乐文网>教学资源>教案>大家都来比一比幼儿园大班主题活动教案

大家都来比一比幼儿园大班主题活动教案

时间:2022-02-17 11:43:23 教案 我要投稿
  • 相关推荐

大家都来比一比幼儿园大班主题活动教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的大家都来比一比幼儿园大班主题活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

大家都来比一比幼儿园大班主题活动教案

  内容与要求:

  1、分享“比”的经验,感受“比”的方法。

  2、在“比”的过程中增强幼儿与同伴间合作、协商的意识。

  3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  4、提高幼儿思维的敏捷性。

  活动准备:

  字卡、四张长方形卡片、五张图片、两副大小不一的手套

  活动过程:

  一、交流大家的比

  1、出示字卡“比”,这是什么字?

  2、这几天我看到小朋友都在玩比的游戏,你们都在比什么?(比力气、比身高、比体重等)

  通过交流、演示等分享比的经验,比的方法。

  3、总结:不同的事情用不同的方法比,同样的事情也可以用不同的方法来比。

  二、讨论比赛的要求

  1、刚才你们说了很多的比,比如比身高等,我觉得这些比只是比较,是没有输赢的,可还有一种比是有输赢的,是什么?

  2、出示汉字“比赛”

  3、你们知道有哪些比赛?

  4、怎样知道比赛谁赢谁输呢?(看分数)

  5、在比赛中有些什么要求?(分队、人数一样、有裁判等)

  6、总结:原来一场比赛有一定的规则。

  三、尝试比赛

  1、分队(分四队)

  分成了几队?每队有几人?一样多吗?

  2、给自己的队起名字,记在卡片上,并作自我介绍。

  3、还缺什么?

  4、出示图片

  有几个圈?你是怎么看出来的?

  5、交代比赛内容与要求

  6、检验、统计比赛结果

  7、质疑:人数一样、时间也一样,为什么结果却不一样?

  8、总结:比赛总会有输赢,但还是有好的办法,就拿画圆来说,他们胜利的原因就是听清要求,动脑筋想好办法,大家一起合作,我们要向胜利者学习。

  四、拓展

  1、自己能和自己比吗?怎么比?

  2、出示自己和自己比的卡片

  (出示2副大小不同的手套)这都是我们班露露小朋友的,你发现了什么?

  3、现在的你和以前的你比一比

  原来自己和自己也能比,我们小朋友都发现自己长高了,长大了,进步了。

  4、总结:新的一年已经到了,新一年里的你和现在的你再来比一比,看有些什么进步?

  活动反思:

  在本次活动中,部分幼儿对比较没有生活经验,在学习时,这部分幼儿掌握的不是太好,还需要加深幼儿对“比”概念的理解。在接下来的活动中,我将取长补短,引导幼儿们在活动中学习更多的知识。

【大家都来比一比幼儿园大班主题活动教案】相关文章:

《民族大家庭》幼儿园大班主题教案07-22

民族大家庭幼儿园大班主题教案07-22

幼儿园主题活动大班教案10-21

幼儿园大班主题活动教案04-09

幼儿园大班教案大家来锻炼05-15

幼儿园大班教案《大家来泡茶》06-05

《大家来排队》幼儿园大班教案06-05

幼儿园大班主题活动主题教案《冬天的秘密》05-31

敲门幼儿园大班主题活动教案06-04