三字经幼儿园教案

时间：2024-05-12 07:23:16 教案我要投稿

三字经幼儿园教案

　　作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的三字经幼儿园教案，希望对大家有所帮助。

三字经幼儿园教案

　　教学目的：

　　1、能流利地朗读和背诵本句三字经

　　2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结，讲谦让是一种美德。教具准备：小黑板、挂图

　　教学流程：

　　1、导入揭题

　　2、学文晓理

　　3、扩展活动

　　教学过程：

　　（一）导入揭题：

　　今天，老师要给大家讲一个古代的孩子讲谦让的故事，请小朋友们边听边想：这个故事讲了一件什么事？告诉了我们一个什么道理？

　　（二）学文晓理：

　　1、请学生借助拼音自读一遍融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

　　补充：

　　2、讲解这几句的意思。（东汉孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来才是学习看到和听到的知识。）

　　然后提问：（出示图片）

　　（1）图中谁是孔融？你是从哪儿看出来的？

　　（2）孔融最先拿梨，本来能拿到最好、最大的，可他却是怎么做的呢？

　　（3）他为什么要给自己选一个最小的？

　　（4）孔融把大梨、好梨让给了哥哥和弟弟，这说明了什么？

　　（5）孔融吃梨时讲谦让，爸爸的表情怎样？（课件展示插图）

　　（6）爸爸看到孔融这样做，心里会怎样想？他会怎样夸奖孔融？

　　（7）孔融受到爸爸的表扬，心里会怎样想？

　　（8）孔融这样做，他的哥哥会怎样想？弟弟呢？他们以后也会怎样做呢？

　　小结：孔融小小年纪，就懂得在好处和方便面前不抢先，能让人，他不仅受到了全家人的称赞，也受到了世人的赞扬。所以，千百年来，“孔融让梨”的故事一直流传了下来，孔融也成为了小朋友学习的好榜样。

　　3、那么，我们应该向孔融学习什么呢？

　　4、老师朗读三字经，请学生一起读。

　　5、老师解释语译部分。

　　6、指导学生朗读经文，背诵经文

　　7、故事情景再现：学生表演。

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