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幼儿园小班体育活动教案:小兔采蘑菇

时间:2024-03-05 07:19:05 教案 我要投稿
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幼儿园小班体育活动教案:小兔采蘑菇

  作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的幼儿园小班体育活动教案:小兔采蘑菇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班体育活动教案:小兔采蘑菇

幼儿园小班体育活动教案:小兔采蘑菇1

  目标:

  1、幼儿掌握钻的技能。

  2、幼儿会用多种方法创造性的运球。

  3、活动中幼儿情绪愉快,喜欢体育活动。

  准备:人手一只球,轮胎若干,圈两个

  过程:

一、导入准备部分

  教师戴上小兔子头饰:“小朋友看,谁来了?”“对我是兔妈妈,你们都是我的`宝宝”“宝宝们”,今天天气真好,妈妈带你们出去玩吧!听音乐条跳着出去。草地上到了。

 二、基本部分

  1、好多蘑菇啊,你们喜欢吃蘑菇吗?“喜欢”我们一起把蘑菇运回家吧。可是这么多的蘑菇我们怎么把它送回家呢?“我们就用汽车把蘑菇送回家”

  2、提出送蘑菇要求

  妈妈帮宝宝们准备了一辆小汽车,一会,我们每个宝宝先采一个蘑菇,把蘑菇放在小车上,宝宝的两只手要扶助小车,不然,蘑菇就会掉下来。

  3、请幼儿练习

  来,宝宝们,我们一起试试看。

  4、这个本领你们学会了吗?“学会了”

  5、提出送蘑菇要求

  现在我们准备要把蘑菇送回家了,回家的时候我们要穿过一个山洞,过山洞时要把身体缩在一起,我们还要跨过小沟,跨过小沟时眼睛一定要看好。现在先看爸爸是怎么做的。送回家的时候如果这里还有蘑菇的话我们就从旁边的小路走过去采,采了蘑菇后再钻山洞。

  哪个宝宝能和爸爸一样勇敢的走过去?请个别幼儿先走。宝宝真勇敢。现在我们一起把蘑菇送回家吧。女宝贝和妈妈一起走,男宝宝和爸爸一起走,一个跟好一个,不要挤。

  三、结束部分“炒蘑菇”

  1、教师把幼儿送的乒乓球倒在彩虹伞中做“炒蘑菇“游戏

  2、蘑菇炒好了,我们一起吃吧。肚子吃饱,我们去休息一会儿吧!

幼儿园小班体育活动教案:小兔采蘑菇2

  核心导读:

  活动目标:

  1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。

  2.发展幼儿动作的'协调性及灵敏性。

  3.培养幼儿的尝试精神。

  活动准备:

  1.小兔头饰若干,数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片,小篮子4只。

  2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳,布置成“树林”;场地一端四散撒上“蘑菇”。

  活动过程:

  一.开始部分

  组织幼儿做“小动物来做操”的模仿操。

  二.基本部分

  1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。

  指导语:今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇,可是有一片树林挡住了我们的去路,你们有什么办法可以过去呢?

  2.幼儿想出多种办法后,教师引导幼儿说出哪种方法最好,最后得出结论:钻过树林采蘑菇最好。

  指导语:现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇,如果你钻过去了,采到了蘑菇,请你告诉我你是怎么钻过去的。

幼儿园小班体育活动教案:小兔采蘑菇3

  游戏目标:

  1、熟悉旋律、喜欢参加游戏,模仿小白兔。

  2、知道小动物的可爱,喜欢小动物。

  3、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。

  4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。

  游戏准备:

  小白兔头饰、一条短尾巴

  幼儿园小班优秀音乐教案《小兔子》

  游戏过程:

  小兔跳:食指与中指竖起做小兔耳朵,双脚并拢轻轻跳。

  小兔甩耳朵:身体前倾同时做甩耳朵状,小兔摇尾巴:双手在身后相叠做尾巴,撅屁股同时尾巴上翘。

  教学反思

  1、本次音乐活动主要是针对小班的孩子,考虑到孩子们的年龄特征(2--3)岁。大多数的孩子都还是语词不清,所以就运用游戏和音乐的方式,让孩子们学习更多的词句。

  2、活动目标中让孩子分辨小兔子,大灰狼,兔妈妈的声音。在紧张和愉快两种不同的音乐游戏气氛中,分辨大灰狼和兔妈妈声音粗细的不同,并进行游戏。让孩子们非常的兴奋和积极。

  3、对这次活动的整体效果,课堂上小朋友耶积极的`互动,激起了小朋友对故事,音乐,游戏的兴趣。如果从新完成这次活动的话,活动准备方面,比如说房子颜色更加鲜艳,比较符合小板凳孩子们。小班的孩子应该给予简单直观的事物,这样孩子比较容易理解和接受。在今后的活动中,我会精心设计,使得活动会更加的丰富多彩。

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