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小学一年级第一学期读书教学计划
光阴如水,我们迎来了新的学习生活,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,以下是小编收集整理的小学一年级第一学期读书教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动宗旨:
书是知识的结晶,书是智慧的钥匙。为了营造健康文明的学校文化氛围,打造“书香学校”工程,加强学校文化建设,扎实推进素质教育,我校开展了读书活动。我年级积极响应,拟开展“我读书,我快乐,我生长”的读书活动,此次读书活动让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我生长。
二、活动口号:
我读书,我快乐,我生长。
三、活动目标:
1、通过阅读,使同学增加知识,拓展视野,提高阅读能力。
2、通过活动,营造良好的读书氛围,让同学在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,激发同学的阅读兴趣,陶冶情操,获得愉悦,感受生长。
3、营造亲子一起学习的氛围,让同学在活动中体验到读书给自身带来的乐趣。
四、活动八字方针:
益智明理——我们爱读书
良师益友——我们读好书
五、活动步骤:
第一阶段:活动筹划。
1、对同学做好宣传发动工作,使同学认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、调查同学拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
3、在班级评比栏中设立“读书星”。
4、同学自身从家里带书阅读,并对同学进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。
第二阶段:组织实施。
1、让同学充沛利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证同学每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时允许同学来校带课外书)。让同学每天晚上在家里布置二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、班级建立“阅读个人档案”。每生一张档案卡,用于记录同学的阅读内容和效果。
3、老师做好导读工作,初步教给同学读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。
4、开展交流活动,如让同学选取一段自身最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自身认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,同学之间和班级间同学互相交换看书等。
5、老师和同学一起共读一本书,读后谈谈读书心得。
6、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。
7、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境,培养同学读书的兴趣。
8、开展“书香之家”的评比活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导小朋友选择合适的读物或家长和小朋友共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。(每周至少一次“亲子阅读”)再由家长做好“亲子阅读记录”。
9、开展“班级故事会”。利用经典诵读课的时间,积极开展读书,讲故事活动。并且举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。
第三阶段:总结表彰。
1、每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”,加星奖励。
2、对获得“读书星”和“阅读之星”的同学进行综合评定,选出班级“读书明星”,予以奖励。
3、定期进行评比,凡是坚持读书并作好记载的小朋友都有可能得到加星的奖励。
4、年级评选读书优秀班级,授予“书香班级”荣誉称号。
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