会计教学计划

时间：2022-03-29 10:17:20 教学计划我要投稿

会计教学计划4篇

　　时间真是转瞬即逝，我们又将学习新的知识，有新的感受，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧。以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，以下是小编收集整理的会计教学计划4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

会计教学计划4篇

会计教学计划篇1

　　会计教学计划

　　一、课程简介

　　《会计基础》是会计学专业的一门专业主干课程，同时，也是其他经济类专业的专业基础课程。本课程的设置旨在培养学生对会计学的基本理论、基本方法和基本操作技术的掌握，为后续专业课程的学习打下扎实的基础。

　　《会计基础》既是一门会计学的入门课程，又是一门理论与实务兼容的课程。本课程要求对

　　基础理论的学习重在理解，在理解的基础上掌握会计核算的基本方法和基本操作技能；本课程学习的基本方法力求全面而客观，并辅之以必要的操作训练和案例分析，在此基础上加深对本课程的认识；基本操作技能方面要求能基本掌握凭证、帐簿直至报表的一般流程。

　　为更好地掌握《会计基础》课程，要求学生做到课前预习、课后总结，重视作业练习这一环节，以实现该课程的既定目标。

　　二、课程的教学目标及总的教学要求、重点、难点教学目标及总的要求:

　　帮助学生理解会计是商业的语言，了解会计产生与发展是随着人类生产实践及经济管理的实际需要产生和发展.会计的目的是通过对经济活动的记录、计量、报告，提供经济管理所需的会计信息,参与经济决策,目的提高全社会的经济效益.

　　通过本课程学习,要求掌握会计基本理论、基本方法、基本操作技能，熟练运用会计的基本方法、基本技术，为学习会计专业的后续课程打下扎实基础。为此，基础会计应以“会计是一种管理活动”为中心，在基本理论基础上，将会计假设、会计确认、计量、会计要素等贯穿全部教学过程，由浅入深，循序渐进。

　　教学的重点：

　　复试记账的概念和原理，复试记账的理论依据：会计衡等式；会计六大要素及会计核算的方法体系；借贷记账法的特点和具体运用；会计循环系统，主要经济业务的核算：即资金筹集、供应过程采购业务、生产过程产品归集、销售过程、

　　财务成果形成、财务成果分配的账户设置与账户运用；会计核算基础，权责发生制与收付实现制的理论及运用；几种主要会计核算程序特点、优缺点；财产清查中的.两种盘存制度理论和操作；会计两张主报表的概念、结构、编制。

　　教学难点：

　　会计准则的基本理论；如会计假设与会计原则等理论性较强的基本理论问题；经济业务内容的分类；会计核算基础，权责发生制与收付实现制的理论及运用；材料的成本计算和产品的生产成本计算。财产清查中的两种盘存制度理论和操作；会计两张主报表的概念、结构、编制。

　　三、教学时间的安排

　　授课时数为160学时，各章课时具体安排

　　四、教学方法

　　围绕培养复合型、应用型、国际化人才，以适用经济的发展需求。改革教学方法，在讲授基础会计课时必须坚持理论联系实际原则，通过联系我国改革开放与现代化建设实际，引导学生学习、思考和研究。采用灵活、多样化教学，逐步

　　将灌输式教学转变为启发式教学；变单项传授教学为师生互动、交流式教学；变传统教学手段为现代化教学；对有些章节可采用讨论式、自学式，区分不同的对象选择相适应的教学方法与手段，提高教学效率与效果。

　　倡导多媒体教学，在有条件的教室，鼓励教师采用多媒体教学，对某些章节如会计凭证、账簿等，在教学设备应许前提下尽量与实验室相结合教学，充分调动学生学习主动性与积极性，提高教学质量。

　　五、课程考核办法

　　本课程为考试课，考试课程的成绩，以期末考试成绩为主，适当参考平时成绩。平时成绩的依据，主要根据平时测试、期中考试、作业、课堂提问、课堂讨论、到课情况等，其中期中考试占主要部分。期中考试一般采用随堂考试形式，具体由任课教师根据情况自定。一般情况下，平时成绩的比重不超过40%。期末考试采取闭卷统一考试的办法。试卷要求覆盖面广，考试内容复盖课程的各章、各节；试卷的各能力层次：识记、领会、简单应用、综合应用各占一定比例；试卷的难易程度应合理。考试题型，可选择单项选择、多项选择、判断、计算、综合业务题、简答题、案例分析题等形式。

