冷饮好吃我不贪幼儿园大班健康教案

冷饮好吃我不贪幼儿园大班健康教案

　　作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的冷饮好吃我不贪幼儿园大班健康教案，欢迎阅读与收藏。

　　运动目的：

　　1、相识冷饮中的一些身分，知道冷饮的一些小知识，可以或许有选择地食用冷饮。

　　2、连系一些详细的事例，相识多吃冷饮害处多。

　　3、在克己冷饮的历程中，领会操纵的快活。

　　运动预备：

　　1、运动前请家长资助幼儿相识有关冷饮的一些小知识。如：冷饮中的多种身分，对身材有利的和无利的乃至是有害的身分┉

　　2、克己冷饮的饮料：奶粉、差别口胃的果珍、苹果汁、蜂蜜、糖、筷子┉

　　3、西席网络一些冷饮的外包装。

　　运动历程：

　　1、构造幼儿举行发言运动。发起提下列题目：

　　我知道小朋侪都喜好吃冷饮，你们都吃过哪些冷饮？

　　你最喜好吃哪些冷饮，它是什么味道的？

　　你为什么喜好吃冷饮？吃冷饮有哪些用途？

　　吃冷饮又有哪些欠好的处所？（幼儿自由评论辩论）

　　2、西席小结：冷饮固然好吃，特殊是在炎天，吃了冷饮会让我们感受很舒适、很凉快，但冷饮吃多了，我们的肚子会提看法了，肚子不喜好太冷的工具，它遇到太冷的食物就会抱病。冷饮大多是很甜的，人体内要是有了太多甜的食品，会影响食欲，让我们不想吃其他的食品，恒久下来我们身材没有了其他养分来增补，就抱病了，会养分不良。

　　3、相识冷饮中的身分和养分量。

　　西席：你们吃过很多冷饮，幼儿园教育随笔你知道冷饮有哪些口胃的？冷饮内里有哪些质料吗？你知道制造冷饮须要哪些质料吗？ 西席向幼儿先容冷饮包装上先容的身分，每说一种身分便让幼儿相识此中的养分身分的数目。如许可以让幼儿更清晰地熟悉冷饮的养分身分并不多。

　　西席小结：差别口胃，差别名称的冷饮所须要的质料也纷歧样，并且冷饮的养分并不高。

　　4、开导幼儿连系本身的生存履历，评论辩论什么最解渴。提问：当你口渴的时间，你喝过什么？你以为选择什么样的水最解渴？（让幼儿知道喝白开水是一种很好的选择）

　　5、制造冷饮运动。

　　幼儿按组举行，选择一种重要质料。如：奶粉或果珍等。制造完成后，请幼儿说说本身是怎样制造的。

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