《气球变变变》幼儿园教案

《气球变变变》幼儿园教案

　　作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《气球变变变》幼儿园教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　活动目标：

　　1、能够利用气球、旧报纸粘贴成立体的球形并用棉签、水粉、毛线等绘雷装饰。

　　2、体验制作、创造活动带来的乐趣。

　　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

　　4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

　　5、培养幼儿良好的作画习惯。

　　活动准备：

　　气球、旧报纸、水粉色、棉签、毛线、瓶盖、彩纸、剪刀、胶水。

　　活动过程：

　　一、游戏变魔术，引发幼儿对活动的兴趣

　　（出示气球）这是什么？以变魔术的口吻：变、变、变。

　　（出示气球面具）气球变成什么了？猜一猜是怎样变成的？

　　二、欣赏制作图，激发幼儿制作的欲望

　　1、（播放课件）引导幼儿逐步观察面具的制作方法。

　　吹气球——用剪成椭圆形的报纸粘贴三至四层——粘贴一层废旧椭圆形白纸——晾干一下，剪开——用水粉色绘画、装饰。

　　2、粘贴好的气球还可以做成什么？幼儿自由讨论，开拓幼儿的思维。

　　三、幼儿操作，教师指导，使幼儿获得成功的体验

　　1、幼儿合作制作纸气球，并商量装饰成什么。

　　2、制作要求

　　（1）粘贴的报纸要均匀，制作出和别人不一样的作品。

　　（2）注意卫生，保持桌面、衣服整洁。

　　（3）制作结束把作品放好并晾干。

　　教师巡视，根据幼儿在制作过程中出现的问题及时指导，引导幼儿友好合作。

　　四、介绍、展览幼儿的作品

　　1、请个别幼儿介绍自己制作的作品：气球变成了什么？

　　2、引导幼儿进行评价：他们的作品好在哪里？和别人的作品有什么不同？

　　活动反思：

　　设计活动时，我根据小班幼儿的年龄特点，尝试运用"做中学"的教育理念，从幼儿生活经验出发，引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验。同时考虑到趣味性对小班幼儿来说尤其重要，就以游戏的形式来贯穿始终，持续引发幼儿内在的探究动机和兴趣。

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