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幼儿小班数学学习7的组成教案教案

时间:2023-12-12 09:14:14 教案 我要投稿
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幼儿小班数学学习7的组成教案教案

  在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的幼儿小班数学学习7的组成教案教案,希望能够帮助到大家。

幼儿小班数学学习7的组成教案教案

幼儿小班数学学习7的组成教案教案1

  活动目标:

  1、通过动手操作,感知7的组成

  2、初步感知数的分合有序性

  3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  活动准备:

  教具:每名幼儿人手一份数量为7的棋子,记录纸,数字粘贴,活动过程:

  一、设计情景:“有一只小猪做事不专心,有一天妈妈确定考考小猪,让小猪分一分7能分成几种小猪低下头难为情的说妈妈我不会”请幼儿来帮助

  二、幼儿动手操作:分棋子,边分边记录

  三、教师和幼儿共同总结、请幼儿来说一说是怎样分的,教师在黑板上记录(记录时要找具有代表性的,一种是有规律的,一种是无规律的')请幼儿对比一下,哪种方法更容易记录,你最喜欢哪一种为什么?感知数的分合有序性

  四、幼和相互检查并改正记录纸上的错误,改过后自已奖力自已数字粘贴,贴于胸前

  游戏:找朋友。

  玩法:跟椐胸前的数字粘贴进游戏,要求两个好朋友胸前的数字合起来是7

  活动反思:

  经过之前对数学数字的练习,我班的幼儿对数字组合也有了一定的了解。

  在教学的开始,我们对5、6的组成进行了复习,这样用之前学过的知识先做了一个简单的铺垫,对幼儿接下来的学习也打下了基础,让幼儿在学习新知识会更容易更轻松。

  本课活动完成后,幼儿对7之内数字组合还是有了一定的掌握,基本达到教学目标。

幼儿小班数学学习7的组成教案教案2

  【活动目标】

  1、在活动中培养幼儿的观察力,注意力,思维力,想象力,语言表达能力和阅读能力。

  2、培养在生活中热爱学习,把生活和学习紧密联系在一起。

  3、体验数学集体游戏的快乐。

  4、初步培养观察、比较和反应能力。

  【活动准备】

  数字卡片、多媒体课件

  【活动过程】

  1、律动《我爱你爸爸妈妈》

  2、复习7以内数

  参观数字王国,数字王国的大门要敲3下才能开,数字王国的大门打开后,你都看见了什么?

  Y:三只长颈鹿用数字3表示

  Y:一头用数字1表示

  S:小喜鹊邀请我们去参观森林舞会,舞台上有6位小朋友在跳舞,又来了一位,现在是几位呢?用数字几表示?

  Y:舞台上有6位小朋友,又来了1位,现在是7位,7个小朋友用数字7表示。

  S:我们今天就来学习数字7,7像镰刀割青草,7还像什么?

  Y:还像拐杖,尺子

  3、数一数,有几个填到括号里

  【活动延伸】

  S:在我们生活中,你在哪里见过数字7,说一说?

  Y:电话上、车牌上、衣服上等等

  S:老师在生活中搜集到了一些带有数字7的图片,我们一起来欣赏一下。

  教学反思:

  通过巩固联练习,大部分幼儿都能准确的`发音,以及数字7的书写格式都能正确掌握,除个别的民族幼儿发音不准。在今后的教学中不但要教会写数字7,而且还要教会如何把数字7写得更漂亮。

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