幼儿园小班健康教案《带刺植物不能碰》

幼儿园小班健康教案《带刺植物不能碰》

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的幼儿园小班健康教案《带刺植物不能碰》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　活动目标：

　　1. 观察植物的外形，知道很多植物不能随便触摸。

　　2. 了解一些带刺的、有硬枝的、会引起过敏的植物存在安全隐患，玩耍时要远离。

　　3. 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　4. 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　活动准备：

　　1、多媒体教学资源或幼儿用书第44—45页：家中各种常见植物图片。

　　2、幼儿用书第46页《花儿好看不能摸》。

　　活动过程：

　　1. 播放多媒体教学资源中各种植物图片，请幼儿选择感觉安全的植物。

　　（1）你认识这些植物吗？这里有那些植物可以和我们做朋友，是安全的？有哪些植物不能随便触摸，是危险的？

　　（2）提出问题，引出故事内容：有的植物没有刺，好像很安全，但是真的安全吗？

　　2.教师用情境性语言讲述，让幼儿了解有些植物看起来很安全，但有可能引起过敏或中毒。

　　（1）教师讲述：有一天，佳佳看到妈妈买来一盆花，看着很美，她就伸手摸了摸，她手上有个小伤口，摸了之后，觉得伤口周围的皮肤很痒，变得更红了，过了一会儿，她觉得头晕，快要晕倒了！

　　（2）提出问题，引导幼儿讨论：佳佳怎么了？为什么会头晕？

　　小结：原来有些花虽然没有刺，但碰触后我们的皮肤会过敏，起小疙瘩，很痒。用带有伤口的手去触摸植物，有的会引起过敏及感染。

　　（3）提出问题，引发幼儿讨论：你还知道哪些植物不能随便触摸？

　　结合多媒体教学资源，教师介绍：有些花径和叶里含有汁液，不能随便用手去触摸，更不能用舌头舔尝，有种植物叫万年青，它的汁液会引发过敏，吞食后很可能会引起声带麻痹，说不出话来。

　　3、提升幼儿生活经验，让幼儿了解在家中玩耍时，不能扯拽植物。

　　引发幼儿讨论：现在我们知道了，植物虽然看上去没有危险，如果我们不好好和他们相处，它们也有可能会伤害我们。在家中玩耍时，你要怎么注意危险的植物呢？

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