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幼儿园中班社会教案:服装
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的幼儿园中班社会教案:服装,欢迎大家分享。
幼儿园中班社会教案:服装1
活动目标
1、幼儿认识各民族服饰的特点。
2、感受各民族服装的艺术美
3、幼儿知道我国是多民族的国家,从小热爱祖国。
4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。
教学重点、难点
认识民族服饰。
感受各名族服装的艺术美
活动准备
幼儿操作材料 幻灯片民族服饰
活动过程
一、 谈话导入:
1、 谁知道我们国家共有多少个民族?你知道哪些少数民 族?
2、 每个民族都有自己的代表性的`服饰,今天王老师和小朋友一起认识少数民族的服装。
二、 观看屏幕
1、 幻灯片放映各民族服装,幼儿欣赏激发幼儿对民族服装的兴趣。
2、 你见到了哪些民族服装?
三、 动手操作
了解几种熟悉的民族服饰
1、 幼儿打开幼儿操作材料P12---13
2、 动手操作,完成图上的要求。
四、 舞蹈表演
师生一起随乐曲表演朝鲜舞《桔梗谣》。
活动设计背景
为了使幼儿知道我国是多民族的国家,从小热爱祖国。通过观看幻灯片,幼儿认识各民族服饰的特点。感受各民族服装的艺术美。因此设计了主题活动《多彩的民族服装》
幼儿园中班社会教案:服装2
活动目标:
1、了解和感受服装随着季节的变化在不断的变化,知道一年四季应该穿什么衣服。
2、根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装,愿意与同伴进行时装秀表演,体验表演的乐趣。
活动准备:
时装表演的光碟、春夏秋冬背景图四幅(粘有穿错衣服的小朋友)、丝巾、围巾、夹子、用各种废旧材料制作的衣服。
活动过程:
一、幼儿随着音乐走模特步进入教室。
二、观看时装表演。
1、提问:小模特穿什么服装了?小朋友有什么漂亮的衣服?你们现在穿着什么衣服?现在是什么季节?教师小结:春天我们穿毛衣毛裤、外衣外裤。
2、太阳火辣辣的,我们热出汗了,什么季节到了?夏天我们穿什么衣服?教师小结:夏天我们穿短袖短裤,女孩还可以穿上漂亮的裙子。
3、果子成熟的`季节是什么季节?秋天我们穿什么衣服?教师小结:秋天我们要穿毛衣毛裤、外衣外裤。
4、下雪了什么季节到了?冬天我们穿什么衣服?教师小结:冬天穿棉衣。
三、扩散思维,为什么四季穿的衣服不一样?
幼儿改错,为春夏秋冬四幅背景图上的小娃娃换上合适的衣服。
四、我是“小小设计师”。
老师给小朋友准备了许多材料,请小朋友开始设计服装。利用丝巾、
围巾、报纸、皱纹纸、夹子、废旧材料制作的服装等,以两个小朋友为一组互相帮助、互相合作完成服装设计。
五、举办时装展示会。
幼儿随着音乐节奏走,还要摆出一些好看的动作,鼓励幼儿大胆的向别人展示自己设计的服装。
六、向其他班的幼儿展示自己的风采,幼儿随音乐走模特步走出教室结束课程。
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