乐文网>教学资源>教案>幼儿园大班优秀社会教案《做个守信用的孩子》含反思

幼儿园大班优秀社会教案《做个守信用的孩子》含反思

时间:2022-02-05 16:09:59 教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园大班优秀社会教案《做个守信用的孩子》含反思

  活动目的:

幼儿园大班优秀社会教案《做个守信用的孩子》含反思

  1、知道答应别人的事情就应该做到。

  2、体验守信用给别人带来的愉快情绪。

  3、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  4、培养幼儿的尝试精神。

  活动准备:

  准备手偶小兔、兔妈妈、小狗各1个。

  准备学习包内容。

  指导要点:

  1、观看学习包中的图片,听故事,理解“答应别人的事情就应该做到”。

  (1)完整听故事,理解故事大意。

  (2)利用木偶演示,分别欣赏故事,帮助幼儿分析小兔明明不信用给别人带来的不愉快感受,明明妈妈守信用给别人带来的愉快情绪。

  观看、欣赏故事前半部分,提问:明明答应了乐乐什么事?他做到了吗?小狗乐乐为什么很难过?讨论:什么是守信用?

  观看、欣赏故事后半部分,提问:明明妈妈答应了什么事?她做到了吗?明明和乐乐玩到了明明妈妈做的玩具降落伞,有什么感受?

  2、教师举例,让幼儿判断怎样做才是好孩子。

  (1)红红答应妈妈上街不乱买东西,可是一到商店,红红看见了漂亮的布娃娃,非要妈妈买,不买就大哭大闹。她这样做对吗?为什么?应该怎样做?

  (2)花花答应丽丽带《十万个为什么》的书给丽丽看,第二天,花花就把书带来给丽丽看了。她做得好吗?为什么?

  (3)谁是守信用的好孩子?

  3、交流活动:让幼儿说说自己平时守信用的事。

  4、小结:以后都应做守信用的好孩子,答应别人的事就要做到。

  活动反思:

  我们开展的社会活动《做守信用的孩子》,活动目标是理解守信用的重要性,在生活中做守信用的人。明白在生活中答应别人的事应该做到,体验守信用给别人带来的愉快。本次活动,通过创设木偶表演、讨论猜想、绘画等形式。整个活动以木偶表演的形式贯穿故事始终,引导幼儿学习、观察、讨论,让幼儿进一步理解守信用的重要性。本次活动分三个环节完成,层次清晰。

【幼儿园大班优秀社会教案《做个守信用的孩子》含反思】相关文章:

幼儿园大班教案《做个不挑食的乖孩子》含反思05-26

幼儿园大班社会教案《做个好孩子》05-27

幼儿园大班教案《雪孩子》含反思08-01

幼儿园大班教案《做个守时的孩子》05-26

幼儿园大班社会优秀教案《心心相印》含反思08-06

幼儿园大班社会教案《象棋》含反思07-05

幼儿园大班优秀健康教案《过河》含反思05-28

《做个守时的孩子》幼儿园大班健康教案07-17

大班社会教案《幼儿园里好事多》含反思07-05