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小鸡找朋友幼儿园教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小鸡找朋友幼儿园教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、锻炼幼儿钻过70厘米高的障碍物,发展其钻的能力。
2、培养幼儿参加游戏活动的兴趣和合作意识,感受与同伴合作游戏的快乐。
活动准备:
1、松紧带或彩绳2根,搭成小鸡、小鸭的家
2、材料:小鸡、小鸭的头饰若干(为幼儿人数的一半);音乐磁带。
3、幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱小鸡小鸭的歌曲。
活动过程:
1、创设情境,做热身运动。
教师为幼儿创设找朋友的游戏情景,让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭,教师扮妈妈,随音乐作准备活动,边唱小鸡小鸭歌曲边做动作。
2、教师示范,启发引导。
教师启发幼儿进行钻的基本动作练习,使幼儿在愉快的游戏氛围中,体验与同伴共同游戏的快乐。教师站在场地中间,幼儿围在四周,以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法:小鸡小鸭是好朋友,早晨都住在自己家里,听到妈妈的喊声,马上钻出自己的家,来到草地上,找好朋友做游戏,从家里钻出来的时候,一定要低头,不要碰到家门,看谁是个乖宝宝。
3、幼儿练习,巩固提高。
教师请幼儿分别回到自己的家中蹲下准备,听到指令后从家里钻出来,到草地中间跟随录音做游戏。在活动过程中鼓励幼儿大胆与同伴共同愉快地游戏。请幼儿钻回家中蹲好,听指令继续游戏。
4、及时纠错,科学评价。
教师观察幼儿钻的动作,音乐游戏后进行简单的评价,请动作协调的幼儿示范,指导低头弯腰的动作要领。
5、放松活动。
游戏结束时,教师带幼儿作简单模仿动作,轻轻放松整理。
活动延伸:
回家后与家长继续游戏,同时还可创编其他钻的游戏(如钻山洞的游戏)。
而且逐渐增加动作协调性的难度,将钻、爬动作结合起来进行游戏。
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