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上学期三年级语文教学工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的上学期三年级语文教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
上学期三年级语文教学工作总结1
紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任三年(1)班语文、教学工作和班主任工作。三年(1)班共有学生67人,其中女生35人,男生32人。从学生的学习状况来看处于大部分学生还不错,差等学生只占据15%左右;特差的占8%。通过这一学期的努力,从学生以及家长反馈的信息来看,收到了一定的效果。同时也存在许多不足,现将本学期的工作做如下总结
一、在思想政治工作方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。
加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。关爱学生,无私奉献。在工作中,我特别注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生做到关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,爱得有方,严得有度。特别是对后进生,我极力发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中做到了有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好了本职工作。同时还加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
二、在个人教学工作方面,不断学习,不断充实和完善自己。
教师肩负着教书育人的双重任务,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,努力提高教学水平,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,做到了与时俱进。
为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,这学期我注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课,做到课前再备课,备教材、备学生,课前的准备工作做到了及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。
三、班主任工作方面
(一)认真做好了劳动、卫生和安全教育。
1、要求学生积极参加家庭和学校中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全……
由于我和全班同学的努力,本学期基本上每星期都能获得学校的卫生或纪律流动红旗,没有发生一次不安全的事故。
(二)事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。
如何让这些孩子变得更懂事、更上进呢?我认为,良好的'习惯是学习的基础。可我也明白,无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到“,毕竟是三年级学生,他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。本学期我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。(包括我还教育学生学会保护自己,比如自己穿泳衣的地方任何人不能看或者动它等;珍爱生命,不能随便自杀等……)对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓励、多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结、评比,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。通过自己在平时一点一滴的精心管理,我班学生的各方面习惯越来越好,学生的表现也越来越出色。这为学生今后的成长和学习成绩的提高打下了坚实的基础。
上学期三年级语文教学工作总结2
今年来,我校按照市综治委和市综治办的统一部署,以及市教育局和学校的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,践行科学发展观,以“创先争优”活动和“十八大”精神为动力,组织全体教职工学习了“文件”精神,学习了各种目标管理责任书,及时传达上级的会议精神,加强学校人防物防技防建设,强化师生员工安全意识,强化教职工“一岗双责”,坚持帮扶活动,加强少先队和班主任工作,努力把学校安全工作做好,确实维护了师生员工的生命财产安全,学校的教育教学工作秩序正常稳定,从未发生过一件安全事故和治安案件,成绩显著。现将我校的安全工作总结如下:
一、领导重视,狠抓落实
1、学期初,组织召开学校领导班子会议,研究部署工作,并制定了《学校20xx年社会管理治理工作计划》、《责任书》、各种《应急预案》、各种《工作方案》以及各种管理制度。
2、成立各种领导机构,学校每月都组织召开小组会议,内容是了解工作情况和研究安排工作,及时跟上级签订各类《责任书》,把学校的《责任书》签订到各班主任和少先队大队部。
二、加强管理,促进平安
1、定期排查隐患:
(1)排查消防设施、体育器材、室内设备、围墙等;
(2)排查学校里教职工之间的矛盾,学生之间的矛盾,家庭矛盾以及校园周边的矛盾;
(3)排查那些以各种名义搞非法组织活动;
(4)排查校园周边精神病人,心理失常的人。在排查中,发现问题,及时处理、整改,不能处理、整改的,及时上报教育有关部门。今年11月份,学校把南边一段有隐患性大的围墙拆除,重新修建,把不够牢固的围墙进行加固。
2、节假日、工作日安排人员值班。值班时,严禁外来人员及车辆进入学校,对来访、找亲戚人员进行登记。夜间,安排护校队人员轮流巡逻。
3、充分利用国旗下的讲话对学生进行教育,国旗下讲话的内容丰富,题材多样,涉及面广,教育效果好。
4、抓好安全教育日、月活动,“6.26”国际禁毒日与“12.1”世界艾滋病日活动,“119”消防月活动,“12.4”全国法制日以及防灾减灾活动等。在活动过程中,我校都挂条幅、出板报、挂宣传图片、开展专题讲座,观看宣传教育片,还利用队会和班会对学生进行教育,致家长一封信,做好画画、摄影、作文参赛。今年来,学校开展3次全体师生应急疏散逃生演练。
5、每逢节假日前和星期五早上早操时间,学校都对师生员工进行安全教育,提高师生员工的安全意识。
6、常抓帮扶活动,强化教师的责任、态度意识。在工作过程中,教师不但教书、还要育人,还要对学生的安全进行严格管理。改变学生的思想观念,改变学生的学习方法,端正学生的学习态度,必要时,教师伸出温暖的手来帮助在生活上有困难的学生,课余时间,帮助在学习上有困难的学生,对问题学生进行耐心地正面教育,走家串户做家访,带学生搞课外活动,抓住学生的心理特点进行帮扶活动,形成了良好的师生关系,营造了良好的.育人环境。
7、关心爱护职工。今年“七一”,学校党支部带领全体党员到陈泽雄老师家中进行慰问;7月3日,陈晓霞老师因病住院时,学校及时组织全校教职工到医院看望。
8、做好H7N9、手足口病等季节性病的传染防控工作。每天早上,校医、班主任都做好晨检,并将晨检情况记录好,有情况,查明原因,以便上报。我校出板报,挂宣传图片,利用早操时间对学生进行季节性病的传染防控宣传教育。8月底,我校做好儿童入学查验证工作。12月下旬,我校对全体师生进行一次狂犬病知识宣传教育。
9、常抓食品卫生工作。
1、对学生进行公共卫生和个人卫生宣传教育,告别陋习;
2、学校验收员、管理员和班主任都按照“学生营养改善计划的工作制度、工作流程,做好“学生奶+鸡蛋”工作,让学生吃上新鲜奶和鸡蛋;
3、定期检查学校里的小卖店,要求店主卖合格、质量好的食品;
4、要求学生不买路边的小食品。我校以开展宣传教育为主,使学生逐步养成少吃小食品的习惯。
10、做好体育课安全教育工作。为了保护学生安全,防止事故发生。要求体育老师做到教学安全措施“五要素”:
(1)课前要加强场地、器材的安全检查;
(2)了解学生的健康状况;
(3)重视专项准备活动;
(4)在体育过程中,严密组织管理;
(5)注重学生自我保护能力。
三、校园技防建设方面。学校经常检查视频监控,定期检查报警设施,如有损坏,及时上报教育主管部门,以便派人维修。
四、校园物防建设情况。上级已配备两套基本防护装备,教学大楼的大门、第一屋楼的门窗以及有设备的教室、办公室等都安装了防盗门窗,一般的小偷是无法进入盗窃。
五、存在问题:
1、食品问题。小食品虽然可口,但是色素超标,营养成分少,对人的身体有害无益;
2、“学生奶+鸡蛋”这项工作对学校的安全工作带来不利,对环境带来污染。
六、今后的工作:
1、坚持“以人为本”、“安全第一”、“预防为主”的方针;
2、依法治校,强化安全管理;
3、健全制度,强化教师“一岗双责”意识。
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