【精选】年度教学总结4篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的年度教学总结4篇,希望能够帮助到大家。
年度教学总结 篇1
20xx年度注定又是忙碌的一年。本年度担任计算机部主任、济南市计算机专业中心组成员、职业技能鉴定计算机操作员考评员。一年来,在教育教学和管理岗位认真履行自己的职责。作为专业部主任,一方面要协调好部里的各种关系,另一方面还要改革创新,促进专业部教育教学发展。作为一名战斗在教学第一线的老师,还要认真备课,上好每一堂课。忙碌中提高着自己各方面的能力。现将本年度的教育教学情况作一总结。
一、 履行专业部主任职责
1. 加强集体备课;
本年度加强了集体教研的力量,成果显著。集体教研需要一种氛围,由于平时老师们课时量比较大,再加上有些老师还担任班主任,所以想一起集体备课难度很大。但是职业学校要想发展,课程改革势在必行。所以平时注意调动老师们的积极性,大家主动凑到一起集体商讨,改革计算机专业课和教学内容和教学模式,使计算机教学有质的提高。
2. 继续做好文化课和专业课的整合工作;
本年度与文化课老师合作,完成整合工作的前期研究阶段。要想使文化课和专业课有机整合,应该做好几个工作。一是教师要用心去发现需要整合的内容;二是老师之间要有效沟通;三是具体实施阶段,把沟通的成果落到纸上,付诸实施。本学年,我和赵琳老师在《办公软件》与《应用文写作》的整合方面取得了一定成绩,从上课效果来看,成效比较显著。
3. 技能大赛取得历史性突破;
在济南市历年技能大赛中,济南市五职专、六职专、山东省商贸学校向来处于领先地位。本年度,我带领本部师生在技能大赛辅导方面做了很多有益的尝试。再加上师生加班加点共同的努力,20xx年上半年成绩遥遥领先于前面几个学校,取得质的飞跃。
4. 进行专业调研,优化课程结构;
20xx年,我和专业部其他几位老师进行了专业市场调研,走出校门,走进企业,把企业的用人要求带回学校,并在此基础上优化我们的课程结构。这个工作是长期的,因为市场时刻在变,我们的思路也要跟上。
5. 尝试组织教学实习,取得阶段性成果;
在以往的工作中,学生到高二下学期开始组织实习。我们根据国家对于实习的管理规定,及时调整,在阶段性教学实习方面做了一些有益的尝试。在正常教学阶段,联系用人企业,让学生走入企业一周或一个月,真正去为企业工作。在工作中体会用人单位对自己的要求,并把实习的感受再次带回学校,在专业课和文化课方面继续充电。通过这种阶段性教学实习,学生明白了社会的不易,懂得了做人的要求,更加珍惜学校的生活。
二、 履行教师职责
1. 积极参加市教研活动;
作为济南市计算机专业中心组成员,我积极参加市里和省里组织的教研活动,并把活动精神及时传达到学校,为专业发展提供前沿的信息。
2. 学习章丘一职专的“三三四”教学模式,积极探索适合自己的课堂教学模式;
上半年,我代表计算机专业部作了《计算机专业有效课堂改革》的总结。把我们的教学尝试做了阶段性总结。学校一直在提倡构建有效课堂,构建引导学生主动学习的课堂,目的.就是要提高我校的教育教学水平。我作为战斗在一线的老师也责无旁贷。通过多次的教学研讨和教学实践,以项目引领教学,能够有效提高课堂效率,让学生掌握更为实用的专业技术。在项目教学的过程中,从课前项目准备,课堂项目操作,到课后项目总结,师生一起讨论、共同完成,取得了很好的教学效果。
3. 继续开发校本教材;
4. 参加党员献课活动;
20xx年11月20日,济南市信息技术应用研讨会在我校召开。在这次会议上,我用为一名预备党员,代表计算机专业献课一节,得到与会领导的一致好评。
5. 教师技能大赛等成绩;
20xx年下半年参加了济南市教师技能大赛,在《网页制作》项目中获得了第三名的好成绩。事实证明,九职专的师生都是最棒的。另外,还获第六届全国中职“文明风采”竞赛优秀辅导教师奖。所写教案编入《此地桃花映满园-槐荫区优秀教学案例集锦》。论文《在计算机专业课教学中,如何引导学生合作》获省论文评选一等奖。
20xx年,我光荣加入了中国共产党,成为一名预备党员。作为一名预备党员,我会起到模范带头作用,把工作做得更加扎实。我相信,只要尽职尽责地工作,勇于创新,我的工作会更加有成效。
年度教学总结 篇2
