【热门】幼儿园教案3篇
作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的幼儿园教案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园教案 篇1
活动目标：
1、了解救护车、消防车、警车的特征及功用，并乐于用语言表达。
2、能积极参与集体游戏，享受游戏的快乐。
活动准备：
救护车、消防车、警车的玩具车,猫警长，白鸽侦探，大象、老鼠、小兔、头饰个一个。
活动过程：
一、创设情景，出示三个小动物，向幼儿提问小动物们是怎么来的。
师：小朋友今天呀老师请了三个好朋友来我们这里来做客。瞧！它们已经来了，嘀嘀！
等三个小动物进场后，老师提问：小朋友们看看老师今天都请来了那些小动物到我们班来做客啊？
幼：大象，小白鸽，黑猫警长
师：哦，我们请到了这么多好朋友你们开不开心啊？
幼：开心
师：那小朋友们刚才有没有仔细观察到这些小动物是怎么样来我们这里的啊？
幼：开车来的
师：那它们开的车都一样吗？
幼：不一样
师：哪个小朋友认识这些车呀？
幼：小朋友自由回答
师：我们来请小动物自己来说说吧。大象，你开的是什么车呀？
大象：我开的是消防车，哪里着火了，我就开着他去救火。
师：小白鸽你是开什么车的呀？
小白鸽：我开的是救护车。有人生病了，我就开救护车去救人。
师：猫警长你是开什么车的`？
猫警长：我是开警车的，有坏人的时候我就开着他去抓人。
二、小朋友都很能干，那我们在来认识一下这些车好不好？
教师出示警车：抓坏人的时候，警察就会开着它出来；
消防车：着火的时候一定需要它帮忙；
救护车：是病人生病的时候。
三、游戏：帮助小动物
1、教师扮演小老鼠偷吃，小朋友你们看，小老鼠他在干什么呀？他在偷东西吃。我们说要请什么车来帮忙？出示警车。小朋友真棒，把小老鼠给抓住了。
2、教师扮演小白兔肚子痛，哎哟哎哟肚子好痛呀。小白兔，你怎么了？肚子痛。小朋友要请什么车来帮他呀？出示救护车
3、哎呀，不好啦！小羊家着火了。请小朋友们来当消防队员为小羊家救火去吧！出示消防车。
幼儿园教案 篇2
活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的.快乐。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备：场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备
活动形式：全园集体活动
活动流程：介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演（分享石榴）—亲子分享月饼。
活动过程：
（一）介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
（二）园长致辞
（三）欣赏故事
听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
（四）制作月饼
1、中秋节吃什么？
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
师生表演
学前班—大班—中班—蒙式班
亲子分享
人员安排：根据情况自行拟定
教学反思：
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。
幼儿园教案 篇3
活动内容 玩具大家玩
重点领域 社会
相关领域 语言
活动目标
1、培养幼儿能有礼貌的与同伴交往，愿意与同伴互换玩具。
2、学会用短句大胆表达自己的愿望。
3、在活动中能体验到分享玩具的快乐。
重点：能大胆与同伴交往。
难点：学说短句。
活动准备
1、每人一个小玩具。
2、小狗、小猫头饰各一个。
活动过程
一、 情景导入引起幼儿的兴趣。
1、扮演小狗的幼儿：“我是小狗，这是我今天带来XX玩具。”
扮演小猫的幼儿：“我是小猫，这是我今天到来XX玩具。”
2、小狗、小猫互相有礼貌地互换玩具，它们玩得非常开心。
二、讨论活动。
1、提问：“小狗和小猫玩得怎么样？”（很开心）
2、提问：“小狗想玩小猫的.玩具时说了一句什么话？”
3、提问：“一起说说“你的玩具给我玩玩好吗？”
三、让幼儿自由分散玩玩具，引导幼儿有礼貌地与同伴交往。
1、想玩别人玩具时，说一句好听的话。
2、玩了别人的玩具后，提醒幼儿说“谢谢”。
3、有了玩具时可以和同伴一起玩。
4、引导幼儿爱护玩具。
四、组织幼儿谈话：
让幼儿说说你把玩具送给谁玩了，你是怎么说的？
你愿意做一个什么样的娃娃？
：有好东西时要和好朋友一起分享，这样你会有越来越多的好朋友。
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