会计教学计划篇2

　　一、培养目标

　　本专业培养能够适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有管理、经济、法律和会计学方面知识和能力、能在企业、事业单位及政府部门从事会计实务及教学、科研方面工作的高级专门人才。

　　二、培养规格要求

　　（一）、基本要求

　　1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，坚持改革开放，能够运用马克思主义的立场、观点和方法观察和分析问题；懂得社会主义民主与法制，遵纪守法；具有不断追求新知，实事求是、独立思考、开拓创新的科学精神与艰苦奋斗的实干精神。

　　2、掌握马克思主义基本理论、熟悉党和国家有关的方针、政策和法规；具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，系统掌握管理学、经济学的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练；了解本学科的理论前沿和发展动态，具有分析和解决会计问题的基本素质和适应相邻专业业务工作的相关素质。

　　3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备良好的体质和心理素质，具有吃苦耐劳、顽强拼搏的意志。

　　（二）、业务规格要求

　　1、系统掌握会计学的`基本理论和基本知识，具有独立手工操作和熟练使用会计软件进行会计信息的处理和分析能力。

　　2、能够使用本专业的外文资料，具有较好的外语阅读、书写和会话能力。

　　3、能够了解本学科的理论前沿和发展动态，具有不断自我知识更新和完善的能力。

　　4、熟悉与会计相关的方针和政策，了解国际会计准则及惯例，具有能够利用会计理论与方法分析问题、解决问题的能力。

　　5、能够利用文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实践能力。

　　6、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取及社会交往的能力。

　　三、主干学科

　　工商管理、经济学、法学

　　四、主要课程

　　计算机文化基础、大学英语、西方经济学、管理学、货币银行学、会计学原理、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、管理会计学、审计学、财务管理、经济法等。

　　五、学制

　　基本学制四学年；学习年限为3～6年。

会计教学计划篇3

　　一、培养目标

　　培养适应21世纪知识经济时代地方经济建设和社会发展需要的，德、智、体、能全面发展，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事会计实务、企业管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科应用型高级专门人才。

　　二、培养要求

　　本专业人才应具备以下要求：

　　1. 知识要求

　　（1）工具性知识：①要求学生基本掌握一门外语，具有听、说、读、写的基本能力；②要求学生掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，熟练掌握计算机基本操作、财会软件应用和办公自动化的`基本技能；熟练掌握文献查阅和检索技能。

　　（2）人文社会科学知识：①要求学生能用马克思主义的世界观和方法论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观；②要求学生有一定的人文艺术修养、审美趣味和鉴赏力；掌握创造性思维的方法、技巧和一定的交际能力；③具有一定的经营管理意识；掌握一定的合作技巧及管理技术和经济分析工具；④初步掌握锻炼身体的基本技术，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学体育合格标准。

　　（3）自然科学知识：掌握数学的基本理论和方法，并利用其分析问题和解决问题。

　　（4）专业知识：①公司财务会计核算方面的知识和能力；②公司会计电算化方面的知识和能力；③公司会计制度设计方面的知识和能力；④公司投资理财方面的知识和能力 ⑤公司纳税筹划知识和能力

　　2.能力要求

　　（1）获取知识的能力：具有良好的自学能力、表达能力、社交能力、会计电算化应用能力；（2）应用知识能力：具有综合应用知识解决会计核算与监督问题能力、审计查账问题能力、财务管理与财务分析问题能力

　　（3）创新能力：具有创造性思维能力，以解决社会经济改革中不断出现的财务新问题。 3. 素质要求

　　（1）思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。

　　（2）文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。

　　（3）专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养。（4）身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。 4、学位课程：

