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幼儿园小班教案《浇水喽》
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班教案《浇水喽》,欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班教案《浇水喽》1
同学们:
大家好!今天我演讲的题目是祖国在我心中。看吧!今天的中国已经越身世界前列。
我感叹中国的信念和勇敢。从鸦片战争到火烧圆明园;从八国联军侵略北京又到南京大屠杀。外国侵略者在中国无恶不作,给中国到来了巨大损失和无尽的伤害。面对凶残的敌人,中国人民拼死反抗,绝不退缩,经过艰苦卓绝的斗争,付出了巨大的.牺牲,终于迎来了胜利。
我感叹中国的包容和进步,我们曾经落后,曾经挨打,曾经被称为“东亚病夫”被世人耻笑。但是,我们没有沉浸在过去的悲痛中。面对未来,我们加强了国际合作交流。日本海啸地震,中国第一时间派救援队去营救。原子弹到卫星上天,“神七”“发射到月球,每一步都凝聚着全国人民的智慧。
我感叹中国的团结和坚强。“汶川大地震”,“玉树大地震”到处一片废墟,一个又一个的大灾难。中国人没有倒下。万众一心,在党中央领导和全国人民倾尽帮助下,又一个全新的城市建造起来了。这,靠的是什么?靠的是信念,靠的是坚强,靠的是:全国人的团结。这就是中国,一个古老而又年轻的中国。
在我心中,以前的中国是一个东方沉睡中的狮子,现在它睡醒了。它以神奇的力量屹立在东方。我相信,中国会更加辉煌。
幼儿园小班教案《浇水喽》2
活动目标:
学习将正方形、长方形、半圆形等图形进行组合,绘画水壶。在合适的位置运用短线添画水壶洒出的水珠。
引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
感受作品的美感。
活动准备:
幼儿绘画正方形、长方形、半圆形等图形。水壶的图片。勾线笔、油画棒和白纸等人手一份。
活动过程:
1、先出示图片,让幼儿观察水壶是由哪些图形组成的。
——今天图形宝宝组成了一幅漂亮的画,请小朋友们观察是由哪些图形宝宝组成的呢?(幼儿自由讨论)
2、幼儿操作。
——刚刚小朋友们都回答的`很棒。现在姚老师要请两位小朋友上来试一试让图形宝宝变成一个水壶。
——请幼儿观察小朋友们画的和老师画的有什么不一样。(并指出来)
3、集体操作
——今天,我们也来画一个洒水壶。水壶怎么画?(先画正方形的壶身,再画长方形的壶嘴,最后画半圆形的壶把。)用什么样的线条来画洒水壶洒出的水?(短线。)
——教师指导幼儿进行绘画活动。
4、作品展示和评价。
——你画的水壶是什么样子的?小水滴又是什么样子的?(细细的、短短的。)你在给谁浇水呀?(花、草)
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