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幼儿园小班健康教案《找朋友》

时间:2024-10-15 16:15:41 教案 我要投稿

幼儿园小班健康教案《找朋友》

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班健康教案《找朋友》,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班健康教案《找朋友》

  活动目标:

  1、锻炼小朋友一对一整齐走的能力。

  2、锻炼小朋友的反应能力。

  3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

  4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

  活动准备:

  一首儿歌

  活动过程:

  1、现在教室里教小朋友们一首找朋友的儿歌,能熟练念出。

  2、小朋友下楼后,让他们内外站成两个圆圈,其中外圆要比内圆多一个。游戏开始,小朋友按照圆形轨道向相反方向走(外圈逆时针走,内圈顺时针走),边走边念儿歌。(快思老师.教案网出处)念完最后一个字时,内外两圈的小朋友立刻相互拉手做朋友,找不到朋友的小朋友要站中间。找到朋友的小朋友继续念儿歌转圈。

  活动提示:

  如果人员相等的时候,可以先对好朋友,在走时念完儿歌时比比谁先找到原来的朋友。

  活动反思:

  游戏过程中,小朋友很难按照原来排好的圆圈轨道转圈,现场容易混乱。而且有些小朋友很难准确地念出儿歌。

  活动分析:

  临时教的儿歌小朋友一时间很难快速掌握。

  反思调整:

  1、提早教会小朋友们儿歌。

  2、讲解游戏规则时应该用小朋友们比较可以理解的语言来讲述。

  3、现场出现混乱时要及时的控制。

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