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幼儿园秋季健康教案

时间:2024-05-04 07:03:17 教案 我要投稿
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幼儿园秋季健康教案

  作为一名教学工作者,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园秋季健康教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园秋季健康教案

幼儿园秋季健康教案1

  一、活动名称:

  有趣的亲子游戏

  二、活动前言:

  不让孩子输在起跑线上,一直以来都是家长们所关心的问题,有的小孩子们总小就不爱学习,但是有趣的亲子游戏不仅仅可以增加孩子们的乐趣,并且还能够不知不觉中增长宝宝的知识!

  兔子跳圈

  三、活动目标:

  练习双脚离地连续跳,2岁半以上的宝宝可以连续跳2米,不宜距离太长,以免宝宝疲劳。

  四、活动准备:

  呼啦圈,事先画好起点和终点

  五、活动玩法:

  1、带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。

  2、在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家,让宝宝离开圈2米,用双脚跳到兔子的家。家长在“家”等待宝宝。

  3、、幼儿与家长合作,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,幼儿跳圈,直到到终点。给予贴纸奖励。

  钻山洞

  六、游戏目标:

  1、训练触觉和四肢着地爬行的能力。

  2、训练听觉和提高辨别声源的.能力。

  七、游戏准备:

  山洞玩具

  八、游戏方法:

  1、成人中的一人趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,另一人在“山洞”的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿,让其从“山洞”中钻过来。

  2、根据幼儿的情况,可以增加难度,出示山洞玩具,成人和宝宝一起排队从山洞内爬过,或在另一头逗引幼儿爬过来。

幼儿园秋季健康教案2

  一、活动目标:

  1、欣赏各种盘子图片,了解有关盘子的历史和特点。

  2、通过欣赏不同盘面的花纹和图案,鼓励幼儿运用色彩、线条、形状等方式对纸盘进行装饰,体验创作的乐趣。

  3、激发幼儿的创作欲望及热爱生活的美好情感。

  4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  二、活动重难点:

  重点:了解图案的主要特征。

  难点:独立用各种图形装饰纸盘。

  三、活动准备:

  PPT课件、水彩笔、纸盘

  四、活动过程:

  (一)欣赏了解盘子。

  1、认识盘子师:老师今天带来了一位朋友,你们认识它吗?(出示实物盘子)盘子是我们生活中的好朋友,那谁能来说说盘子有什么用?(幼儿介绍)师:在生活中这些盘子的作用还真大,我们的生活天天离不开它。

  2、欣赏幻灯片盘子是生活中必不可少的日用品,早在6000多年前我们古人已经学会制作漂亮的盘子了。(展示幻灯片,认识古代的盘子,木盘、铜盘、瓷盘、铁盘、金盘等等)师:欣赏了这么多精美的盘子,现在请大家想想,盘子上都有些什么啊?(让幼儿知道可以画各种各样的图案。)

  (二)学习制作方法。

  1、出示纸盘。

  (1)欣赏装饰好的纸盘,发现每个盘子上装饰纹样的特点。

  (2)幼儿讨论装饰方法。(用彩笔画上不同的图案)

  2、播放PPT观看自制纸盘,介绍各种装饰材料。

  3、出示白色纸盘引入,并激起幼儿创作欲望。

  师:今天老师也给小朋友们带了一个白色纸盘,请小朋友们把它装饰一下吧。

  (三)幼儿自由创作,教师巡回指导。

  根据幼儿能力差异,分别进行语言提示或示范指导。

  (四)展示幼儿绘制的盘子,相互欣赏与交流。

  1、展示幼儿的作品,请个别幼儿介绍自己的作品。

  2、教师进行讲评。

  五、教学反思:

  美丽的盘子《美丽的盘子》是一节属于设计应用领域的.课。这一学习领域的活动方式既强调创意的形式,又注意活动的目的。因此,在对盘子的种类、历史、特点等的了解上,我提供了大量的图片,冲击学生的视觉。美术本身就是一门视觉艺术,从图片的欣赏中明确盘子不仅是餐具还是美化我们生活环境的装饰品。在传统文化中得到熏陶,意识到美术与生活的密切联系。

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