幼儿园大班科学公开课教案《我会制造风》

幼儿园大班科学公开课教案《我会制造风》

　　作为一名教职工，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班科学公开课教案《我会制造风》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班科学公开课教案《我会制造风》1

　　活动目标：

　　1、体验风无处不在的乐趣。

　　2、知道风是因为空气的流动形成的。

　　3、能根据已有经验，尝试用各种方法来造风。

　　4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。

　　5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

　　活动准备：

　　1、材料：电风扇、不同材质的纸（如硬纸片、报纸、卷纸）、塑料袋、气球、布料；折纸用纸。

　　2、幼儿经验准备：小风扇儿歌及游戏。

　　幼儿园大班科学公开课教案《我会制造风》

　　活动过程：

　　一、站到户外让幼儿感受风。

　　二、自由的寻找风

　　三、说说风

　　四、幼儿大胆思考，用各种材料制作出风。

　　活动延伸：制作风车

　　教学反思：

　　幼儿园科学活动强调的'是孩子借助于教师的指导和自身所从事的活动，对身边的事物进行操作和感知，不断发现问题并尝试解决问题的过程。让孩子在已知的基础上自主探索未知，在不断尝试中取得成功，最终获得知识。

幼儿园大班科学公开课教案《我会制造风》2

敬爱的爸爸妈妈：

　　您好！

　　在着半个学期中，因为老师对我们要求严格，所以，我有了很大的进步。但由于付出的不够多，表现不佳，比别人稍差一些，以后我一定会努力赶上别人。而在老师宣布段考成绩时，我十分紧张，心惊胆跳，浑身发抖，可最终我的成绩还是90。5与95。进几个学期来我的成绩并不是像以前一样，名列前茅，而是与以前的纪律落差很大，可我总是控制不住自己忍不住玩，看到自己的成绩，我情不自禁的发誓：我一定不在想着玩。

　　爸爸、妈妈，我知到你们都很辛苦，而我每天手中的'笔也不停的舞动着。我一定会帮您多做一些家务活，让您不那么操心。同时，我也会急起直追，赶上其他同学，成为班上名列前茅的学生。

　　爸爸、妈妈，我也希望您从繁忙的工作中抽出一些时间，帮助我的学习，让我成为更好优秀学生。我也非常感谢您一把屎、一把尿的将我养大，不知到该怎么抱答您，您将我带到这个世上，又将我养育，您就像一颗太阳，给予我温暖和力量！

　　祝您们身体键康，工作顺利，万事如意！

　　您的儿子赵翌熙

　　20xx年11月8日

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