秋去春来,一年的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职。为了能在以后的中更好的发挥自己的优势,及时经验,吸取教训,前段如下:
首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的'政治素质。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
第三,在教育教学中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂 40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
在班主任方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好学习方法的转变。第三,搞好班级卫生,树良好形象,第四,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入轨道,同时借鉴他校的经验,采用成绩名次与日常学习等相结合的方式,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。第五,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用交流册的方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。应该说,班级管理达到了一定的高度。
第四,成绩方面:上半年本人担任初二语文教学以及五班的班主任,班级的文体活动及学习成绩都走在级部前列。
下半年担任初三两个班的语文教学并担任五班的班主任。期中考试所教语文学科也到达了优秀,班级总平均分第一;五科竞赛的学科成绩也较期中有了很大进步。
在秋运会中,班级总分获级部第二名,在政教处组织的“日常行为规范教育月”活动中,被评为优秀班级;在校团委组织的“网络与中学生成长的利与弊”的大讨论中,班级获得优秀组织奖,班级还参加了辩论会的决赛,崔琦惠同学获得了最佳辩手称号。
当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。
五、廉:廉洁奉公、遵纪守法,不做有损教师职业道德的事
总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。
年度教学总结 篇3
本学期在县教育文体局、曲山镇镇党委的正确领导下,认真贯彻执行有关文件精神,集中精力,狠抓学校内部管理,努力提高教育教学质量,顺利完成了本学期教学工作。
一、 加强了政治思想工作
1、 狠抓师生德育工作的宣传力度,把德育工作放在一切工作的首位。组织教师学习师德的有关文件,并对照自己的工作进行检查。做到敬业爱岗,全学期无无故旷课的老师,而且绝大多数坚持早上班、晚下班,为处理学生中的偶发事件,常常耽误回家的时间。在学生中注意加强“五爱”教育,主要以大队部、各班级开展各种活动对学生进行教育,让学生由感性的认识到理性的理解,学校内学生的精神面貌好。同时为了争创市级校风示范学校,在全校组织学习了有关检查标准,并要求以班为单位,由校领导牵头,班主任具体负责,有针对性的对学生进行行为训练,效果很好,学生有礼貌,上课注意力集中,学习积极性高,争做好人好事的学生特别多,校园内干净整洁,人人爱护花草树木,争当“环保小卫士”,骂人、打人的现象基本没有了。
2、 坚持德育工作的常规管理。坚持周一升旗仪式、国旗下讲话,有十六位老师、2名学生在国旗下讲话。坚持开展争创文明班评比的活动,本学期共评比了21次,平时加强对“小学生守则”、“日常行为规范”的学习,大大加强了学生的集体荣誉感,规范了学生行为习惯。
3、 继续开展“金色舞台”活动。全学期共开展了11次,充分利用活动让学生展示自己的素质,给学生提供一个锻炼的机会。充分利用“鲜花教育”活动,培养学生热爱劳动、热爱校园、热爱大自然的思想感情,进行美的熏陶。学校共有七百多盆花,每月都有鲜花展示,每人都有1——3盆鲜花。
二、 教育教学工作
