- 相关推荐
城市里的交通工具幼儿园大班社会教案
作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的城市里的交通工具幼儿园大班社会教案,欢迎阅读与收藏。
活动目标
1、懂得文明、安全乘车的重要性,提高文明和自我保护意识。
2、认识身边便利的交通工具,了解其名称、作用、特征以及乘坐方式。
3、初步掌握相关的交通安全及礼仪常识。
活动准备
收集交通工具模型、交通事故视频、电子书、地铁卡(卡纸自制)。
活动过程
一、认识城市交通工具及其乘坐方式。
1、请幼儿说一说自己知道的交通工具的名称及特点。
师:我们身边都有什么交通工具?
2、呈现交通工具模型、电子大书,认识城市里的交通工具。
师:你乘坐过这些交通工具吗?
请有乘坐过这些交通工具的幼儿说说自己的经历。
教师介绍不同交通工具的特点及乘坐方式。
二、学习文明、安全出行。
1、观看交通事故的视频。
请幼儿观看并说一说其原因。
请幼儿说一说我们该怎么做。
教师小结乘坐安全礼仪:系好安全带、手头不伸出窗外、不乱丢弃杂物、不带易燃易爆物品等等。
2、判断对错。
教师出示乘车相关图片,请幼儿观察并说一说哪些行为正确,哪些不正确,该怎样去改正。
师:如果我们今天坐地铁,该怎么样乘坐才是正确的呢?
三、“坐地铁”游戏
游戏规则:教师请两个幼儿面对面手拉手,做成闸机状,教师在闸机的另一边做开地铁的司机,其他的幼儿拿着“地铁卡”刷卡进站,乘坐地铁;出站时也要刷卡出站。(整个过程加入音乐《小火车》)
教师及时提醒幼儿乘坐地铁时的礼仪,要在黄线外排队等候,不推不挤不吵闹,做个文明的小乘客等等。
活动应变
乘地铁游戏也可改为乘坐其他交通工具游戏。
活动延伸
1、跟幼儿分享乘坐飞机要注意的事项。
2、玩乘坐飞机的游戏。
区角活动
1、角色区:投放大纸箱做的车厢、方向盘、椅子,鼓励幼儿做乘车游戏。
2、阅读区:投放幼儿用书及相关文明乘车的书籍,鼓励幼儿阅读。
环境创设
将文明乘车的图片贴在主题墙内。
家园同步
1、请家长带幼儿一起了解下普通火车、动车和高铁的区别。
2、请家长带幼儿乘坐公共交通工具,引导幼儿文明乘车。
随机教育
在日常生活中引导幼儿遵守安全、文明规则,做个文明的小市民。
【城市里的交通工具幼儿园大班社会教案】相关文章:
幼儿园交通工具的教案07-04
幼儿园大班《社会安全》教案10-21
幼儿园大班社会领域教案07-31
幼儿园大班社会教案10-13
幼儿园大班社会教案09-27
幼儿园大班社会环保教案02-15
幼儿园大班社会领域教案01-23
幼儿园大班社会教案10-21
幼儿园大班社会《合作》教案07-09
幼儿园交通工具的教案[荐]07-04