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《别让大灰狼抓住》幼儿园小班教案

时间:2024-10-18 17:06:58 教案 我要投稿
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《别让大灰狼抓住》幼儿园小班教案

  作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的《别让大灰狼抓住》幼儿园小班教案,希望能够帮助到大家。

《别让大灰狼抓住》幼儿园小班教案

  活动目标:

  1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。

  2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。

  3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

  4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

  活动准备:

  1、场地布置:塑料圈作为洼地,可乐瓶若干作为树桩,录音机、磁带。

  2、幼儿人手一份报纸作小兔的尾巴。

  活动过程:

  一、准备活动。

  1、教师两手竖起作小兔状:孩子们,和妈妈一起到外面玩玩吧。

  2、幼儿学做小兔随音乐自由跳。

  二、练习夹物跳。

  1、出示报纸:小兔有长长的耳朵,还有一个短短的尾巴,瞧,今天我给你们准备了一张报纸,我们用它来做一个短尾巴吧。(请幼儿将报纸折成条,夹住,后面路出一点做尾巴)

  2、自由跳,提醒幼儿不要掉了耳朵和尾巴:孩子们我们跳到草地上找找好吃的吧。

  三、游戏:“狼来了”。

  1、提出游戏:啊,草地上没有什么好吃的,妈妈带你们到森林里去找找吧。

  2、介绍场地:到森林里要过水洼和树桩,还要小心大灰狼。

  3、开始游戏:小兔子夹着尾巴向森林跳去。当老师喊:“狼来了!”小兔子迅速逃回家,老师说:“大灰狼走了。”小朋友再出来找食物。

  4、游戏中提醒幼儿要保护好自己的尾巴,如果尾巴掉了就等于被大灰狼抓住了。

  5、游戏3~4次。

  四、放松整理活动。

  1、东西分类摆放。

  2、互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩,进行放松活动。

  活动反思:

  在这次活动中,我借用报纸作为小兔的尾巴,让幼儿夹住报纸练习跳跃,即能有效利用生活中的废旧物品,又激发了幼儿活动的热情,贴合本次活动的目标。幼儿在练习跳跃的过程中,我时刻提醒幼儿注意保护好自己的尾巴,别掉了,即发展了幼儿的跳跃能力,又培养了幼儿的责任意识。

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