　　大学英语IV、高等数学AI、财务会计、税法、经济法、审计、财务管理、毕业设计

　　三、学制、学历与学位

　　学制：四年学历：本科学位：管理学学士

　　四、相近专业

　　财务管理、审计学

　　五、主干学科、主要课程与集中性实践教学环节

　　1、主干学科：经济学、工商管理

　　2、主要课程：财务会计学、经济法、税收实务、财务管理、审计学、成本会计学、高级会计、会计制度设计、西方经济学、管理会计、会计学原理、市场营销、统计学。

　　3、集中性实践教学环节：会计认识实习、学年论文、数学建模、会计模拟实习、会计制度设计实践、毕业实习、毕业论文。

会计教学计划篇4

　　一、课程的性质与任务

　　《企业财务会计》是会计学专业的主干专业课,它是在学习了会计原理的基础上开设的。本课程主要阐述企业财务会计的基本理论、企业财务会计核算的基本方法及操作技能,为其他专业课的学习奠定基础。

　　二、课程的内容与基本要求

　　教学目的和要求：明确企业财务会计的概念、特征、作用、对象、要素、等式。弄懂并掌握我国企业会计准则与会计制度的主要内容。

　　重点和难点：重点是财务会计的特征；会计要素;会计等式;会计核算的基本前提;会计核算的一般原则。难点是会计等式的恒等与内涵;会计主体与法律主体的区别;权责发生制、配比原则的理解与在实务中的运用问题;混淆收益性支出与资本性支出的界限对会计信息产生怎样的影响。谨慎性原则及重要性原则的运用。

　　第一节企业财务会计概述

　　一、财务会计的产生

　　二、财务会计的特征

　　三、财务会计的作用

　　第二节企业财务会计的对象与会计要素

　　一、企业财务会计对象

　　二、企业财务会计要素

　　三、会计等式

　　第三节企业会计准则与企业会计制度

　　一、企业会计准则

　　二、企业会计制度

　　第二章货币资金

　　教学目的和要求: 明确货币资金的概念和内容、现金收支范围及内部控制制度、银行存款的结算方式及其特点,掌握货币资金的核算。

　　重点与难点：重点是国家现金管理制度规定的现金支付范围;现金清查结果的处理;银行转账结算方式及各种方式的特点与使用时应注意的问题;银行日记账和银行对账单余额不一致的原因;银行存款余额调节表的编制;其他货币资金的内容及账务处理；难点是其他货币资金的内容及账务处理。

　　第一节货币资金概述

　　一、货币资金的概念

　　二、货币资金的内容

　　第二节现金核算

　　一、现金的概念

　　二、现金管理制度

　　三、现金清查

　　四、现金核算

　　第二节银行存款核算

　　一、银行存款的概念

　　二、银行存款结算纪律

　　三、银行结算原则

　　四、银行存款方式

　　五、银行存款的核算

　　第三节其他货币资金核算

　　一、其他货币资金的概念与内容

　　二、其他货币资金核算

　　第三章应收及预付款项

　　教学目的与要求: 明确各种应收及预付款项的概念、内容,弄懂应收账款的计价原则、坏账损失核算的方法、应收票据的计价原则与贴现,掌握应收票据、应收账款、坏账损失、其他应收款及预付账款的核算。

　　重点与难点：重点是应收票据、应收账款、坏账损失、预付账款的核算；难点是应收票据贴现息、贴现实得额的计算及其账务处理;中期期末及年度终了带息票据利息的计提及账务处理；收账款入账金额的确定,包括在商业折扣条件下和现金折扣条件下入账金额的确定;坏账损失核算的备抵法。

　　第一节应收票据

　　一、应收票据概述

　　二、应收票据核算

　　第二节应收账款

　　一、应收账款概述

　　二、应收账款核算

　　三、坏账损失的核算

　　第三节其他应收款及预付账款

　　一、其他收款核算

　　二、预付账款核算

　　第四章存货

　　教学目的与要求: 明确存货的定义与内容,弄懂各种存货的入账价值,掌握存货(包括原材料、包装物、低值易耗品、委托加工材料、自制半成品和产成品)按实际成本计价和按计划成本计价的核算、存货盘盈和盘亏的核算。

