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《橡皮泥》幼儿园大班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《橡皮泥》幼儿园大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标
1、感知橡皮泥带来的乐趣,培养爱动脑,爱动手的好习惯。
2、用橡皮泥的捏各种小动物并大胆尝试,激发幼儿的创造力和想象力。
3、培养交往能力,体验合作的快乐。
4、进一步提高幼儿对橡皮泥的兴趣及动手操作能力.
5、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。
教学重点、难点
用橡皮泥的捏各种小动物并大胆尝试。
能与伙伴探索用橡皮泥捏出自己喜欢的小动物。
活动准备
捏好的橡皮泥模型
橡皮泥
活动过程
一、创设情景,激发兴趣
1、教师播放课件,学生观看有关动物的影片。
师:你们看了这些动物,最喜欢哪一种动物,它有什么特征?
学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征。
2、教师出示用橡皮泥做的动物:小兔子。
二、师生互动,深入体验
1、你们知道老师是怎样做出来的吗?
出示视频资料《用橡皮泥捏小兔子》。
生自由说说捏的过程。
2、小组合作探讨制作的过程:
①构思你要作什么动物
②用捏、揉方法做动物的身体与头部
③上动物的细部特征,加上装饰,使动物更生动
师:大家能动脑总结做动物的步骤,以前我们学过什么方法来做食品?
3、复习旧知识:搓、捏、压、粘、卷、揉等技能
教师用较快的速度示范动物的制作过程与方法
三、创作体验:展示作业要求:用橡皮泥捏一只你喜欢的动物,与小组成员合作完成小小动物园。教师巡视指导鼓励。
四、作品展示,角色表演
小组交叉参观交流,互相评价小小动物园。请小组代表手拿着作品上台表演。
五、回味体验,课外延伸。师生总结全课,谈谈自己的收获或感受。动物是人类的好朋友,与我们人类息息相关,大家都要关心自然,爱护动物,共同保护环境。
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