花格子大象艾玛幼儿园教案

时间：2024-04-01 07:22:16 教案我要投稿

花格子大象艾玛幼儿园教案通用

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的花格子大象艾玛幼儿园教案通用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

花格子大象艾玛幼儿园教案通用

　　活动目标：

　　1、能仔细观察图画，并理解掌握故事内容。

　　2、能理解每个人都有自己的特点，学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。

　　活动准备：

　　ppt课件

　　活动过程：

　　一、直接导入

　　1、出示花格子图片，请幼儿观看后提问：“图片中有什么？你觉得这会是什么？

　　2、教师提问：原来这是一只大象，刚才你们为什么没猜到啊，来看看这只大象是什么样子的啊？”（五颜六色的、花格子的）

　　二、分段欣赏故事

　　1、出示图片2（艾玛跟其他大象在一起）教师提问：你觉得会怎样？

　　2、出示图片3（艾玛跟大家在一起很开心，是大家的“开心果”）

　　教师提问：你觉得“与众不同”是好还是不好？（好）什么是“开心果”？（让大家感到开心）你们中间谁是大家的开心果？

　　3、出示图片4（艾玛睡不着觉，想心事）教师提问：艾玛在想什么？

　　4、出示图片5（艾玛在森林里行走）教师提问：艾玛跟动物们打招呼时说“早上好”，可为什么天却灰蒙蒙的？幼儿回答：因为艾玛心情不好。

　　5、出示图片6（结果子的树）教师提问：看到这棵树后，艾玛心里是怎么想的？

　　6、出示图片7（改变之后的艾玛）教师提问：此时的艾玛心情是怎么样的？

　　7、出示图片8（艾玛往回走，经过森林）教师提问：同样是这个森林，为什么艾玛回来时就变得绚丽多彩了呢？幼儿回答：因为艾玛高兴了。

　　8、出示图片9（跟大家一样的艾玛）教师提问：变得跟大家一样后，艾玛的心情怎么样？幼儿回答：很无聊。

　　9、出示图片10（下雨了）艾玛身上的颜色被雨水冲走了，大家最喜欢花格子的艾玛。

　　三、教师小结

　　跟别人不一样的地方就是自己最特别的地方，我们大家都有自己最特别的地方，因为世界上只有一个特别的、与众不同的自己。

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