　　重点与难点：重点是存货的概念、范围、入账价值的确定、计价方法;原材料按实际成本计价和按计划计价的核算;包装物的概念、摊销的方法及其账务处理;低值易耗品的概念、摊销的方法及其账务处理; 委托加工存货的计价及账务处理;存货清查的概念、种类及其盘盈、盘亏、毁损的账务处理；难点是存货入账价值的确定及计价方法;存货按实际成本计价核算,发出存货成本的计价法;存货按计划计价核算,存货成本差异率的计算与结转。存货清查的盘盈、盘亏、毁损的账务处理。

　　第一节存货概述

　　一、概念及范围

　　二、存货计价

　　第二节原材料

　　一、原材料按实际成本计价的核算

　　二、原材料按计划成本

　　计价的核算

　　第三节低值易耗品

　　一、低值易耗品概述

　　二、低值易耗品核算

　　第四节包装物

　　一、包装物概述

　　二、包装物核算

　　第五节委托加工材料

　　一、委托加工材料的概念及特点

　　二、委托加工存货的核算

　　第六节半成品及产成品

　　一、半成品及产成品按实际成本计价的核算

　　二、半成品及产成品按计划成本计价的核算

　　第七节存货清查和存货跌价准备

　　一、存货清查

　　二、存货跌价准备

　　第五章对外投资

　　教学目的与要求: 明确对外投资的定义、种类、核算的内容,弄懂期末短期投资的价方法、长期股权投资核算的成本法和权益法、长期债券投资溢价、折价的摊销,掌握短期股票投资和债券投资、长期股权投资和债权投资的核算。

　　重点与难点：重点是投资的特征、分类及核算内容;短期股票投资、短期债券投资核算,短期投资损益的确定及账务处理,短期投资减值准备的计提及账务处理；长期股权投资核算的成本法和权益法;长期债券投资(面值购入、溢价购入、折价购入)核算；难点是短期投资取得及其成本确定,投资损益的确定,账务处理,短期投资跌价准备计提的方法;长期股权投资取得时,初始投资成本和新的投资成本的确定,长期股权投资核算的成本法和权益法的区别及应用,长期股权投资处置;长期债券投资溢价、折价的摊销、投资收益的确定;长期投资减值准备的计提及账务处理。

　　第一节对外投资概述

　　一、投资的概念及特点

　　二、投资的分类

　　第二节短期投资

　　一、短期投资取得成本的确定及核算

　　二、短期投资损益的确认及核算

　　三、短期投资损益处置及核算

　　四、短期投资期末计价（短期投资跌价准备核算）

　　第三节长期股权投资

　　一、长期股权投资初始投资成本的.确定

　　二、长期股权投资新的投资成本的确定

　　三、长期股权投资的成本法

　　四、长期股权投资的权益法

　　五、股票股利的处理

　　六、长期股权投资的处置

　　第四节长期债权投资

　　一、长期债权投资初始投资成本的确定

　　二、长期债券溢折价及利息的计提

　　三、长期债权投资损益的确认及处置

　　第五节长期投资减值准

　　一、计提减值准备的条件及判断标准

　　二、计提减值准备的会计处理

　　第六章固定资产

　　教学目的与要求：明确固定资产特征、分类、核算的内容;弄懂固定资产的确认标准、计价方法、价值构成，固定资产折旧的范围及方法,固定资产大修理核算的方法,固定资产减值准备的计提方法;掌握固定资产增加、减少、折旧、修理与改良、减值准备的核算。

　　重点与难点：难点是固定资产的特征、计价方法;固定资产折旧的范围及方法;固定资产大修理核算的方法;固定资产增加、减少、折旧、修理与改良、减值准备的核算；难点是固定资产在不同的来源方式下的价值构成；融资租入固定资产入账价值的确定；固定资产折旧的范围及加速折旧法的运用；固定资产减值准备的计提及账务处理。

　　第一节固定资产概述

　　一、固定资产的特征与分类

　　二、固定资产计价

　　第二节固定资产增加核算

　　一、购入固定资产

　　二、自建固定资产

　　三、投资者投入固定资产

　　四、租入固定资产

　　五、接受捐赠固定资产

　　六、无偿调入固定资产

　　七、盘盈固定资产

　　第三节固定资产减少