商量办理题目的精良品格。
（1）西席先容游戏法则。
“兔姐姐看小兔子们都已经控制这种游的要领了，那本日我们就用这种放法来一场角逐吧！你们看，这是什么呀（球），对了，它的名字叫水球，本日我们就要来一场水球大战，我来当裁判，小兔子们就依照耳朵的色彩分成两组，一组是“红耳朵队”，另一组是“白耳朵队”，幼儿园教育随笔在游戏的历程中，一个队的小兔子们要尽力的将水球放入另一个队的球门里，另有兔裁判要提示各人，万万不克不及从船上失下来，另有只能用手推，犯规的小兔子兔姐姐但是要对你出示黄牌哦，听明确了吗？”
（2）分组举行游戏前队员之间举行探讨、评论辩论。
“游戏开端之前，先请兔子们举行游戏前训练，并探讨探讨，看看用什么样的好措施能很快的把水球送到对方的球门里去！”
（3）角逐正式开端，引诱幼儿掩护好本身以免受伤。
“好，角逐如今开端，但记得要好好掩护本身，万万不要受伤了！”
（4）中场苏息，队员间对上半场涌现的题目举行探讨和反思。
“中场苏息的时候到了，如今X耳朵队临时领先，那X耳朵队你们可要好好想想你们为什么会落伍，然后想出个好措施来办理，盼望你们鄙人半场中可以或许赢，有信念吗？”
（5）角逐继承，终极胜出的小兔子说说成功的缘故原由地点。
“我们的角逐终极效果是X：X，X耳朵得胜，你们说说看你们为什么会取获胜利呢？那X耳朵队的小兔子下次肯定要越发尽力，取获胜利，好吗？”
4、幼儿手工制作末了兔子们手拿滑板在快活的氛围中竣事运动。
“本日你们和水球玩得高兴吗？那我们就一路快活地跳起来吧！”
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