经典诵读亲子手抄报

经典诵读亲子手抄报

　　经典是民族精神的源头,人类文化的瑰宝,千古传承记录着民族基因中的最高智慧,是民族千年老人对后世子孙的谆谆教诲所承载的是圣贤伟大的思想，给大家分享了亲子经典诵读的手抄报，欢迎借鉴！

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　　亲子经典诵读的好处

　　家庭亲子经典诵读的教学基本原理很简单。就是家长和孩子一起就某本典籍，一起朗读，循环朗读，交替背诵。具体实施的过程是：家长和孩子各拿一本典籍（同一题材），家长念一句，孩子跟着念一句，念完了一段后，再带读一两次。之后可以由孩子领着家长读，充当小老师的角色。这样的家庭诵读活动，可以安排在一个固定的时间段里，每天读一段古文。古人说“好读书不求甚解”。诵读过程中不必一字字地解读，也不要求孩子能明白其中多少的内涵。

　　家庭亲子经典诵读能培养拉近父母与幼儿的关系。在这样的家庭诵读活动中，家长和孩子处于一个领读者和朗读者的关系中，基于幼儿还不怎么认得字，家长点着字带读，引导孩子用手指一个个字点着跟读。家长带读时，要求孩子集中注意力听；孩子点读时，家长注意着孩子的读音、视线、手指等表现。如果发现有读错字，手指没有配合者点到相应的位置等，家长及时纠正。如果孩子孩子点读得认真，发音正确，家长还可以给以适时的鼓励。通过这样的亲子诵读活动，拉近了家长与孩子的距离，密切了家庭成员的关系。

　　家庭亲子经典诵读能培养孩子的注意力。5-7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物的时间为15分钟左右。家庭经典诵读活动时间一般安排内容十分钟左右。幼儿认字不多，但是在和家长一起诵读的过程中，他们手指随着朗读的内容而移动，手、口、眼、耳等各个感官都被调动起来，不知不觉中，孩子的注意力就越来越加强了。

　　长期坚持这样的诵读（点读）活动，孩子逐渐地适应了这样专心去诵读的行为，他们的语音、注意力、认字能力、理解能力等都得到了提高，而且也为以后的学习养成了良好的学习习惯。

　　家庭亲子经典诵读能为幼儿种下传统文化的种子。经典教育可以传承自强不息、厚德载物、天下为公的民族精神；可以传承忠、孝、仁、信、礼、义、廉、耻的伦理精神；可以传承“天人合一”的生态文明。而以上这些精神他们是分散在千百本经典文献中的。“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”幼儿跟着家长每日进行经典诵读，内容刚开始是不理解的，但是随着他们的成长，随着与家长或老师的交流，他们能逐渐理解这些古代名言的道理，也能从中吸收到指导自己言行的道理。做一个谦恭有力的人，做一个爱国的人，做一个以天下为己任的人。

　　经典诵读的作用

　　1人格优化，身心健康

　　经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。

　　2专注力提高

　　经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。

　　3记忆力大大提升

　　经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50％的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。

　　4语文能力增强

　　背熟四书五经后，孩子的识字量将达到5000字（这是中文系教授的识字量）左右。此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。

　　5阅读兴趣和能力大为提升

　　读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在6岁－10岁时，能主动找书读。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子，可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。

　　6对其他科目的学习有很大帮助

　　通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升2－4倍；此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。

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