1、 提高教师素质是提高教学质量的关键。我校继续执行“茅坝小学七个一工程”,严格要求,严格检查,注意教学理论的整体提高,教育观念的全面更新。要求教师既要注重知识结构,又要注重学生的认知规律及现代学生的认识事物特点。业务上要求语、数教师每期必须在多媒体教室上七节课,每人有一个完整的课件,通过检查效果非常好,从以前多数教师不敢到多媒体上课到现在喜欢用、争着用,学生的学习有很大程度的提高,学习兴趣浓厚。组织教师学习理论书籍,把别人的先进工作经验,用于自己的工作实践,经常派教师到外地学习。
2、 注重学生的素质教育,教学效果好。今年的毕业班在参加全县统考中,名列全县第四名,非毕业班统考,除一科平均成绩89外,其余科目的平均成绩均在90分以上。学生的学习积极性、参与性、主动性增强,勤思好问,善于思索,开展的小组学习讨论法,交给了学生人与人之间合作,锻炼了学生的人际交往能力,学生的学习方法灵活多样。
3、 加强英语课、信息技术课的学习。充分利用学校现有的现代辅助设备,开足英语课、信息课的'课时,保证学生的学习时间,按大纲、教材进行授课,校内已基本上普及了微机操作知识,英语课教学已步入正轨。
三、 体卫工作和安全工作
1、 在学校内继续执行《体育卫生工作条例》,坚持“两操”“一活动”,上好体育课、音乐课、美术课。三月份参加县运动会,取得了较好的成绩;校内组织的春季田径运动会,参加的学生达到70%,在县体委组织的体育测试中,名列全县前茅。在做好儿童广播体操的同时,学校自编了课间舞“小太阳”;在上好音乐课的基础上,组织学生编排的舞蹈在“全民健身周”表演时,得到社会的好评,参加市少年宫组织的声乐比赛,3人获奖并选到省上参加比赛,美术作品也在省、市获奖。
2、 加强安全工作。成立了安全领导小组,制定了相关制度,落实了责任。把安全工作放在学校工作的首位。搞好安全预防,进行安全知识讲座,避免不安全的事故发生。
四、 存在的问题及今后努力的方向
1、 随着时代的发展,教育观念的更新,与时代相吻合,全面提高学生的综合素质还需努力。
2、 学校在发展建设中资金严重短缺。
3、 加强宣传,与社会沟通,提高学校的教育教学质量是我校奋斗的目标,提高学校的知名度是我校当前的首要任务。
年度教学总结 篇4
一学期即将结束,可以说紧张而又忙碌有得有失。在这一学期中我能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面:
一、培训的原则:
培训、教研、科研"一体化"。坚持培训为教学服务,教科研从教学出发的原则。
二、培训的内容:
1、系统的教育教学理论培训,提高教师理论素养。
2、前沿的教育理念培训,以使教师转变教育观念,端正教育思想,工作成效不断提高。
3、现代化教育教学能力培训,即信息技术与学科教学整合能力培训。
4、教师心理教育能力培训,健康师生身心,提高教师综合教育水平。
5、创新精神培养,实现教师在新形势下改革课堂教学模式,改革教学方法、敢于探索,敢于创新的`能力。
6、课程开发能力培训,编制有漆中特色的校本教材。
三、培训目标:
面向教育现代化,以教育创新为先导,以开展校本培训为基础,构建适应教育改革和发展的教师继续教育模式。
1、掌握素质教育理论,提高教师群体理论素养;2、使教师实现"应试教育"向"素质教育"的观念转变;3、教师能过微机使用关(操作打字、课件使用、获取信息)。教师会自制课件。能把信息技术教育与学科教学优化整合,创造出自己的教学风格。4、教师有注意心理教育意识,逐步提高教师实施心理教育的能力;5、教师参加教育科研,有科研意识,不断提高教师群体的科研能力。教师出科学成果,不断提高教师改革、创新、实践、总结(撰写科研论文)能力;6、教师能参加编写校本教材。
四、保证措施
1、请进来、走出去。学校有计划地聘请有关专家顾问来校指导教研科研活动,同时委派青年骨干教师参加市、区各类骨干教师培训。
2、结对子,老带新。我校每年举行一次拜师会,新老教师签订师徒合同,以课题研究为媒体,促使一批科研型教师迅速成长起来。①带着学校教育、教学的实际问题参加培训和进修。
②将培训进修的学习成果主动自觉地运用到教育、教学工作中,能够学以致用,学用结合。
五、培训成效
现在,我校教师群体素质教育观念得到强化,教育观念得到更新,教学方法有了改进,运用现代化教学技术的能力大大提高,教师队伍在逐步实现"教学型"向"科研型"转化,教师群体素质明显提高。
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