乐文网>教学资源>教案>幼儿园中班社会教案服装

幼儿园中班社会教案服装

时间:2024-07-31 07:38:38 教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园中班社会教案服装

  作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班社会教案服装,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班社会教案服装

幼儿园中班社会教案服装1

  活动目标

  1、幼儿认识各民族服饰的特点。

  2、感受各民族服装的艺术美

  3、幼儿知道我国是多民族的国家,从小热爱祖国。

  4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  5、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

  教学重点、难点

  认识民族服饰。

  感受各民族服装的艺术美

  活动准备

  幼儿操作材料 幻灯片民族服饰

  活动过程

  一、 谈话导入:

  1、 谁知道我们国家共有多少个民族?你知道哪些少数民 族?

  2、 每个民族都有自己的.代表性的服饰,今天王老师和小朋友一起认识少数民族的服装。

  二、 观看屏幕

  1、 幻灯片放映各民族服装,幼儿欣赏激发幼儿对民族服装的兴趣。

  2、 你见到了哪些民族服装?

  三、 动手操作

  了解几种熟悉的民族服饰

  1、 幼儿打开幼儿操作材料P12---13

  2、 动手操作,完成图上的要求。

  四、 舞蹈表演

  师生一起随乐曲表演朝鲜舞《桔梗谣》。

  活动设计背景

  为了使幼儿知道我国是多民族的国家,从小热爱祖国。通过观看幻灯片,幼儿认识各民族服饰的特点。感受各民族服装的艺术美。因此设计了主题活动《多彩的民族服装》

幼儿园中班社会教案服装2

  活动目标:

  1、了解和感受服装随着季节的变化在不断的变化,知道一年四季应该穿什么衣服。

  2、根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装,愿意与同伴进行时装秀表演,体验表演的乐趣。

  活动准备:

  时装表演的光碟、春夏秋冬背景图四幅(粘有穿错衣服的小朋友)、丝巾、围巾、夹子、用各种废旧材料制作的衣服。

  活动过程:

  一、幼儿随着音乐走模特步进入教室。

  二、观看时装表演。

  1、提问:小模特穿什么服装了?小朋友有什么漂亮的衣服?你们现在穿着什么衣服?现在是什么季节?

  教师小结:春天我们穿毛衣毛裤、外衣外裤。

  2、太阳火辣辣的,我们热出汗了,什么季节到了?夏天我们穿什么衣服?

  教师小结:夏天我们穿短袖短裤,女孩还可以穿上漂亮的裙子。

  3、果子成熟的季节是什么季节?秋天我们穿什么衣服?

  教师小结:秋天我们要穿毛衣毛裤、外衣外裤。

  4、下雪了什么季节到了?冬天我们穿什么衣服?

  教师小结:冬天穿棉衣。

  三、扩散思维,为什么四季穿的衣服不一样?

  幼儿改错,为春夏秋冬四幅背景图上的小娃娃换上合适的衣服。

  四、我是“小小设计师”。

  老师给小朋友准备了许多材料,请小朋友开始设计服装。利用丝巾、

  围巾、报纸、皱纹纸、夹子、废旧材料制作的'服装等,以两个小朋友为一组互相帮助、互相合作完成服装设计。

  五、举办时装展示会。

  幼儿随着音乐节奏走,还要摆出一些好看的动作,鼓励幼儿大胆的向别人展示自己设计的服装。

  六、向其他班的幼儿展示自己的风采,幼儿随音乐走模特步走出教室结束课程。

【幼儿园中班社会教案服装】相关文章:

幼儿园中班社会教案05-23

幼儿园中班社会课教案04-01

幼儿园中班社会教案[精选]07-05

幼儿园中班社会领域教案07-09

幼儿园中班社会教案10-28

幼儿园中班社会领域教案06-08

幼儿园中班社会教案[集合]07-23

(精选)有关幼儿园中班社会教案10-09

关于幼儿园中班社会教案12-09