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《打怪兽》幼儿园体育教案
作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的《打怪兽》幼儿园体育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《打怪兽》幼儿园体育教案1
活动过程
1．教师启发，幼儿模仿动物动作
教师：“今天我们来做‘小动物打怪兽’的游戏，小朋友们做小动物，每人先挑选自己喜欢的小动物头饰戴好。”幼儿自选角色，教师适当调整。
随着欢快的.音乐声，幼儿在教师的提示下各自模仿小动物的动作。教师鼓励幼儿大胆地探索小动物的各种动作。
2．教师讲解并示范
幼儿围在教师周围，教师边拿下遮在怪兽标靶上的布，边对幼儿说：“你们看!这是什么?”“怪兽。”“那是什么？”“怪兽。”“我们小动物不怕它们，用手中的沙袋用力投中它们。左手右手都可以投，投中得越多越好。”教师示范。
3．幼儿自由投掷
教师观察与巡回指导，提示幼儿用左右手投，帮助能力差的幼儿。
4.幼儿示范
教师召集“小动物”，请几名能力强的幼儿示范。教师：“小动物要投得更准、更有力，把怪兽击中。”
5.幼儿再次自由投掷
教师继续观察与指导。最后，教师可取下怪兽标靶，以示怪兽全部被击中了。
6．游戏结束
讲评：“小动物们真勇敢，怪兽被我们击中了。”教师带领幼儿拍手高呼：“我们胜利了!”教师带领幼儿拿着小沙袋、怪兽标靶回教室。
活动建议
1．怪兽标靶可用三夹板制作，两侧都贴上怪兽的头像。在怪兽的嘴巴、眼睛、耳朵、前额处分别开个大洞，便于幼儿用沙袋投入。
2．怪兽标靶悬挂要有高有低，便于不同能力的幼儿选择投掷。
3．如有条件，怪兽标靶可采用移动式(似窗帘)，在最后投掷时可使标靶左右移动，也可以让助理教师扮怪兽，边走、边跑、边做怪兽动作，以提高幼儿投掷兴趣，发展幼儿投掷移动目标的能力。
《打怪兽》幼儿园体育教案2
活动背景：
在开学至现在，幼儿来园时所带的书和玩具都是与“奥特曼”有关的，甚至，幼儿说的是“奥特曼”的话，模仿“奥特曼”的动作。在每次课间休息时间，幼儿都吵着要老师给他们播放“奥特曼”的动画片。
观察到这一现象，我以幼儿感兴趣的“奥特曼”为主题，设计了这个体育活动。新《纲要》指出：“开展体育活动要根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，来吸引幼儿主动参与活动。” 根据《纲要》这一理念，我在活动中并借“奥特曼”这幼儿感兴趣的形象贯穿整个活动，来激发幼儿参与活动的兴趣。使幼儿能在愉快、轻松的氛围中得到锻炼，做到玩中学，学中玩。
一、活动目标：
1、发展跨、钻爬、跳的基本动作，增强幼儿动作的'灵活性。
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，促进发展幼儿的体能，增强幼儿体质。
3、以“奥特曼”的形象，培养他们不畏困难，坚强的个性品质。
重难点：
（1）重点：发展跨、钻爬、跳的基本动作，体验运动的乐趣。
（2）难点：增强腿部的肌肉力量，发展幼儿动作协调、灵活、平衡能力。（幼儿能自主地参与活动。）
二、活动准备：
1、录音机、音乐磁带。
2、幼儿每人一个“奥特曼”头饰、小动物图片和怪兽图片若干个。
3、梯子一把、木马玩具6个，毛毛虫钻洞玩具一个。
三、活动过程；
1、幼儿戴上“奥特曼”头饰入场，听音乐学做“奥特曼”动作。
今天我们都变成了小小奥特曼，我来当队长，你们当队员，好吗？现在我们来把奥特曼的本领练一练吧？（播放音乐，做奥特曼模仿动作。）
2、游戏：打怪兽。 （练习钻爬、跨、跳的动作）
奥特曼们，刚刚我收到上级的紧急通知，在世界动物园里出现了一批怪兽，上级命令我们去完成这个任务，打败怪兽，解救小动物们。奥特曼们听好命令，你们有没有信心打败怪兽呢？？好，现在我们就出发吧。
（1）老师和全体幼儿一起作战：跨过栅栏------钻爬过山洞------跳越过一道道的障碍。
A：栅栏，师：“快看，这里有座桥，我们要怎样过去呢？”（跨）
B：山洞：师“这里有个山洞，这回我们应该用什么方法过这个山洞呢？”（钻爬：先钻进去，再爬）
C：梯子，师：“现在要准备过这道障碍，我们应该用什么样的方法，能更快的过这道障碍呢？”（用双脚跳）
（2）解救动物回到总部。（要求幼儿把小动物背着回来。）
3、 集中讨论，老师小结。
你们真棒，很快的消灭了怪兽，还安全的把动物们解救回来了。看看你们解救回来的是什么动物呢？（让幼儿自由说），刚才你们是怎样去打败怪兽的呢？哪个奥特曼来说说。（可以请个别幼儿说说打败奥特曼的整个过程。）
奥特曼是一群勇敢的英雄，他们不怕困难，不怕凶猛的怪兽，为了人们的美好生活战斗。我们应该学习他们的这种勇敢的精神，但是，我们不要随便乱买奥特曼玩具，奥特曼衣服，更不能把小朋友当成怪兽打，这样才是真正的在学习奥特曼，明白吗？
四、放松活动。
今天，你们打败了怪兽，还安全的解救了小动物，你们高兴吗？为了庆祝打败怪兽，我们和小动物们一起来跳舞吧。（幼儿背着小动物做动作）
五、活动延伸。
现在我们就把小动物安全的护送回去吧？
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