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幼儿园中班综合教案:水果一家子
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班综合教案:水果一家子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园中班综合教案:水果一家子1
如果让我向同学们推荐一本书,我一定会推荐这本书——《伊索寓言》。
那么,你一定会问了:“天下有许多好书,你为什么推荐《伊索寓言》呢?”
对此,我的回答是:因为《伊索寓言》篇幅较短,意义深远,还带点儿幽默。不仅丰富了我的.生活,还使我明白了许多道理。不信?我给你们举个例子,《一条麻袋》:从前有一条麻袋,原先放在门口给人蹭脚泥,后来这家主人暴富,以至于把那条麻袋洗了洗,用来装金币。于是,麻袋便自高自大起来,说它是多么地富有,谁都比不上!这些话被老鼠们听见了,老鼠们不服气,便成群结队来到麻袋脚下,使劲地咬呀咬,把麻袋咬了个大洞,金币都散落在地,主人看见了,把金币装进大铁箱里。而麻袋呢?又变回原来的位置,给人蹭泥用了。
读《一条麻袋》这个故事时,正好我第一单元考了个好成绩,于是,我便告诫自己不能骄傲,要谦虚,果然,我的第二单元又考了一个好成绩。要知道,我能当上好学生,取得好成绩,有一部分的功劳还归功于《伊索寓言》这本书呢。
这本书还有《公鸡与珍珠》,告诉我们要看实际情况,不能盲目地下结论;《新老马过河》告诉我们要善于听取别人正确的意见;《一棵小草》告诉我们要顽强向上,不退缩……
因此,我才向大家推荐这本书,也希望大家能喜欢这本书。
幼儿园中班综合教案:水果一家子2
活动目标:
1、知道几种水果的名称与特征,并会进行简单的装饰。
2、会用……的……的句式描述水果的特征。
活动准备:
1、拟人化的水果(在苹果上贴上五官、头发等,打扮成老奶奶;橘子宝宝一个。)
2、苹果、香蕉、橘子、柿子等水果与幼儿人数相同。
3、每组上放好剪好的五官、固体胶、装饰用品等。
4、音乐:生日快乐歌。
活动过程:
一、情景表演:苹果奶奶过生日。
1、出示苹果奶奶。
教师:这是苹果奶奶,今天她特别的高兴,因为今天是她的'生日,等会会有好多的水果宝宝都要来为她庆祝生日呢。
2、出示橘子宝宝。
教师:看谁来了,我是橘子宝宝,我第一个来给苹果奶奶过生日的,“我是绿绿的、甜甜的橘子宝宝,祝苹果奶奶生日快乐”。
二、说说自己知道的水果。
1、教师:小朋友们,猜猜还会有哪些水果宝宝会来给苹果奶奶庆祝生日呢?请小朋友来来把水果宝宝请出来,用一句好听的话说说这样水果的样子、形状或味道。
2、个别幼儿说后集体练习。
3、所有的水果摸完后再集体完整练习一次。
教师:真好听,我们在一起来说一说。
三、打扮水果。
1、教师:去给苹果奶奶过生日要打扮得漂亮一点,可这些水果宝宝都还没打扮呢!该怎么打扮它们呀?
2、讨论如何打扮。(给水果上贴上眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、头发等,幼儿说教师当场示范如何贴。)
3、教师:水果宝宝打扮好了,我们小朋友也来动手做一做吧。
4、幼儿自选相应的五官等粘贴在水果上。(幼儿动手操作,教师巡回辅导,问问小朋友你打扮的是什么水果宝宝,用好听的话来说一说。)
四、给“苹果奶奶”庆祝生日。
1、教师:给苹果奶奶庆祝生日喽,小朋友来扮演水果宝宝,打扮的什么水果就扮演什么水果宝宝,来说一句好听的话祝苹果奶奶生日快乐。
2、教师示范:我是绿绿的、甜甜的橘子宝宝,祝苹果奶奶生日快乐!
3、在“生日歌的乐曲声中,幼儿唱唱、说说、相互交流。”
教师:来,我们到苹果奶奶的身边来,一起祝苹果奶奶生日快乐。(音乐)
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