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《蚂蚁小实验》幼儿中班科学教案

时间:2022-02-15 15:51:32 教案 我要投稿
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《蚂蚁小实验》幼儿中班科学教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的《蚂蚁小实验》幼儿中班科学教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《蚂蚁小实验》幼儿中班科学教案

  【活动目标】

  1、能积极主动的参与蚂蚁小实验活动。

  2、学习观察记录的方法。

  【活动准备】

  1、科学《蚂蚁找食物》。

  2、果糖、糖果、饼干、果奶喝他幼儿喜欢吃的东西,纸。

  3、参考【附】自制观察记录表人手一份,笔人手一份。

  【活动过程】

  每人发一份观察记录表,笔一支,请幼儿做小实验,并在实验中找到问题的答案。

  实验一:蚂蚁爱吃什么?

  ——先请幼儿猜想:蚂蚁喜欢吃什么?把答案画在观察记录表上

  ——和幼儿一起准备自己认为蚂蚁喜欢吃的食物,如树叶、草、糖、吃剩的饭菜等。

  ——实验方法:带领幼儿到蚂蚁常常出现的地方,把自己准本的食物放在附近。过一段时间就去观察蚂蚁喜欢吃什么,碧碧哪一种东西引来的蚂蚁最多,把观察结果记录在观察记录表上。

  实验二:蚂蚁走的路线。

  ——实验方法:在户外的地上放一些蚂蚁爱吃的东西。等蚂蚁找到同伴搬运食物时,它们会慢慢排成一条线。试着用手指擦一下那条路线,看看蚂蚁会不会找到原来的路;再试着将擦的范围扩大,看看蚂蚁过多久才能找到原来的路,或者是否会找另外的路走。

  ——幼儿在记录表上记下自己的假设。

  ——引导幼儿进行实验、观察、记录。

  实验三:蚂蚁来排队。

  ——实验方法:在纸上画出简单的图形,在图形轮廓上摆果糖。到户外把这张纸放在蚂蚁常常走过的地方,过一会儿看看蚂蚁会做什么,它们是否会绕着果糖排出图形。

  ——请幼儿在记录表上画出果糖摆出的图形并记下自己的假设。

  ——引导幼儿进行实验、观察、记录。

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