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第一学期六年级语文教研组教学计划
日子如同白驹过隙,新的机遇和挑战向我们走来,我们要好好计划今后的教育教学方法。我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,下面是小编整理的第一学期六年级语文教研组教学计划,希望对大家有所帮助。
一、指导思想:
本学期我们教研组将以学校和教导处的工作计划为指导,继续学习《基础教育课程改革纲要》、《语文课程标准》,努力创设和谐美好的课堂环境,让每位孩子生动活泼地学习,健康快乐地成长。
二、工作目标:
1、通过有针对性的学习,提高组内教师的教学水平。
2、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂40分钟的有效性,在课堂中“精选、精讲、精炼”给学生更多自主发展的空间。
3、扎实有效地开展写字教学。
5、狠抓作文教学,全面提高学生语文素养。
6、注重学生的课外积累与运用,开展读书系列活动。
7、开展好语文经典诵读活动。
8、开展有关教学经验的交流(案例交流,教研组上课、评课,教学经验交流等)。
三、工作措施
(一)、提升教育教学理念,促进教师专业成长。规范和落实教学常规管理,提高教学效率
1、加强理论学习,更新教育观念,转变教学思想。
组织学习专业理论文章《语文新课程标准》、《语文课堂教学评价标准》等提高本年级组老师的课堂教学水平。
2、充分利用每两周一次的集体教研活动时间组织教师熟悉教材、研究教法、认真学习新的课程标准。
3、每位教师在上课前要对教案进行修改,课后还要写出教学反思。每位教师在教研组内上一节研讨课,课后集体研讨、反思并写出听课心得、踏踏实实地提高语文教学水平。
4、规范作业的设计与批改,要求教师认真对待,、不仅次数要达标,对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。
(二)开展丰富多彩的语文课外活动,进一步贯彻大语文观念。通过丰富多彩的语文课外活动,培养学生的实践能力。
1、利用午间时间,开展同步阅读《倾听鸟语》并做批注。
2、学科各项作业要统一用笔,严格要求,禁止使用涂改液。
3、提高学生的写作水平,积极发动学生尝试不同题材的写作,利用好几个重大节日,结合学校开展的各项活动,捕捉习作素材,培养习作兴趣。如“教师节”、“开学第一课”“国庆节”、“元旦”等节日都是开展习作比赛的最佳契机。并且开展“征文比赛”。并引导学生做相关小报,进行小报展示。
4、提高学生的阅读能力
重点课文诵读比赛。关注教材文本,对课后要求背诵的内容必须做到全员一字不错通过。经典美文重点段落做到大部分能通过背诵。一类精读课文做到熟读成诵,重点段落能结合提示完成按原文填空。
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